1000 שאלות ותשובות על מילות יחס Prepositions – In/On/At, For/Since, By/Until
יש טעויות באנגלית שקל לשמוע. אם מישהו משתמש בזמן לא נכון, בוחר מילה שלא מתאימה למשפט או בונה משפט בסדר מילים מוזר, בדרך כלל מרגישים מיד שמשהו אינו מסתדר. אבל יש סוג אחר של טעויות: הן זעירות, לפעמים מורכבות ממילה של שתי אותיות בלבד, ובכל זאת הן מצליחות לגרום גם לתלמידים שלמדו אנגלית במשך שנים לעצור באמצע משפט. מילות היחס in, on, at, for, since, by ו־until שייכות בדיוק לקבוצה הזאת.
תלמיד יכול לדעת מאות מילים באנגלית ועדיין להתלבט אם לומר in Monday או on Monday. מבוגר יכול לנהל שיחה מקצועית שלמה ואז לעצור כשהוא רוצה להסביר שהוא עובד בחברה מסוימת מאז 2021: האם צריך לומר for 2021 או since 2021? עובד שמקבל משימה עד יום חמישי עלול לכתוב until Thursday במקום by Thursday, אף על פי ששתי המילים מתורגמות לעברית לעיתים קרובות כ"עד".
הבעיה אינה חוסר אינטליגנציה, וגם לא בהכרח חוסר ידע בדקדוק. הבעיה היא שבעברית אנחנו לא ממיינים זמן ומקום בדיוק באותה דרך שבה האנגלית עושה זאת. לכן תרגום מילה במילה הוא מלכודת. הדרך היעילה יותר היא להבין את הרעיון שמאחורי כל מילת יחס, לראות אותה שוב ושוב בהקשרים אמיתיים, ולאמן את המוח לבחור בה בלי לבצע בכל פעם תרגום מלא לעברית.
המדריך הזה נבנה בדיוק למטרה הזאת. הוא אינו רק דף עם 1,000 משפטים למילוי. לפני התרגול נפרק את ההיגיון שעומד מאחורי הקבוצות המרכזיות, נבחין בין מצבים שנראים דומים אך דורשים מילה אחרת, ונראה כיצד אותן מילים פוגשות אותנו בבית הספר, בעבודה, בשיחות זום, בנסיעות, במיילים, בפגישות ובחיי היום־יום.
אחרי ההסברים מחכה מאגר של 1,000 שאלות ותשובות על Prepositions. אפשר לעבוד עליו ברצף, אבל עדיף לעבוד במנות קטנות: לענות לפני שמסתכלים על התשובה, לומר את המשפט בקול, ולנסות ליצור מיד משפט חדש על החיים שלכם. כך התרגיל עובר מזיהוי תשובה נכונה ליכולת להשתמש באנגלית בצורה פעילה.
אם אתם שוב ושוב יודעים את התשובה בדף אבל טועים בזמן דיבור, זו אינדיקציה חשובה. ייתכן שאין לכם בעיית "ידע", אלא פער בין ידע פסיבי לשימוש אוטומטי. זה בדיוק המקום שבו תרגול אישי עם מורה לאנגלית יכול להיות משמעותי: לא רק להסביר עוד פעם את החוק, אלא לזהות באיזה רגע אתם מתבלבלים, לגרום לכם להשתמש בצורה הנכונה בתוך שיחה ולחזור עליה עד שהיא מתחילה להרגיש טבעית.
למה דווקא מילות היחס הקטנות האלה גורמות לכל כך הרבה בלבול?
מילות יחס אינן מילים שאפשר תמיד ללמוד באמצעות תרגום אחד קבוע. In יכולה להופיע בתוך חדר, בתוך עיר, בחודש, בשנה ובחלקים מסוימים של היום. On יכולה לתאר משהו על משטח, אבל גם יום בשבוע, תאריך, אתר אינטרנט, מסך או אמצעי תחבורה מסוימים. At יכולה להצביע על נקודה פיזית, שעה מדויקת, אירוע או ביטוי קבוע. תלמיד שמחפש "תרגום לעברית" אחד לכל מילה מגלה מהר מאוד שהשיטה אינה מחזיקה מעמד.
אחת הדרכים המועילות להבין at, on, in במקום היא לחשוב על שלושה סוגי קשר: נקודה, משטח ומרחב. מדריך Purdue OWL על At, In ו־On במיקום מסביר את ההבחנה באמצעות רעיון דומה: at יכולה להתייחס לנקודה, on למשטח, ו־in לאזור או נפח. זו אינה נוסחה שפותרת כל חריג באנגלית, אך היא נותנת למוח תמונה הרבה יותר שימושית מרשימת תרגומים.
בזמן קיימת הקבלה מעניינת. שעה מדויקת היא מעין נקודה: at 8:15. יום הוא יחידה מוגדרת שעליה "מניחים" אירוע: on Monday. חודש, שנה או עונה הם מעין מסגרת רחבה שבתוכה האירוע מתרחש: in August, in 2026, in winter. כשמבינים את התמונה הזאת, עשרות כללים שנראו בעבר נפרדים מתחילים להתחבר.
ועדיין, אנגלית אינה גיאומטריה. יש ביטויים קבועים שצריך להכיר: at night, at home, on the internet, in bed. לכן הטעות הנפוצה היא לעבור מקיצוניות אחת לשנייה: או לשנן מאות ביטויים ללא שום היגיון, או להאמין שכלל אחד יסביר כל משפט. הדרך המקצועית משלבת בין עיקרון כללי לבין חשיפה לביטויים טבעיים.
כאשר תלמיד מתעלם מהקושי הזה, הוא בדרך כלל לא מפסיק להבין אנגלית. הוא אפילו יכול לקבל ציונים טובים. הבעיה מתגלה דווקא ברגעים שבהם צריך לייצר שפה בזמן אמת. במקום לומר משפט פשוט כמו My meeting is on Tuesday at ten, המוח מתחיל לבדוק כל מילה. ההיסוס הזה שוחק את שטף הדיבור ולעיתים גורם לאנשים לדבר פחות ממה שהם באמת מסוגלים.
טיפ שימושי כבר עכשיו: אל תלמדו את המילה on לבד. למדו יחידות קטנות של שפה: on Monday, on the table, on the website, on my phone. אל תלמדו רק since; אמרו בקול since 2022, since Monday, since I started. המטרה היא ליצור במוח מסלולים שלמים ולא מילון של מילים מבודדות.
In, On ו־At: במקום לזכור שלושה תרגומים, בונים מפת זמן ומקום
נתחיל בזמן. עם שעות ונקודות זמן מדויקות משתמשים בדרך כלל ב־at: at 7:00, at noon, at midnight. עם ימים ותאריכים משתמשים בדרך כלל ב־on: on Monday, on Friday morning, on 12 May. עם חודשים, שנים, עונות וחלקים רחבים של היום משתמשים בדרך כלל ב־in: in September, in 2026, in winter, in the morning.
שימו לב למה שקורה כאשר מוסיפים מידע. אומרים in the morning, אבל ברגע שהבוקר משויך ליום מסוים אומרים on Monday morning. אומרים in December, אבל on 18 December. כלומר, הבחירה אינה נקבעת רק לפי המילה האחרונה במשפט אלא לפי מידת הדיוק של יחידת הזמן שאנחנו מציגים.
יש גם חריגים שחשוב ללמוד כיחידות טבעיות. הביטוי המקובל הוא at night, אף שאנחנו אומרים in the morning, in the afternoon, in the evening. באנגלית בריטית נפוץ מאוד at the weekend, בעוד שבאנגלית אמריקאית תשמעו רבות on the weekend. תלמיד טוב אינו חייב להיבהל מהבדלים כאלה; הוא צריך להכיר אותם ולשמור על עקביות בהתאם לסגנון האנגלית שהוא משתמש בו.
במקום פיזי, in מדגישה בדרך כלל הימצאות בתוך אזור, חלל או גבול: in the room, in London, in the bag. on מתקשרת פעמים רבות למשטח או למשהו שמופיע עליו: on the table, on the wall, on the screen. at מציגה לעיתים מקום כנקודת מפגש או מיקום פונקציונלי: at the station, at reception, at the entrance.
הטעות היא לנסות לשאול "מה התרגום של ב־?". בעברית אפשר לומר "בבית הספר", "ביום שני", "בשמונה" ו"באוגוסט", אבל באנגלית ארבעת הביטויים האלה אינם מקבלים אותה מילת יחס. לכן תלמיד שמתרגם את האות ב' לעולם לא יקבל מערכת יציבה. צריך לשאול שאלה אחרת: האם מדובר בנקודת זמן, ביום, בתקופה? האם המקום מוצג כנקודה, כמשטח או כמרחב?
בשיעור אנגלית אישי אפשר להפוך את ההבחנה הזאת ממשחק דקדוקי להרגל של דיבור. המורה יכול לשאול במהירות: “When do you start work?”, “Where is your phone?”, “When is your next appointment?”, “Where do you meet your friends?” ולתקן רק את הדפוס שחוזר אצל אותו תלמיד. כך לא מבזבזים זמן על עשרות חוקים שהוא כבר יודע, אלא עובדים על המקומות שבהם הבחירה שלו עדיין אינה אוטומטית.
| מילת יחס | רעיון מרכזי | דוגמת זמן | דוגמת מקום |
|---|---|---|---|
| At | נקודה / זמן מדויק / מקום כנקודה | at 8:00 | at the station |
| On | יום / תאריך / משטח | on Tuesday | on the table |
| In | מסגרת רחבה / אזור / נפח | in August | in the room |
For ו־Since: ההבדל בין משך הזמן לבין נקודת ההתחלה
שתי המילים האלה נוטות להופיע באותם נושאי דקדוק ולכן תלמידים מחליפים ביניהן, אבל התפקיד שלהן שונה מאוד. For עונה על השאלה "כמה זמן?". For two hours, for three weeks, for ten years. לעומת זאת, since עונה על השאלה "מאיזו נקודה?". Since Monday, since 2020, since breakfast, since I started working here.
במילים אחרות, אם מציירים קו זמן, since מצביעה על נקודת ההתחלה ואילו for מודדת את המרחק. לכן שני המשפטים I have lived here since 2020 ו־I have lived here for six years יכולים לתאר אותו מצב מזוויות שונות. הראשון מספר מתי התקופה התחילה; השני מספר מה אורכה.
חשוב גם לא להפוך את for ל"מילה של Present Perfect בלבד". כפי שמבהיר מדריך Cambridge על For ו־Since, אפשר להשתמש ב־for כדי לדבר על תקופת זמן בעבר, בהווה או בעתיד. לדוגמה: We stayed there for three days וגם We will stay there for three days. הקשר של since לזמן שונה וממוקד בנקודת התחלה.
הטעות הנפוצה היא להסתכל על המספר. תלמיד רואה 2020 וחושב שמדובר ב"זמן ארוך", ולכן בוחר for. אבל 2020 אינה משך זמן; היא נקודה על קו הזמן. לעומת זאת, six years אינם נקודת התחלה אלא מרחק. בדיקה קטנה עוזרת: אם אפשר לשאול "מאז מתי?" — חשבו על since. אם השאלה היא "במשך כמה זמן?" — חשבו על for.
בדיבור אמיתי נוסף קושי: אין כמה שניות לנתח את קו הזמן. לכן תרגול יעיל חייב לכלול גם מהירות. אפשר לקחת זוגות כמו since Monday / for three days, since January / for eight months, since 9 a.m. / for two hours ולהגיד אותם ברצף. לאחר מכן בונים משפט אישי עם כל אחד מהם.
בשיעור פרטי באנגלית אפשר ללכת צעד נוסף. במקום לקבל עשרים משפטים זהים, התלמיד נשאל על החיים שלו: כמה זמן הוא עובד במקום העבודה, מתי התחיל ללמוד אנגלית, כמה זמן הוא גר בעיר מסוימת, מאז מתי הוא מכיר חבר. ברגע שהדקדוק מתאר מידע אמיתי, הוא מפסיק להיות תרגיל מופשט ומתחיל להתחבר לזיכרון ולדיבור.
By ו־Until: שתי דרכים שונות לחלוטין לומר "עד"
זהו אחד המקומות שבהם תרגום מעברית יוצר בלבול כמעט אוטומטי. בעברית אנחנו יכולים לומר "תשלח לי את זה עד יום חמישי" וגם "אני עובד עד יום חמישי". באנגלית, המשפטים האלה בדרך כלל דורשים שתי מילים שונות. אם יום חמישי הוא דדליין להשלמת פעולה, נשתמש ב־by. אם הפעולה או המצב נמשכים עד יום חמישי, נשתמש ב־until.
Send me the report by Friday פירושו שהדו"ח צריך להגיע לכל המאוחר ביום שישי; אפשר לשלוח אותו גם ביום רביעי. I will work until Friday אומר שהעבודה נמשכת לאורך התקופה ומגיעה עד יום שישי. אותה נקודת זמן, אבל היחס אליה שונה.
אפשר לחשוב על by כעל קו סיום למשימה: לא משנה בדיוק מתי ביצעתם אותה, כל עוד השלמתם אותה בזמן. Until היא קו שמגיע ונמשך עד התחנה האחרונה. לכן Be home by ten מבקש שתהיו בבית לכל המאוחר בעשר, ואילו You can stay until ten מאפשר לכם להמשיך להישאר עד השעה עשר.
הטעות הנפוצה ביותר היא לזהות את המילה "עד" בעברית ולבחור אוטומטית until. במקום לתרגם, שאלו: "האם משהו צריך להיות מושלם לפני נקודת הזמן הזאת, או שמשהו ממשיך עד אליה?" השאלה הזאת שימושית במיילים עסקיים, בלימודים, בהזמנות, בנסיעות ובשיחות יום־יומיות.
גם כאן הקשר הופך את הלמידה ליעילה יותר. עובד יכול לתרגל Please send the file by 4 p.m. לעומת I will be available until 4 p.m.. תלמיד יכול לתרגל Submit the assignment by Monday לעומת You can revise it until Monday. הורה יכול לומר Be home by nine לעומת You can play until nine. אותן שתי מילים הופכות ברורות כאשר רואים את ההבדל בפעולה.
מורה שמקשיב לדיבור של תלמיד יכול לזהות אם הבעיה היא באמת by/until או שהקושי עמוק יותר — למשל, שהתלמיד מנסה לבנות כל משפט בעברית ורק אז לתרגם אותו. במקרה כזה הפתרון אינו עוד עמוד דקדוק. צריך לעבוד על יחידות שפה מוכנות, על שאלות ותשובות מהירות ועל בניית משפטים ישירות באנגלית.
איך לתרגל Prepositions כך שהידע יעבור מהדף אל הדיבור?
השלב הראשון הוא להפסיק למדוד הצלחה רק לפי מספר התשובות הנכונות. אם ראיתם ארבע אפשרויות והצלחתם לזהות את הנכונה, זה סימן טוב — אבל הוא עדיין לא מבטיח שתצליחו להשתמש בה בתוך שיחה. זיהוי והפקה הן מיומנויות שונות. לכן אחרי כל עשרה עד עשרים תרגילים כדאי לסגור את הרשימה וליצור משפטים לבד.
השלב השני הוא תרגול בקבוצות משמעות. תרגלו תחילה in/on/at בזמן, אחר כך במקום, לאחר מכן for/since, ואז by/until. רק אחרי שההבדלים נעשים ברורים התחילו לערבב. אם מתחילים ישר ממאה משפטים אקראיים, תלמיד מתחיל עלול להרגיש שכל תשובה היא ניחוש.
השלב השלישי הוא לומר את המשפט בקול. למשל, אחרי I have worked here since 2021, אמרו עוד שלושה משפטים: I have lived here since…, I have known her since…, I have studied English since…. אתם לא רק מתרגלים מילה; אתם מאמנים תבנית.
השלב הרביעי הוא לתעד טעויות חוזרות. אין צורך לכתוב כל טעות שעשיתם. חפשו משפחות של טעויות. אם אתם שוב ושוב אומרים in Monday, זה דפוס. אם אתם מחליפים since ו־for, זה דפוס. רשימה של חמישה דפוסים אישיים שווה לעיתים יותר ממחברת מלאה במאות כללים שאינם רלוונטיים לכם.
השלב החמישי הוא להחזיר את הטעות לשיחה. מי שטעה ב־by Friday צריך להשתמש באותו מבנה בשיחה: I need to finish this by tonight. I need to send an email by noon. I want to complete the project by next week. החזרה המגוונת מחברת את הכלל למצבים חדשים במקום לשנן משפט אחד.
זה גם אחד היתרונות של לימוד אנגלית אונליין עם מורה פרטי. התרגילים יכולים לשמש כבדיקה, אבל השיעור עצמו יכול להתמקד בעשרים המשפטים שהיו לכם קשים באמת. המורה שומע לא רק מה סימנתם אלא איך אתם מדברים, מתי אתם מהססים, אילו משפטים אתם מתרגמים ואיזו טעות חוזרת. כך נבנית תכנית עבודה לפי הצורך של התלמיד ולא לפי סדר שרירותי של ספר.
1000 שאלות ותשובות על In, On, At, For, Since, By ו־Until
התרגול הבא מתחיל מהבחנות ברורות יחסית ומתקדם בהדרגה למצבים מעורבים, שפת עבודה, לימודים, נסיעות ותיקון טעויות. אל תנסו לסיים את כולו ביום אחד. למידה יעילה יותר נוצרת כאשר חוזרים למילים שוב ושוב לאורך זמן.
לפני שאתם מסתכלים על התשובה, נסו להשלים את המשפט בקול. אם טעיתם, אל תסתפקו בקריאת המילה הנכונה. קראו את כל המשפט מחדש. כך המוח שומע את הצירוף השלם ולא רק את התיקון.
אם התשובה הייתה נכונה אבל נדרשו לכם עשר שניות להגיע אליה, סמנו גם אותה. בדיבור טבעי אין לנו זמן לבצע ניתוח דקדוקי ממושך. המטרה בהמשך היא שהבחירה תהיה מהירה יותר.
אפשר להשתמש במאגר גם עם ילדים ובני נוער, אך אין צורך לעבוד על כל הקבוצות באותה רמה. תלמיד צעיר יכול להתחיל ב־in/on/at של זמן ומקום. תלמיד מתקדם יותר יכול להוסיף for/since ו־by/until ולעבוד על תיקון משפטים.
למבוגרים מומלץ להפוך כל כמה משפטים לדוגמה מעולם העבודה או החיים האישיים. במקום רק להשלים by Friday, אמרו משפט אמיתי על משימה שיש לכם. במקום רק לענות since 2022, ספרו מאז מתי אתם עובדים, לומדים או גרים במקום מסוים.
המאגר אינו תחליף לשיחה. הוא חומר גלם מצוין לשיחה. אם אחרי התרגול אתם עדיין מתבלבלים בזמן אמת, קחו את המשפטים הקשים לשיעור אנגלית אישי ובקשו מהמורה להפוך אותם לשאלות, סימולציות ודיאלוגים. שם מתרחשת הקפיצה מהבנת הכלל לשימוש.
שאלות 1–100: In, On, At בזמן
- We meet ___ 6:00. תשובה: at
- We meet ___ 7:15. תשובה: at
- We meet ___ 8:30. תשובה: at
- We meet ___ noon. תשובה: at
- We meet ___ midnight. תשובה: at
- We meet ___ lunchtime. תשובה: at
- We meet ___ sunset. תשובה: at
- We meet ___ dawn. תשובה: at
- We meet ___ night. תשובה: at
- We meet ___ the weekend. תשובה: at
- The lesson is ___ Monday. תשובה: on
- The lesson is ___ Tuesday. תשובה: on
- The lesson is ___ Wednesday. תשובה: on
- The lesson is ___ Thursday. תשובה: on
- The lesson is ___ Friday. תשובה: on
- The lesson is ___ Saturday. תשובה: on
- The lesson is ___ Sunday. תשובה: on
- The lesson is ___ my birthday. תשובה: on
- The lesson is ___ New Year's Day. תשובה: on
- The lesson is ___ the first day of school. תשובה: on
- The event is ___ 12 May. תשובה: on
- The event is ___ 3 September. תשובה: on
- The event is ___ 21 June. תשובה: on
- The event is ___ 14 February. תשובה: on
- The event is ___ 1 January. תשובה: on
- The event is ___ 30 November. תשובה: on
- The event is ___ 25 December. תשובה: on
- The event is ___ 7 April. תשובה: on
- The event is ___ 18 October. תשובה: on
- The event is ___ 9 March. תשובה: on
- We usually practise ___ January. תשובה: in
- We usually practise ___ February. תשובה: in
- We usually practise ___ March. תשובה: in
- We usually practise ___ April. תשובה: in
- We usually practise ___ May. תשובה: in
- We usually practise ___ June. תשובה: in
- We usually practise ___ July. תשובה: in
- We usually practise ___ August. תשובה: in
- We usually practise ___ September. תשובה: in
- We usually practise ___ October. תשובה: in
- We usually practise ___ November. תשובה: in
- We usually practise ___ December. תשובה: in
- We usually practise ___ 2026. תשובה: in
- We usually practise ___ the morning. תשובה: in
- We usually practise ___ the afternoon. תשובה: in
- We usually practise ___ the evening. תשובה: in
- We usually practise ___ winter. תשובה: in
- We usually practise ___ summer. תשובה: in
- We usually practise ___ spring. תשובה: in
- We usually practise ___ autumn. תשובה: in
- The train leaves ___ 9:40. תשובה: at
- I study English ___ the morning. תשובה: in
- We have a call ___ Friday morning. תשובה: on
- She works best ___ night. תשובה: at
- The course starts ___ September. תשובה: in
- My exam is ___ 16 June. תשובה: on
- He graduated ___ 2024. תשובה: in
- We arrived ___ noon. תשובה: at
- They practise ___ the evening. תשובה: in
- The office closes ___ Saturday afternoon. תשובה: on
- I was born ___ 1975. תשובה: in
- The webinar begins ___ midnight. תשובה: at
- We travel ___ summer. תשובה: in
- She has class ___ Tuesday evening. תשובה: on
- The shop opens ___ 8 a.m. תשובה: at
- We met ___ New Year's Eve. תשובה: on
- He likes reading ___ the afternoon. תשובה: in
- The children sleep ___ night. תשובה: at
- Our meeting is ___ 2 August. תשובה: on
- The project began ___ spring. תשובה: in
- The call is ___ lunchtime. תשובה: at
- I exercise ___ Sunday morning. תשובה: on
- They moved here ___ 2019. תשובה: in
- The film starts ___ 7:05. תשובה: at
- We study grammar ___ Mondays. תשובה: on
- The school year starts ___ September. תשובה: in
- She called me ___ midnight. תשובה: at
- The test is ___ Friday. תשובה: on
- Birds sing loudly ___ dawn. תשובה: at
- We often walk ___ the evening. תשובה: in
- The appointment is ___ 11:30. תשובה: at
- I feel more focused ___ the morning. תשובה: in
- We are meeting ___ 5 May. תשובה: on
- The city is quiet ___ night. תשובה: at
- He started university ___ 2022. תשובה: in
- The party is ___ Saturday night. תשובה: on
- We go skiing ___ winter. תשובה: in
- The deadline is ___ noon. תשובה: at
- She studies ___ Wednesday afternoons. תשובה: on
- They visit us ___ December. תשובה: in
- The sun is strongest ___ midday. תשובה: at
- He often wakes up ___ 5 a.m. תשובה: at
- We have English ___ Thursday morning. תשובה: on
- Her birthday is ___ 10 March. תשובה: on
- They travel abroad ___ August. תשובה: in
- The streets are busy ___ the afternoon. תשובה: in
- I usually relax ___ the weekend. תשובה: at
- The conference is ___ Monday afternoon. תשובה: on
- The year ends ___ December. תשובה: in
- The alarm rang ___ midnight. תשובה: at
שאלות 101–200: In, On, At במקום
- She is waiting ___ the bus stop. תשובה: at
- She is waiting ___ the station. תשובה: at
- She is waiting ___ the airport. תשובה: at
- She is waiting ___ the door. תשובה: at
- She is waiting ___ reception. תשובה: at
- She is waiting ___ school. תשובה: at
- She is waiting ___ work. תשובה: at
- She is waiting ___ home. תשובה: at
- She is waiting ___ the entrance. תשובה: at
- She is waiting ___ the checkout. תשובה: at
- She is waiting ___ the traffic lights. תשובה: at
- She is waiting ___ the corner. תשובה: at
- She is waiting ___ the front desk. תשובה: at
- She is waiting ___ the café. תשובה: at
- She is waiting ___ the bank. תשובה: at
- She is waiting ___ the dentist's. תשובה: at
- She is waiting ___ the top of the stairs. תשובה: at
- She is waiting ___ the bottom of the page. תשובה: at
- She is waiting ___ the crossroads. תשובה: at
- She is waiting ___ the gate. תשובה: at
- The note is ___ the table. תשובה: on
- The note is ___ the wall. תשובה: on
- The note is ___ the floor. תשובה: on
- The note is ___ the shelf. תשובה: on
- The note is ___ the roof. תשובה: on
- The note is ___ the screen. תשובה: on
- The note is ___ the page. תשובה: on
- The note is ___ the desk. תשובה: on
- The note is ___ the chair. תשובה: on
- The note is ___ the balcony. תשובה: on
- The note is ___ the ceiling. תשובה: on
- The note is ___ the door. תשובה: on
- The note is ___ the map. תשובה: on
- The note is ___ the menu. תשובה: on
- The note is ___ the list. תשובה: on
- The note is ___ the website. תשובה: on
- The note is ___ the left. תשובה: on
- The note is ___ the right. תשובה: on
- The note is ___ the second floor. תשובה: on
- The note is ___ the beach. תשובה: on
- The keys are ___ the room. תשובה: in
- The keys are ___ the kitchen. תשובה: in
- The keys are ___ the garden. תשובה: in
- The keys are ___ the car. תשובה: in
- The keys are ___ the box. תשובה: in
- The keys are ___ the drawer. תשובה: in
- The keys are ___ the bag. תשובה: in
- The keys are ___ the city. תשובה: in
- The keys are ___ the country. תשובה: in
- The keys are ___ the office. תשובה: in
- The keys are ___ the classroom. תשובה: in
- The keys are ___ the building. תשובה: in
- The keys are ___ the photo. תשובה: in
- The keys are ___ the picture. תשובה: in
- The keys are ___ the newspaper. תשובה: in
- The keys are ___ the sky. תשובה: in
- The keys are ___ the water. תשובה: in
- The keys are ___ the fridge. תשובה: in
- The keys are ___ the cupboard. תשובה: in
- The keys are ___ the park. תשובה: in
- We met ___ the entrance to the museum. תשובה: at
- There is a stain ___ your shirt. תשובה: on
- He lives ___ London. תשובה: in
- The children are playing ___ the garden. תשובה: in
- Your name is ___ the list. תשובה: on
- I left my umbrella ___ the bus stop. תשובה: at
- There is a clock ___ the wall. תשובה: on
- She is ___ the office today. תשובה: in
- Meet me ___ the corner of King Street. תשובה: at
- The answer is ___ page 12. תשובה: on
- They live ___ a small village. תשובה: in
- Someone is ___ the door. תשובה: at
- The files are ___ my laptop. תשובה: on
- He is sitting ___ the sofa. תשובה: on
- The milk is ___ the fridge. תשובה: in
- She works ___ a hospital. תשובה: at
- There are clouds ___ the sky. תשובה: in
- I saw the announcement ___ the website. תשובה: on
- He is waiting ___ reception. תשובה: at
- There is a crack ___ the window. תשובה: in
- The children are ___ the playground. תשובה: in
- Our flat is ___ the third floor. תשובה: on
- I'll meet you ___ the station. תשובה: at
- She has a ring ___ her finger. תשובה: on
- The documents are ___ this folder. תשובה: in
- There is a small shop ___ the corner. תשובה: on
- He is standing ___ the back of the queue. תשובה: at
- The photo is ___ the wall. תשובה: on
- They are swimming ___ the pool. תשובה: in
- I saw her ___ the conference. תשובה: at
- The label is ___ the bottle. תשובה: on
- The baby is sleeping ___ the bedroom. תשובה: in
- We stopped ___ a petrol station. תשובה: at
- There are crumbs ___ the table. תשובה: on
- He grew up ___ Israel. תשובה: in
- She is ___ the front of the class. תשובה: at
- The lesson is displayed ___ the screen. תשובה: on
- The children are ___ school. תשובה: at
- My phone is ___ my pocket. תשובה: in
- The restaurant is ___ the ground floor. תשובה: on
שאלות 201–300: שימושים טבעיים והבדלים שחשוב להכיר
- I read the news ___ the internet. תשובה: on
- She heard it ___ the radio. תשובה: on
- We watched the match ___ TV. תשובה: on
- He spoke to me ___ the phone. תשובה: on
- They are ___ a bus to Leeds. תשובה: on
- She is ___ the train now. תשובה: on
- He is ___ a plane to Paris. תשובה: on
- I left my bag ___ the taxi. תשובה: in
- She is ___ the car. תשובה: in
- We are ___ a queue. תשובה: in
- He is ___ bed with a cold. תשובה: in
- She is ___ prison in the story. תשובה: in
- The students are ___ class. תשובה: in
- He is ___ a meeting right now. תשובה: in
- They are ___ danger. תשובה: in
- The company is ___ trouble. תשובה: in
- Please write your name ___ the top of the page. תשובה: at
- The total is shown ___ the bottom of the receipt. תשובה: at
- She lives ___ the end of the street. תשובה: at
- Turn left ___ the traffic lights. תשובה: at
- I met him ___ a wedding. תשובה: at
- We talked ___ dinner. תשובה: at
- They arrived ___ the same time. תשובה: at
- The children laughed ___ the beginning of the film. תשובה: at
- We left ___ the end of the lesson. תשובה: at
- She smiled ___ me. תשובה: at
- He is good ___ English. תשובה: at
- They were surprised ___ the result. תשובה: at
- The village lies ___ the coast. תשובה: on
- They have a house ___ the river. תשובה: on
- The city is ___ the border. תשובה: on
- There is a café ___ the corner of the street. תשובה: on
- The instructions are ___ the back of the box. תשובה: on
- His office is ___ the first floor. תשובה: on
- The picture is ___ the front cover. תשובה: on
- I saw it ___ social media. תשובה: on
- The message appeared ___ my screen. תשובה: on
- The child drew ___ the paper. תשובה: on
- The cat is sleeping ___ the carpet. תשובה: on
- We spent the day ___ the beach. תשובה: on
- There are boats ___ the lake. תשובה: on
- The village is ___ an island. תשובה: on
- They live ___ the north of England. תשובה: in
- She works ___ the city centre. תשובה: in
- We stayed ___ a hotel near the station. תשובה: in
- The answer is ___ the text. תשובה: in
- I saw your name ___ the newspaper. תשובה: in
- There is a mistake ___ this sentence. תשובה: in
- He is ___ the photo next to me. תשובה: in
- She found a coin ___ the sand. תשובה: in
- I will see you ___ the morning. תשובה: in
- I will see you ___ Monday morning. תשובה: on
- The streets are empty ___ night. תשובה: at
- I heard a noise ___ the night. תשובה: in
- We meet ___ weekends. תשובה: at
- We met ___ one particular weekend in June. תשובה: on
- The office is closed ___ Christmas Day. תשובה: on
- We usually stay home ___ Christmas. תשובה: at
- The course begins ___ the beginning of May. תשובה: at
- Flowers bloom ___ May. תשובה: in
- She arrived ___ exactly 8:00. תשובה: at
- She arrived ___ the evening. תשובה: in
- The meeting is ___ Tuesday. תשובה: on
- The meeting is ___ Tuesday afternoon. תשובה: on
- The conference is ___ July. תשובה: in
- The conference is ___ 14 July. תשובה: on
- He was born ___ 1990. תשובה: in
- He was born ___ 10 March 1990. תשובה: on
- I work better ___ the afternoon. תשובה: in
- I have a lesson ___ Friday afternoon. תשובה: on
- She is ___ home today. תשובה: at
- She left her notebook ___ home. תשובה: at
- We met ___ work. תשובה: at
- There is a new printer ___ the office. תשובה: in
- He arrived ___ the airport early. תשובה: at
- He waited ___ the terminal. תשובה: in
- She is ___ university this year. תשובה: at
- She is ___ the university library. תשובה: in
- The kids are ___ school now. תשובה: at
- Their coats are ___ the classroom. תשובה: in
- I saw him ___ the party. תשובה: at
- I saw his photo ___ the invitation. תשובה: on
- The teacher wrote the answer ___ the board. תשובה: on
- The students are ___ the room. תשובה: in
- Your seat is ___ the left. תשובה: on
- The exit is ___ the end of the corridor. תשובה: at
- We had lunch ___ a restaurant. תשובה: at
- There were only ten people ___ the restaurant. תשובה: in
- She is ___ the dentist's. תשובה: at
- She is sitting ___ the waiting room. תשובה: in
- We stopped ___ the border. תשובה: at
- They live ___ the border region. תשובה: in
- The child is ___ the playground. תשובה: in
- There is mud ___ the playground surface. תשובה: on
- The actor appeared ___ stage. תשובה: on
- We waited ___ the stage door. תשובה: at
- The hotel is ___ the map. תשובה: on
- The hotel is ___ the old town. תשובה: in
- Her picture is ___ the magazine cover. תשובה: on
- Her interview is ___ the magazine. תשובה: in
שאלות 301–400: For ו־Since
- The number is ___ the top-right corner. תשובה: in
- The logo is ___ the front of the shirt. תשובה: on
- I have lived here ___ 2020. תשובה: since
- I have lived here ___ six years. תשובה: for
- She has worked remotely ___ January. תשובה: since
- She has worked remotely ___ eight months. תשובה: for
- We have known each other ___ school. תשובה: since
- We have known each other ___ a long time. תשובה: for
- He has studied English ___ last summer. תשובה: since
- He has studied English ___ nine months. תשובה: for
- They have been married ___ 2015. תשובה: since
- They have been married ___ eleven years. תשובה: for
- I haven't seen him ___ Monday. תשובה: since
- I haven't seen him ___ three days. תשובה: for
- She has been awake ___ 5 a.m. תשובה: since
- She has been awake ___ five hours. תשובה: for
- The shop has been closed ___ yesterday. תשובה: since
- The shop has been closed ___ two days. תשובה: for
- He has been in London ___ Tuesday. תשובה: since
- He has been in London ___ a week. תשובה: for
- We've waited ___ lunchtime. תשובה: since
- We've waited ___ two hours. תשובה: for
- It has rained ___ this morning. תשובה: since
- It has rained ___ hours. תשובה: for
- I have used this laptop ___ 2024. תשובה: since
- I have used this laptop ___ two years. תשובה: for
- She has taught online ___ 2019. תשובה: since
- She has taught online ___ seven years. תשובה: for
- We have been friends ___ childhood. תשובה: since
- We have been friends ___ decades. תשובה: for
- He hasn't eaten ___ breakfast. תשובה: since
- He hasn't eaten ___ eight hours. תשובה: for
- They've lived abroad ___ last year. תשובה: since
- They've lived abroad ___ twelve months. תשובה: for
- I have felt better ___ Friday. תשובה: since
- I have felt better ___ a few days. תשובה: for
- She has practised daily ___ the course began. תשובה: since
- She has practised daily ___ three weeks. תשובה: for
- We have owned this car ___ 2021. תשובה: since
- We have owned this car ___ five years. תשובה: for
- He has worked here ___ he graduated. תשובה: since
- He has worked here ___ ten years. תשובה: for
- I have been busy ___ 9 o'clock. תשובה: since
- I have been busy ___ the last three hours. תשובה: for
- She hasn't called ___ last night. תשובה: since
- She hasn't called ___ a day. תשובה: for
- They have lived together ___ June. תשובה: since
- They have lived together ___ four months. תשובה: for
- The children have been quiet ___ the film started. תשובה: since
- The children have been quiet ___ half an hour. תשובה: for
- I've had this phone ___ my birthday. תשובה: since
- I've had this phone ___ six months. תשובה: for
- We haven't travelled ___ 2023. תשובה: since
- We haven't travelled ___ three years. תשובה: for
- He has been learning Spanish ___ January. תשובה: since
- He has been learning Spanish ___ eight months. תשובה: for
- I have worked from home ___ the pandemic began. תשובה: since
- I have worked from home ___ several years. תשובה: for
- She has known the answer ___ yesterday. תשובה: since
- She has known the answer ___ one day. תשובה: for
- They have been outside ___ dawn. תשובה: since
- They have been outside ___ four hours. תשובה: for
- The baby has been asleep ___ noon. תשובה: since
- The baby has been asleep ___ two hours. תשובה: for
- We've been online ___ 7:30. תשובה: since
- We've been online ___ ninety minutes. תשובה: for
- He has worn glasses ___ he was ten. תשובה: since
- He has worn glasses ___ twenty years. תשובה: for
- I haven't driven ___ last winter. תשובה: since
- I haven't driven ___ many months. תשובה: for
- She has waited ___ 3 p.m. תשובה: since
- She has waited ___ forty minutes. תשובה: for
- They have worked on the project ___ May. תשובה: since
- They have worked on the project ___ five months. תשובה: for
- We've been customers ___ 2018. תשובה: since
- We've been customers ___ eight years. תשובה: for
- He has been nervous ___ this morning. תשובה: since
- He has been nervous ___ several hours. תשובה: for
- The computer has been running ___ yesterday. תשובה: since
- The computer has been running ___ twenty-four hours. תשובה: for
- I have kept that letter ___ university. תשובה: since
- I have kept that letter ___ years. תשובה: for
- She has lived alone ___ her children moved out. תשובה: since
- She has lived alone ___ two years. תשובה: for
- They have trained together ___ February. תשובה: since
- They have trained together ___ six months. תשובה: for
- We have studied this topic ___ last week. תשובה: since
- We have studied this topic ___ ten days. תשובה: for
- He has felt tired ___ the flight. תשובה: since
- He has felt tired ___ several hours. תשובה: for
- I have been a member ___ 2022. תשובה: since
- I have been a member ___ four years. תשובה: for
- She has had the same teacher ___ September. תשובה: since
- She has had the same teacher ___ nearly a year. תשובה: for
- We have not met ___ the conference. תשובה: since
- We have not met ___ three months. תשובה: for
- He has worked nights ___ January. תשובה: since
- He has worked nights ___ seven months. תשובה: for
- I've had this idea ___ last week. תשובה: since
- I've had this idea ___ about ten days. תשובה: for
שאלות 401–500: For/Since ובהמשך By/Until
- They have owned the shop ___ 2008. תשובה: since
- They have owned the shop ___ eighteen years. תשובה: for
- She has studied grammar ___ breakfast. תשובה: since
- She has studied grammar ___ two hours. תשובה: for
- The road has been blocked ___ yesterday evening. תשובה: since
- The road has been blocked ___ fifteen hours. תשובה: for
- We have been neighbours ___ 2017. תשובה: since
- We have been neighbours ___ nine years. תשובה: for
- I have waited for this day ___ January. תשובה: since
- I have waited for this day ___ eight months. תשובה: for
- He has been on the phone ___ 10:00. תשובה: since
- He has been on the phone ___ an hour. תשובה: for
- She has worked in finance ___ she left university. תשובה: since
- She has worked in finance ___ twelve years. תשובה: for
- They have been in class ___ 8:30. תשובה: since
- They have been in class ___ fifty minutes. תשובה: for
- We have used Zoom ___ 2020. תשובה: since
- We have used Zoom ___ several years. תשובה: for
- I have not slept well ___ Sunday. תשובה: since
- I have not slept well ___ four nights. תשובה: for
- The team has improved ___ the new coach arrived. תשובה: since
- The team has improved ___ the last two months. תשובה: for
- She has spoken English daily ___ June. תשובה: since
- She has spoken English daily ___ ten weeks. תשובה: for
- He has lived in the UK ___ 2011. תשובה: since
- He has lived in the UK ___ fifteen years. תשובה: for
- We have had this problem ___ Monday morning. תשובה: since
- We have had this problem ___ three days. תשובה: for
- I have carried this notebook ___ school. תשובה: since
- I have carried this notebook ___ years. תשובה: for
- They have been open ___ 9 a.m. תשובה: since
- They have been open ___ five hours. תשובה: for
- She has wanted to travel ___ childhood. תשובה: since
- She has wanted to travel ___ a long time. תשובה: for
- He has been a manager ___ 2023. תשובה: since
- He has been a manager ___ three years. תשובה: for
- The room has been empty ___ noon. תשובה: since
- The room has been empty ___ four hours. תשובה: for
- I have practised pronunciation ___ last month. תשובה: since
- I have practised pronunciation ___ five weeks. תשובה: for
- We have stayed in touch ___ the course ended. תשובה: since
- We have stayed in touch ___ six months. תשובה: for
- She has been interested in languages ___ she was a child. תשובה: since
- She has been interested in languages ___ many years. תשובה: for
- The dog has been outside ___ 6 a.m. תשובה: since
- The dog has been outside ___ three hours. תשובה: for
- He has had a headache ___ yesterday. תשובה: since
- He has had a headache ___ one day. תשובה: for
- I have been ready ___ 8 o'clock. תשובה: since
- I have been ready ___ half an hour. תשובה: for
- They have worked together ___ 2016. תשובה: since
- They have worked together ___ ten years. תשובה: for
- We have had no rain ___ April. תשובה: since
- We have had no rain ___ months. תשובה: for
- She has been online ___ lunchtime. תשובה: since
- She has been online ___ two hours. תשובה: for
- He has not visited us ___ last Christmas. תשובה: since
- He has not visited us ___ eight months. תשובה: for
- I have studied this chapter ___ Monday. תשובה: since
- I have studied this chapter ___ four days. תשובה: for
- They have been here ___ sunrise. תשובה: since
- They have been here ___ six hours. תשובה: for
- The teacher has known her ___ Year 7. תשובה: since
- The teacher has known her ___ four years. תשובה: for
- She has owned that bicycle ___ 2022. תשובה: since
- She has owned that bicycle ___ four years. תשובה: for
- We have been waiting ___ the doors opened. תשובה: since
- We have been waiting ___ twenty minutes. תשובה: for
- He has worked overtime ___ last Thursday. תשובה: since
- He has worked overtime ___ a week. תשובה: for
- I have loved this song ___ I first heard it. תשובה: since
- I have loved this song ___ years. תשובה: for
- The office has been quiet ___ lunch. תשובה: since
- The office has been quiet ___ an hour. תשובה: for
- They have practised together ___ March. תשובה: since
- They have practised together ___ five months. תשובה: for
- She has lived in this flat ___ 2025. תשובה: since
- She has lived in this flat ___ one year. תשובה: for
- We have used this method ___ the first lesson. תשובה: since
- We have used this method ___ several weeks. תשובה: for
- I have known about the change ___ yesterday. תשובה: since
- I have known about the change ___ twenty-four hours. תשובה: for
- He has been awake ___ midnight. תשובה: since
- He has been awake ___ eight hours. תשובה: for
- Please send the form ___ Friday. תשובה: by
- I will stay here ___ Friday. תשובה: until
- Finish the report ___ 5 p.m. תשובה: by
- I will work ___ 5 p.m. תשובה: until
- Return the book ___ Monday. תשובה: by
- You can keep the book ___ Monday. תשובה: until
- Be home ___ midnight. תשובה: by
- The café is open ___ midnight. תשובה: until
- Submit your application ___ 30 September. תשובה: by
- Applications remain open ___ 30 September. תשובה: until
- Call me ___ lunchtime. תשובה: by
- I will be in the office ___ lunchtime. תשובה: until
- Complete the task ___ tomorrow. תשובה: by
- Wait ___ tomorrow before deciding. תשובה: until
- Pay the invoice ___ the end of the month. תשובה: by
- The offer is valid ___ the end of the month. תשובה: until
שאלות 501–600: By ו־Until בחיי היום־יום ובעבודה
- Arrive ___ 8:45. תשובה: by
- Stay ___ 8:45 if you need help. תשובה: until
- We need an answer ___ Tuesday. תשובה: by
- We can wait ___ Tuesday. תשובה: until
- The parcel should arrive ___ Friday. תשובה: by
- I will be away ___ Friday. תשובה: until
- Please reply ___ noon. תשובה: by
- The desk is staffed ___ noon. תשובה: until
- You must register ___ 1 June. תשובה: by
- Registration continues ___ 1 June. תשובה: until
- Have the room ready ___ 3 p.m. תשובה: by
- Guests may use the room ___ 3 p.m. תשובה: until
- I need the figures ___ this evening. תשובה: by
- I will be working ___ this evening. תשובה: until
- Finish your homework ___ dinner. תשובה: by
- No TV ___ dinner. תשובה: until
- Send the slides ___ the meeting. תשובה: by
- Keep practising ___ the meeting. תשובה: until
- We should know ___ next week. תשובה: by
- The shop will stay closed ___ next week. תשובה: until
- Please decide ___ tomorrow morning. תשובה: by
- Don't decide ___ tomorrow morning. תשובה: until
- The work must be complete ___ 6 p.m. תשובה: by
- The workers will stay ___ 6 p.m. תשובה: until
- Get there ___ sunrise. תשובה: by
- We walked ___ sunrise. תשובה: until
- I need to leave ___ 7. תשובה: by
- I can stay ___ 7. תשובה: until
- Please finish ___ the weekend. תשובה: by
- I'll be here ___ the weekend. תשובה: until
- The children must be asleep ___ 9. תשובה: by
- The children can read ___ 9. תשובה: until
- Give me your answer ___ Monday morning. תשובה: by
- Think about it ___ Monday morning. תשובה: until
- The payment is due ___ 15 August. תשובה: by
- The subscription runs ___ 15 August. תשובה: until
- The train should arrive ___ 10:10. תשובה: by
- The station stays open ___ 10:10. תשובה: until
- Have breakfast ___ 8. תשובה: by
- Breakfast is served ___ 8. תשובה: until
- Please upload the file ___ tonight. תשובה: by
- I will keep the link active ___ tonight. תשובה: until
- We must leave ___ noon. תשובה: by
- We can remain here ___ noon. תשובה: until
- The doctor wants the results ___ Thursday. תשובה: by
- The lab is open ___ Thursday. תשובה: until
- The repairs should be done ___ next month. תשובה: by
- The road will remain closed ___ next month. תשובה: until
- Please return the key ___ checkout. תשובה: by
- You may keep the key ___ checkout. תשובה: until
- The teacher needs the essay ___ Friday morning. תשובה: by
- Students can edit it ___ Friday morning. תשובה: until
- Make a decision ___ the end of today. תשובה: by
- Don't sign anything ___ the end of today. תשובה: until
- The food should be ready ___ 7:30. תשובה: by
- Keep it warm ___ 7:30. תשובה: until
- We need to book ___ tomorrow. תשובה: by
- The room is reserved ___ tomorrow. תשובה: until
- Finish the call ___ 4 p.m. תשובה: by
- I am available ___ 4 p.m. תשובה: until
- You must check in ___ 6 p.m. תשובה: by
- The desk is open ___ 6 p.m. תשובה: until
- Please answer ___ the end of the lesson. תשובה: by
- Stay online ___ the end of the lesson. תשובה: until
- The team must submit its plan ___ Friday. תשובה: by
- The team will discuss it ___ Friday. תשובה: until
- I hope to hear from you ___ next Tuesday. תשובה: by
- I will wait ___ next Tuesday. תשובה: until
- The package must be collected ___ 3 September. תשובה: by
- It will be stored here ___ 3 September. תשובה: until
- Complete the quiz ___ 10 a.m. תשובה: by
- The quiz remains available ___ 10 a.m. תשובה: until
- Get your passport renewed ___ the trip. תשובה: by
- Keep the old document ___ the trip. תשובה: until
- Send the deposit ___ Wednesday. תשובה: by
- The booking is held ___ Wednesday. תשובה: until
- The presentation should be ready ___ Monday. תשובה: by
- Keep working on it ___ Monday. תשובה: until
- I need the car back ___ six. תשובה: by
- You can use the car ___ six. תשובה: until
- Finish packing ___ dawn. תשובה: by
- We won't leave ___ dawn. תשובה: until
- The candidate must respond ___ 24 August. תשובה: by
- The offer stands ___ 24 August. תשובה: until
- Please update me ___ tomorrow afternoon. תשובה: by
- I will be at my desk ___ tomorrow afternoon. תשובה: until
- The children should return ___ dark. תשובה: by
- They played outside ___ dark. תשובה: until
- All entries must arrive ___ midnight. תשובה: by
- The page stays live ___ midnight. תשובה: until
- Be at the gate ___ boarding time. תשובה: by
- Wait at the gate ___ boarding time. תשובה: until
- The repairs must finish ___ winter. תשובה: by
- The temporary route stays open ___ winter. תשובה: until
- We need a final version ___ Friday evening. תשובה: by
- The editor is available ___ Friday evening. תשובה: until
- Please contact support ___ 5 p.m. תשובה: by
- Support is available ___ 5 p.m. תשובה: until
- The rent must be paid ___ the first of the month. תשובה: by
- You may stay ___ the first of the month. תשובה: until
שאלות 601–700: דדליינים, לימודים, עבודה ונסיעות
- Submit the tax form ___ the deadline. תשובה: by
- Keep the records ___ the deadline. תשובה: until
- The medicine should arrive ___ tomorrow. תשובה: by
- Use the old supply ___ tomorrow. תשובה: until
- Have the chairs set up ___ 6:30. תשובה: by
- The hall is free ___ 6:30. תשובה: until
- I need your notes ___ class. תשובה: by
- Keep reading ___ class. תשובה: until
- Please be ready ___ 7. תשובה: by
- You can rest ___ 7. תשובה: until
- They expect a decision ___ September. תשובה: by
- The temporary policy lasts ___ September. תשובה: until
- Finish the chapter ___ tonight. תשובה: by
- Keep studying ___ tonight. תשובה: until
- The guests should arrive ___ dinner. תשובה: by
- We can talk ___ dinner. תשובה: until
- The file must be backed up ___ Friday. תשובה: by
- Keep the old copy ___ Friday. תשובה: until
- I want the answer ___ the morning. תשובה: by
- I won't decide ___ the morning. תשובה: until
- Be back ___ sunset. תשובה: by
- We stayed on the beach ___ sunset. תשובה: until
- The team should score ___ half-time. תשובה: by
- Keep playing ___ half-time. תשובה: until
- Please finish the cleaning ___ noon. תשובה: by
- The room is unavailable ___ noon. תשובה: until
- I need the draft ___ next Wednesday. תשובה: by
- You may revise it ___ next Wednesday. תשובה: until
- The gates must close ___ 11. תשובה: by
- Visitors can stay ___ 11. תשובה: until
- Send the confirmation ___ tomorrow. תשובה: by
- I will hold your place ___ tomorrow. תשובה: until
- We need to reach the hotel ___ dark. תשובה: by
- The tour continues ___ dark. תשובה: until
- The account must be verified ___ 31 August. תשובה: by
- Temporary access works ___ 31 August. תשובה: until
- Finish the exercise ___ the bell. תשובה: by
- Keep writing ___ the bell. תשובה: until
- Please get the children home ___ nine. תשובה: by
- They can play ___ nine. תשובה: until
- Have the contract signed ___ Friday. תשובה: by
- Keep negotiating ___ Friday. תשובה: until
- The bus should be here ___ ten. תשובה: by
- We'll wait ___ ten. תשובה: until
- I need this fixed ___ tomorrow morning. תשובה: by
- Use the spare device ___ tomorrow morning. תשובה: until
- Complete your registration ___ the course starts. תשובה: by
- You can change groups ___ the course starts. תשובה: until
- The meal must be served ___ 8 p.m. תשובה: by
- The kitchen stays open ___ 8 p.m. תשובה: until
- Return the equipment ___ Monday afternoon. תשובה: by
- You may use it ___ Monday afternoon. תשובה: until
- We need to land ___ midnight. תשובה: by
- The airport remains open ___ midnight. תשובה: until
- Please email me ___ the end of the day. תשובה: by
- I will be online ___ the end of the day. תשובה: until
- The store should reopen ___ Friday. תשובה: by
- The store is closed ___ Friday. תשובה: until
- Get the children dressed ___ 8:00. תשובה: by
- Let them sleep ___ 8:00. תשובה: until
- The new system must be live ___ October. תשובה: by
- The old system will operate ___ October. תשובה: until
- Finish the revision ___ the exam. תשובה: by
- Keep reviewing ___ the exam. תשובה: until
- The interview starts ___ 10:00. תשובה: at
- The interview is ___ Monday. תשובה: on
- The interview is ___ September. תשובה: in
- She has prepared for it ___ three weeks. תשובה: for
- She has prepared for it ___ 1 August. תשובה: since
- Send your CV ___ Friday. תשובה: by
- Keep applying ___ Friday. תשובה: until
- The manager is waiting ___ reception. תשובה: at
- The vacancy is listed ___ the website. תשובה: on
- The team is ___ the meeting room. תשובה: in
- We have worked together ___ 2022. תשובה: since
- We have worked together ___ four years. תשובה: for
- Please finish the spreadsheet ___ noon. תשובה: by
- I will stay online ___ noon. תשובה: until
- The figures are ___ page 4. תשובה: on
- The files are ___ the folder. תשובה: in
- Meet me ___ the office entrance. תשובה: at
- We have a review ___ Tuesday afternoon. תשובה: on
- Sales usually rise ___ December. תשובה: in
- The call begins ___ 8:30. תשובה: at
- The student has studied here ___ September. תשובה: since
- The student has studied here ___ eleven months. תשובה: for
- The exam is ___ 24 June. תשובה: on
- The exam starts ___ 9 a.m. תשובה: at
- Many students revise ___ the evening. תשובה: in
- Hand in the paper ___ Thursday. תשובה: by
- Stay in the library ___ closing time. תשובה: until
- The answer is ___ the second paragraph. תשובה: in
- Write your name ___ the first page. תשובה: on
- Wait for me ___ the school gate. תשובה: at
- The tutoring session is ___ Sunday evening. תשובה: on
- Our flight is ___ Friday night. תשובה: on
- Boarding begins ___ 6:20. תשובה: at
- We have been at the airport ___ 4 a.m. תשובה: since
- We have been at the airport ___ two hours. תשובה: for
- Be at the gate ___ 6:00. תשובה: by
שאלות 701–800: אנגלית למצבים אמיתיים
- The lounge is open ___ midnight. תשובה: until
- Your seat number is ___ the boarding pass. תשובה: on
- Your passport is ___ my bag. תשובה: in
- Let's meet ___ the check-in desk. תשובה: at
- The family arrived ___ Sunday. תשובה: on
- They stayed ___ August. תשובה: in
- Breakfast is served ___ 7:00. תשובה: at
- They have been here ___ last week. תשובה: since
- They have been here ___ eight days. תשובה: for
- Check out ___ 11 a.m. תשובה: by
- You may use the room ___ 11 a.m. תשובה: until
- The towels are ___ the bathroom. תשובה: in
- The room number is ___ the door. תשובה: on
- Ask ___ reception if you need help. תשובה: at
- The child has lessons ___ Wednesdays. תשובה: on
- The child reads best ___ the morning. תשובה: in
- The lesson starts ___ 4:30. תשובה: at
- She has had this teacher ___ January. תשובה: since
- She has had this teacher ___ seven months. תשובה: for
- Finish the worksheet ___ bedtime. תשובה: by
- Keep practising ___ bedtime. תשובה: until
- The workbook is ___ the desk. תשובה: on
- The pencils are ___ the drawer. תשובה: in
- Dad is waiting ___ the door. תשובה: at
- The webinar is ___ 18 October. תשובה: on
- It takes place ___ the evening. תשובה: in
- It begins ___ 7 p.m. תשובה: at
- I have followed this course ___ May. תשובה: since
- I have followed this course ___ three months. תשובה: for
- Register ___ 10 October. תשובה: by
- The early-bird offer lasts ___ 10 October. תשובה: until
- The link is ___ the email. תשובה: in
- The date is ___ the calendar. תשובה: on
- We'll meet ___ the virtual reception room. תשובה: in
- The shop opens ___ 9. תשובה: at
- It is busiest ___ Saturdays. תשובה: on
- Sales increase ___ winter. תשובה: in
- She has worked there ___ 2021. תשובה: since
- She has worked there ___ five years. תשובה: for
- Place your order ___ 4 p.m. תשובה: by
- The shop remains open ___ 6 p.m. תשובה: until
- The price is ___ the label. תשובה: on
- The stock is ___ the storeroom. תשובה: in
- I'll meet you ___ the checkout. תשובה: at
- The doctor sees patients ___ Monday mornings. תשובה: on
- The clinic is quiet ___ the afternoon. תשובה: in
- My appointment is ___ 2:15. תשובה: at
- I have had this pain ___ Tuesday. תשובה: since
- I have had this pain ___ four days. תשובה: for
- Send the test results ___ tomorrow. תשובה: by
- Stay here ___ the doctor returns. תשובה: until
- The prescription is ___ my bag. תשובה: in
- The instructions are ___ the box. תשובה: on
- Check in ___ the front desk. תשובה: at
- The conference is ___ November. תשובה: in
- The opening session is ___ Thursday. תשובה: on
- It starts ___ noon. תשובה: at
- We have planned it ___ March. תשובה: since
- We have planned it ___ five months. תשובה: for
- Book your seat ___ 1 October. תשובה: by
- The discount runs ___ 1 October. תשובה: until
- The programme is ___ the website. תשובה: on
- The speakers are ___ the main hall. תשובה: in
- Meet us ___ the entrance. תשובה: at
- The match is ___ Saturday. תשובה: on
- Most games start ___ the afternoon. תשובה: in
- Kick-off is ___ 3 p.m. תשובה: at
- He has played for the club ___ 2024. תשובה: since
- He has played for the club ___ two years. תשובה: for
- Buy tickets ___ Friday. תשובה: by
- The ticket office stays open ___ Friday. תשובה: until
- The score is ___ the screen. תשובה: on
- The fans are ___ the stadium. תשובה: in
- We'll wait ___ Gate B. תשובה: at
- The restaurant is busy ___ Friday nights. תשובה: on
- We eat earlier ___ winter. תשובה: in
- Our table is booked ___ 7:30. תשובה: at
- She has worked here ___ June. תשובה: since
- She has worked here ___ ten weeks. תשובה: for
- Confirm the booking ___ tomorrow. תשובה: by
- The table is held ___ tomorrow. תשובה: until
- The menu is ___ the table. תשובה: on
- The chef is ___ the kitchen. תשובה: in
- Meet me ___ the bar. תשובה: at
- The course runs ___ the autumn. תשובה: in
- Classes are ___ Tuesdays. תשובה: on
- Each class begins ___ 6:00. תשובה: at
- He has attended ___ September. תשובה: since
- He has attended ___ six months. תשובה: for
- Pay the fee ___ Monday. תשובה: by
- You can cancel ___ Monday. תשובה: until
- The homework is ___ the learning platform. תשובה: on
- The teacher is ___ the Zoom room. תשובה: in
- I'll see you ___ the start of class. תשובה: at
- The project launched ___ 2025. תשובה: in
- The update goes live ___ Wednesday. תשובה: on
- The server restarts ___ midnight. תשובה: at
- We have tested it ___ July. תשובה: since
- We have tested it ___ six weeks. תשובה: for
- Report bugs ___ Friday. תשובה: by
שאלות 801–900: תרגול מעורב ותיקון טעויות
- The beta remains open ___ Friday. תשובה: until
- The guide is ___ the website. תשובה: on
- The code is ___ the repository. תשובה: in
- Support is available ___ the help desk. תשובה: at
- The family moved ___ 2020. תשובה: in
- They arrived ___ 15 May. תשובה: on
- Their train reached Leeds ___ noon. תשובה: at
- They have lived there ___ that day. תשובה: since
- They have lived there ___ six years. תשובה: for
- Send the documents ___ next week. תשובה: by
- You can stay with us ___ next week. תשובה: until
- Their new address is ___ the form. תשובה: on
- Their furniture is ___ storage. תשובה: in
- We met them ___ the station. תשובה: at
- We often travel abroad ___ early summer. תשובה: in
- We practise ___ the evening. תשובה: in
- We log in ___ 7:00. תשובה: at
- I have used this routine ___ January. תשובה: since
- I have used this routine ___ eight months. תשובה: for
- Finish the speaking task ___ 8:00. תשובה: by
- Keep speaking English ___ 8:00. תשובה: until
- The prompt is ___ the screen. תשובה: on
- My notes are ___ a notebook. תשובה: in
- The teacher is waiting ___ the meeting point. תשובה: at
- The holiday begins ___ August. תשובה: in
- We leave ___ 3 August. תשובה: on
- The taxi arrives ___ 5 a.m. תשובה: at
- We have planned the trip ___ February. תשובה: since
- We have planned the trip ___ six months. תשובה: for
- Pack everything ___ tonight. תשובה: by
- The children can sleep ___ 4:30. תשובה: until
- The tickets are ___ my phone. תשובה: on
- The passports are ___ the drawer. תשובה: in
- Meet the driver ___ the hotel entrance. תשובה: at
- The office party is ___ Friday. תשובה: on
- It will be held ___ December. תשובה: in
- It starts ___ 6:30. תשובה: at
- She has worked with us ___ last Christmas. תשובה: since
- She has worked with us ___ eight months. תשובה: for
- RSVP ___ Monday. תשובה: by
- The invitation is open ___ Monday. תשובה: until
- The details are ___ the invitation. תשובה: on
- The gifts are ___ the meeting room. תשובה: in
- We'll gather ___ reception. תשובה: at
- The course exam is ___ 12 January. תשובה: on
- Most revision happens ___ December. תשובה: in
- The exam begins ___ 10:00. תשובה: at
- He has revised ___ November. תשובה: since
- He has revised ___ two months. תשובה: for
- Submit the final task ___ 9 January. תשובה: by
- Keep access to the course ___ 31 January. תשובה: until
- The mark appears ___ the portal. תשובה: on
- The feedback is ___ the document. תשובה: in
- Meet the tutor ___ the online office hour. תשובה: at
- The exhibition opens ___ Friday. תשובה: on
- It runs ___ September. תשובה: in
- The doors open ___ 10 a.m. תשובה: at
- We have waited for it ___ spring. תשובה: since
- We have waited for it ___ five months. תשובה: for
- Buy tickets ___ Thursday. תשובה: by
- The exhibition remains open ___ Sunday. תשובה: until
- The map is ___ the brochure. תשובה: in
- The opening hours are ___ the website. תשובה: on
- Meet me ___ the main entrance. תשובה: at
- תקנו: I wake up in 7:00. תשובה: I wake up at 7:00.
- תקנו: The lesson is in Monday. תשובה: The lesson is on Monday.
- תקנו: We travel on August. תשובה: We travel in August.
- תקנו: She was born at 1995. תשובה: She was born in 1995.
- תקנו: The meeting is at Friday morning. תשובה: The meeting is on Friday morning.
- תקנו: I study on the evening. תשובה: I study in the evening.
- תקנו: He works in night. תשובה: He works at night.
- תקנו: The exam is in 12 May. תשובה: The exam is on 12 May.
- תקנו: We arrived on noon. תשובה: We arrived at noon.
- תקנו: They moved here on 2022. תשובה: They moved here in 2022.
- תקנו: The keys are on my bag. תשובה: The keys are in my bag.
- תקנו: The picture is in the wall. תשובה: The picture is on the wall.
- תקנו: Meet me in the bus stop. תשובה: Meet me at the bus stop.
- תקנו: She lives on London. תשובה: She lives in London.
- תקנו: Your name is in the list. תשובה: Your name is on the list.
- תקנו: He is in the door. תשובה: He is at the door.
- תקנו: The milk is on the fridge. תשובה: The milk is in the fridge.
- תקנו: The answer is in page 3. תשובה: The answer is on page 3.
- תקנו: We met in the station. תשובה: We met at the station.
- תקנו: The children are on the classroom. תשובה: The children are in the classroom.
- תקנו: I saw it in the website. תשובה: I saw it on the website.
- תקנו: She is on home. תשובה: She is at home.
- תקנו: He is in the second floor. תשובה: He is on the second floor.
- תקנו: Wait on reception. תשובה: Wait at reception.
- תקנו: There is a note in the table. תשובה: There is a note on the table.
- תקנו: The files are on this folder. תשובה: The files are in this folder.
- תקנו: I have lived here for 2020. תשובה: I have lived here since 2020.
- תקנו: I have lived here since six years. תשובה: I have lived here for six years.
- תקנו: She has worked here for January. תשובה: She has worked here since January.
- תקנו: She has worked here since two months. תשובה: She has worked here for two months.
- תקנו: We have known him for Monday. תשובה: We have known him since Monday.
- תקנו: We have known him since a long time. תשובה: We have known him for a long time.
- תקנו: He has been awake for 5 a.m. תשובה: He has been awake since 5 a.m.
- תקנו: He has been awake since three hours. תשובה: He has been awake for three hours.
- תקנו: They have been married for 2018. תשובה: They have been married since 2018.
- תקנו: They have been married since eight years. תשובה: They have been married for eight years.
שאלות 901–1000: תיקון טעויות ומבחן מסכם
- תקנו: I haven't eaten for breakfast. תשובה: I haven't eaten since breakfast.
- תקנו: I haven't eaten since five hours. תשובה: I haven't eaten for five hours.
- תקנו: We have waited for noon. תשובה: We have waited since noon.
- תקנו: We have waited since an hour. תשובה: We have waited for an hour.
- תקנו: She has studied since three weeks. תשובה: She has studied for three weeks.
- תקנו: She has studied for last Monday. תשובה: She has studied since last Monday.
- תקנו: He has worked here since ten years. תשובה: He has worked here for ten years.
- תקנו: He has worked here for 2016. תשובה: He has worked here since 2016.
- תקנו: I've had this phone since two months. תשובה: I've had this phone for two months.
- תקנו: I've had this phone for June. תשובה: I've had this phone since June.
- תקנו: Send the report until Friday. תשובה: Send the report by Friday.
- תקנו: I will stay here by Friday. תשובה: I will stay here until Friday.
- תקנו: Finish the work until 5 p.m. תשובה: Finish the work by 5 p.m.
- תקנו: The office is open by 5 p.m. תשובה: The office is open until 5 p.m.
- תקנו: Return the book until Monday. תשובה: Return the book by Monday.
- תקנו: Keep the book by Monday. תשובה: Keep the book until Monday.
- תקנו: Be home until midnight. תשובה: Be home by midnight.
- תקנו: The café stays open by midnight. תשובה: The café stays open until midnight.
- תקנו: Submit the form until 1 June. תשובה: Submit the form by 1 June.
- תקנו: Registration stays open by 1 June. תשובה: Registration stays open until 1 June.
- תקנו: Give me an answer until tomorrow. תשובה: Give me an answer by tomorrow.
- תקנו: Wait by tomorrow before calling. תשובה: Wait until tomorrow before calling.
- תקנו: Finish your homework until dinner. תשובה: Finish your homework by dinner.
- תקנו: No games by dinner. תשובה: No games until dinner.
- תקנו: Please arrive until 9. תשובה: Please arrive by 9.
- תקנו: You can stay by 9. תשובה: You can stay until 9.
- תקנו: The payment is due until Friday. תשובה: The payment is due by Friday.
- תקנו: The offer lasts by Friday. תשובה: The offer lasts until Friday.
- תקנו: I need the draft until noon. תשובה: I need the draft by noon.
- תקנו: I will work by noon. תשובה: I will work until noon.
- תקנו: Get there until sunset. תשובה: Get there by sunset.
- תקנו: We stayed there by sunset. תשובה: We stayed there until sunset.
- בחרו: The call is (at/on) 3:00. תשובה: at
- בחרו: The call is (in/on) Tuesday. תשובה: on
- בחרו: The call is (at/in) July. תשובה: in
- בחרו: We meet (at/in) noon. תשובה: at
- בחרו: We meet (on/in) Friday afternoon. תשובה: on
- בחרו: We study (at/in) the evening. תשובה: in
- בחרו: She works (in/at) night. תשובה: at
- בחרו: The event is (on/in) 5 May. תשובה: on
- בחרו: They moved (on/in) 2024. תשובה: in
- בחרו: I wake up (in/at) dawn. תשובה: at
- בחרו: The keys are (in/on) the drawer. תשובה: in
- בחרו: The sign is (in/on) the wall. תשובה: on
- בחרו: Meet me (at/in) the entrance. תשובה: at
- בחרו: She lives (on/in) a village. תשובה: in
- בחרו: Your name is (in/on) the list. תשובה: on
- בחרו: He is waiting (in/at) the station. תשובה: at
- בחרו: The photo is (in/on) the screen. תשובה: on
- בחרו: They are (on/in) the room. תשובה: in
- בחרו: We are (at/in) reception. תשובה: at
- בחרו: The office is (in/on) the third floor. תשובה: on
- בחרו: She has lived here (for/since) 2020. תשובה: since
- בחרו: She has lived here (for/since) six years. תשובה: for
- בחרו: I have known him (for/since) Monday. תשובה: since
- בחרו: I have known him (for/since) a decade. תשובה: for
- בחרו: He has worked there (for/since) January. תשובה: since
- בחרו: He has worked there (for/since) five months. תשובה: for
- בחרו: We haven't met (for/since) last summer. תשובה: since
- בחרו: We haven't met (for/since) a year. תשובה: for
- בחרו: She has been awake (for/since) 6 a.m. תשובה: since
- בחרו: She has been awake (for/since) four hours. תשובה: for
- בחרו: They have studied English (for/since) 2023. תשובה: since
- בחרו: They have studied English (for/since) three years. תשובה: for
- בחרו: I haven't eaten (for/since) breakfast. תשובה: since
- בחרו: I haven't eaten (for/since) seven hours. תשובה: for
- בחרו: Finish the report (by/until) Friday. תשובה: by
- בחרו: Keep working (by/until) Friday. תשובה: until
- בחרו: Send the form (by/until) noon. תשובה: by
- בחרו: Stay here (by/until) noon. תשובה: until
- בחרו: Be home (by/until) ten. תשובה: by
- בחרו: The shop is open (by/until) ten. תשובה: until
- בחרו: Submit the application (by/until) Monday. תשובה: by
- בחרו: Applications are open (by/until) Monday. תשובה: until
- בחרו: Give me your answer (by/until) tomorrow. תשובה: by
- בחרו: Wait (by/until) tomorrow. תשובה: until
- בחרו: Finish packing (by/until) midnight. תשובה: by
- בחרו: We can pack (by/until) midnight. תשובה: until
- בחרו: Pay the invoice (by/until) month-end. תשובה: by
- בחרו: The contract runs (by/until) month-end. תשובה: until
- בחרו: Return the key (by/until) checkout. תשובה: by
- בחרו: Keep the key (by/until) checkout. תשובה: until
- בחרו: The train leaves (at/on) 6:45. תשובה: at
- בחרו: The train leaves (in/on) Sunday. תשובה: on
- בחרו: We travel (on/in) winter. תשובה: in
- בחרו: She is (at/in) the airport. תשובה: at
- בחרו: Her suitcase is (on/in) the car. תשובה: in
- בחרו: The ticket is (in/on) my phone. תשובה: on
- בחרו: He has travelled often (for/since) 2022. תשובה: since
- בחרו: He has travelled often (for/since) four years. תשובה: for
- בחרו: Arrive at the gate (by/until) 7. תשובה: by
- בחרו: Wait at the gate (by/until) 7. תשובה: until
- בחרו: The class is (on/at) Wednesday. תשובה: on
- בחרו: The class starts (on/at) 5:30. תשובה: at
- בחרו: We practise (in/at) the afternoon. תשובה: in
- בחרו: The homework is (in/on) the platform. תשובה: on
- בחרו: The teacher is (at/in) the classroom. תשובה: in
- בחרו: I have studied here (for/since) September. תשובה: since
- בחרו: I have studied here (for/since) ten months. תשובה: for
- בחרו: Submit the homework (by/until) Thursday. תשובה: by
למה 1,000 תשובות נכונות עדיין לא מבטיחות שתדברו נכון?
אפשר להשלים את כל התרגילים ולהגיע לאחוז הצלחה גבוה מאוד, ובכל זאת להיתקע בשיחה. הסיבה פשוטה: בדף אתם יודעים מראש שהבעיה היא מילת יחס. בשיחה אמיתית אתם צריכים לחשוב על הרעיון, לבחור מילים, לבנות משפט, להגות אותו ולהקשיב לתגובה — הכול כמעט באותו רגע. מילות היחס הן רק חלק קטן ממערכת גדולה יותר.
זו הסיבה שתלמידים מסוימים אומרים "אני יודע אנגלית, אבל כשמדברים איתי אני נתקע". הם אינם בהכרח חסרי ידע. לעיתים הידע שלהם מאוחסן בצורה פסיבית: הם מזהים משפט נכון כשהם רואים אותו, אך אין להם מספיק ניסיון בשליפה מהירה. דיבור דורש שליפה, לא רק זיהוי.
כדי לגשר על הפער, כדאי לקחת את התרגילים ולהפוך אותם לשאלות פתוחות. במקום להשלים I have lived here ___ 2020, ענו על How long have you lived here?. במקום לבחור by במשפט על דדליין, ספרו למישהו מתי אתם צריכים לסיים את העבודה השבוע. כל שינוי כזה מקרב את התרגול לתקשורת אמיתית.
גם תיקון צריך להיות מדויק. אם תלמיד מדבר במשך דקה ומבצע עשר טעויות, עצירה אחרי כל מילה עלולה להרוס את שטף הדיבור. לעומת זאת, התעלמות מכל הטעויות מאפשרת לדפוסים שגויים להתקבע. מורה מנוסה בוחר במה להתמקד: למשל, בשיעור אחד שם לב במיוחד ל־for/since, מחזיר לתלמיד את המשפט ומבקש ממנו ליצור גרסה מתוקנת.
לתלמידים שמתביישים לטעות יש חשיבות מיוחדת לסביבה שבה אפשר להתנסות בלי קהל. בשיעור אישי אין צורך לחכות לתור, להשוות את עצמכם לאחרים או לחשוש שמישהו בכיתה יצחק. אפשר לעצור, לשאול שוב, לנסות את אותו משפט שלוש פעמים ולהמשיך רק כשהרעיון ברור.
המדד הטוב להתקדמות אינו "האם אני כבר לא טועה בכלל?". גם דוברי אנגלית מתנסחים מחדש. מדד מועיל יותר הוא: האם אני מזהה את הטעות מהר יותר? האם אני צריך פחות זמן לבחור את מילת היחס? האם אני מסוגל לנהל שיחה ארוכה יותר בלי לתרגם כל משפט? האם דפוסים שבעבר דרשו מחשבה מתחילים לצאת באופן טבעי?
איך שיעור אנגלית אונליין אחד על אחד יכול לטפל דווקא בטעויות שלכם?
שני תלמידים יכולים לקבל 70% באותו מבחן ולעשות טעויות שונות לחלוטין. תלמיד אחד מבין in/on/at אבל מסתבך ב־for/since. תלמיד אחר יודע את כל הכללים בכתב, אך בדיבור משתמש כמעט תמיד ב־in. תלמיד שלישי מתקשה בכלל לזהות זמן ומקום במשפט. במסגרת אישית אפשר להפריד בין הבעיות במקום לתת לכולם אותו דף.
מורה יכול לפתוח בשיחה קצרה ולא במבחן ארוך. כמה שאלות על שגרת יום, עבודה, לימודים, משפחה ותכניות מספיקות לעיתים כדי לחשוף דפוסים. אם התלמיד אומר I work here from five years, My meeting is in Monday ו־I need it until Friday, כבר אפשר לבנות שיעור שמטפל בשלוש הבחנות מאוד מסוימות.
אחרי ההסבר מגיע החלק החשוב: שימוש. המורה יכול ליצור סימולציה של שיחת עבודה, קביעת פגישה, הזמנת מלון או תכנון שבוע. תלמיד שמחפש עבודה יכול לתרגל מתי עבד בתפקידים קודמים וכמה זמן. תלמיד בית ספר יכול לתאר את המערכת שלו. מבוגר שמתכנן נסיעה יכול לדבר על טיסה, צ'ק־אין, שעות ויעדים.
גם תלמיד עם קשיי קשב אינו חייב ללמוד באמצעות עמודים צפופים. אפשר לחלק שיעור למקטעים: חמש דקות שיחה, כמה דוגמאות ויזואליות, משחק בחירה מהירה, תיקון של משפטים אישיים וחזרה קצרה. כשיש רק תלמיד אחד בשיעור, אפשר לשנות כיוון בזמן אמת במקום לדרוש ממנו להתאים את עצמו לקצב של קבוצה.
הלמידה מהבית מוסיפה יתרון פרקטי: המשפטים יכולים להגיע ישירות מהסביבה של התלמיד. אפשר לתאר מה נמצא on the desk, מה נמצא in the room, מתי השיעור התחיל, כמה זמן התלמיד לומד, ומה הוא צריך לסיים by tomorrow. החומר הדקדוקי מפסיק להיות רחוק ומתחבר לחיים שמתרחשים באותו רגע.
המטרה של מורה פרטי אינה לגרום לתלמיד להיות תלוי בו. להפך: שיעור טוב בונה אצל התלמיד מערכת שאיתה הוא יכול לבדוק את עצמו. האם זו נקודה או תקופה? משך או התחלה? דדליין או המשכיות? אחרי מספיק תרגול, השאלות האלה מתקצרות בראש עד שלבסוף אין צורך לשאול אותן בכל משפט.
למה הדיוק במילות יחס חשוב גם ללימודים, לעבודה ולחיים בישראל?
מילות יחס אינן "פרט קטן למבחן בדקדוק". הן מופיעות בכל סוג כמעט של תקשורת באנגלית: קביעת פגישות, לוחות זמנים, הוראות, טפסים, מיילים, מצגות, שיחות טלפון, נסיעות, הזמנות, תיאור ניסיון מקצועי ושיחות חברתיות. דווקא בגלל שהן נפוצות כל כך, טעות שחוזרת בהן נשמעת שוב ושוב.
תלמידים בישראל פוגשים אנגלית כבר בבית הספר, אך השימוש שלהם בה אינו מסתיים בבגרות. סטודנטים קוראים מקורות אקדמיים; עובדים בחברות בינלאומיות מקבלים מסמכים והודעות באנגלית; אנשי טכנולוגיה, שיווק, מכירות, שירות, תיירות, מחקר ותחומים רבים אחרים מתקשרים עם אנשים מחוץ לישראל. בכל אלה נדרש לא רק להבין אלא גם לנסח.
לעובד, ההבדל בין by ל־until יכול לשנות את משמעות ההודעה. Please send it by 5 מגדיר זמן השלמה; I am available until 5 מגדיר משך זמינות. אלה אינם משפטים של ספר לימוד אלא ניסוחים טבעיים לחלוטין של יום עבודה.
למחפש עבודה, for/since מופיעות מיד כאשר מדברים על ניסיון: I have worked in sales for five years; I have worked at this company since 2022. כאשר המשפטים האלה מתורגלים מראש, הראיון הופך קל יותר משום שלא צריך להמציא את הדקדוק תחת לחץ.
גם ילדים ובני נוער מרוויחים מתרגול שמחבר את הדקדוק למציאות. במקום עשרים משפטים על אנשים דמיוניים, אפשר לדבר על מערכת השעות, משחקים, חברים, חוגים ותכניות לסוף השבוע. הדיוק נבנה תוך כדי שימוש, והילד מתחיל להבין שהחוק מאפשר לו לומר משהו שהוא באמת רוצה לומר.
לכן מי שמחפש קורס אנגלית, שיעורי אנגלית אונליין או מורה לאנגלית בזום כדאי שישאל לא רק "איזה חומר מלמדים?", אלא "כמה מהשיעור אני משתמש בשפה בעצמי?". אנגלית משתפרת כאשר הידע מקבל שוב ושוב הזדמנות להפוך לפעולה.
שאלות נפוצות על In, On, At, For, Since, By ו־Until
אחרי מאות תרגילים מתחילות לעלות שאלות עמוקות יותר. תלמידים מגלים שהכלל הבסיסי נכון, אבל שיש ביטויים שלא נראים כאילו הם מצייתים לו. זה שלב חיובי: הוא מעיד שכבר לא מסתכלים על מילות היחס כעל רשימת תרגומים.
חשוב לזכור שגם באנגלית קיימים הבדלים בין ניבים, הקשרים ורמות פורמליות. למשל, ביטוי ששכיח באנגלית בריטית אינו בהכרח הבחירה השכיחה ביותר בארצות הברית. לא כל הבדל כזה הוא "טעות".
בנוסף, אותה מילת יחס יכולה לקבל משמעויות רבות שאינן נלמדות במאמר אחד. By, למשל, אינה רק מילת דדליין; אפשר לומר גם by car, written by, by mistake. כאן התמקדנו במשמעות שרלוונטית להשוואה עם until.
אותו עיקרון חל על since. כאן היא מופיעה בעיקר בהקשר של זמן, אך באנגלית היא יכולה לשמש גם בדרכים נוספות. כאשר לומדים דקדוק, חשוב להגדיר בכל פעם מה בדיוק משווים ולא לנסות לדחוס את כל השימושים של מילה אחת לכלל יחיד.
השאלות הבאות עוסקות בבלבולים שחוזרים אצל לומדי אנגלית ומרחיבות את העקרונות שלמדנו. הן יכולות לשמש גם הורים שרוצים להבין מה הילד יודע וגם מבוגרים שמנסים לזהות מדוע הם עדיין מהססים.
אם אתם מגלים שאתם מבינים את ההסבר אך ממשיכים לבצע אותה טעות בשיחה, אין צורך להתחיל את כל הדקדוק מחדש. עדיף לבודד את הדפוס, לבנות סביבו עשרה משפטים שימושיים ולתרגל אותם בתוך דיאלוג.
1. מה הדרך הקלה ביותר לזכור מתי משתמשים ב־In, On או At?
חשבו קודם על סוג המידע ולא על התרגום לעברית.
בשעות מדויקות משתמשים בדרך כלל ב־at.
למשל: at 8:00.
בימים ובתאריכים משתמשים בדרך כלל ב־on.
למשל: on Monday או on 12 May.
בחודשים, שנים ועונות משתמשים בדרך כלל ב־in.
למשל: in August או in 2026.
במקום אפשר לחשוב על נקודה, משטח ומרחב.
At the station מציג את התחנה כנקודת מיקום.
On the table מתאר משהו על משטח.
In the room מתאר משהו בתוך מרחב.
לא כל ביטוי יתאים בצורה מושלמת למודל הזה.
לכן כדאי ללמוד גם צירופים קבועים ולא רק חוק תאורטי.
תרגול חוזר של משפטים שלמים הופך את הבחירה למהירה וטבעית יותר.
2. למה אומרים In the morning אבל On Monday morning?
The morning לבדו הוא חלק רחב יחסית של היום.
לכן הצירוף המקובל הוא in the morning.
ברגע שמוסיפים יום מסוים, הביטוי נעשה ספציפי יותר.
לכן אומרים on Monday morning.
אותו רעיון קיים ב־in the afternoon.
אבל אומרים on Friday afternoon.
אפשר לראות זאת גם עם ערב.
In the evening מתייחס בדרך כלל לערב באופן כללי.
On Tuesday evening מתייחס לערב מסוים.
זו דוגמה טובה לכך שלא כדאי לתרגם כל מילה בנפרד.
צריך לראות את הביטוי כולו כיחידת זמן אחת.
תלמידים רבים יודעים את שני הכללים בנפרד אך מתבלבלים כשהם מדברים.
לכן מומלץ לתרגל זוגות מנוגדים בקול.
לאחר כמה חזרות, on Monday morning מתחיל להישמע טבעי בלי צורך לנתח אותו.
3. מתי משתמשים ב־For ומתי ב־Since?
ההבדל המרכזי הוא בין משך זמן לנקודת התחלה.
For מתארת כמה זמן משהו נמשך.
למשל: for two hours.
או: for six years.
Since מציגה את המקום שבו התקופה התחילה על קו הזמן.
למשל: since Monday.
או: since 2020.
אפשר להשתמש גם באירוע כנקודת התחלה.
למשל: since I started this job.
אם אתם רואים מספר, אל תבחרו אוטומטית ב־for.
2020 הוא מספר, אבל הוא נקודת זמן ולכן מתאים ל־since.
Six years הוא משך ולכן מתאים ל־for.
שאלו את עצמכם "מאז מתי?" או "במשך כמה זמן?".
השאלה הזאת פותרת חלק גדול מהבלבול.
4. האם For משמשת רק עם Present Perfect?
לא.
זה אחד הקיצורים השגויים שנוצרים לעיתים בלימודי דקדוק.
נכון שלומדים הרבה את for לצד Present Perfect.
למשל: I have lived here for five years.
אבל for יכולה לתאר משך גם בעבר שהסתיים.
למשל: We stayed there for three days.
היא יכולה להופיע גם בהקשר עתידי.
למשל: We will stay there for a week.
לכן עדיף ללמוד את המשמעות ולא לחבר את המילה לזמן דקדוקי אחד בלבד.
המשמעות הבסיסית בהקשרים האלה היא תקופת זמן.
זה גם מסביר מדוע for two hours נשאר הגיוני בזמנים שונים.
תלמיד שמבין את הרעיון יכול ליצור משפטים חדשים במקום לזכור נוסחה אחת.
בשיעור אישי אפשר לתרגל את אותו צירוף בעבר, בהווה ובעתיד.
כך ההבנה הופכת גמישה יותר.
5. מה ההבדל המדויק בין By ל־Until?
By מתייחסת בדרך כלל לדדליין כאשר זו המשמעות של המשפט.
היא אומרת שמשהו צריך לקרות לא יאוחר מנקודת זמן מסוימת.
Send it by Friday מאפשר לשלוח לפני יום שישי.
העיקר הוא שהמשימה תהיה גמורה בזמן.
Until מתארת מצב או פעולה שנמשכים עד נקודת הזמן.
I will stay until Friday אומר שהשהייה ממשיכה עד אז.
לכן שתי המילים יכולות להיתרגם לעברית כ"עד".
אבל הן אינן מספרות אותו סיפור.
שאלו האם מדובר בהשלמה או בהמשכיות.
אם זו השלמת משימה עד דדליין, חשבו על by.
אם משהו ממשיך לאורך הזמן, חשבו על until.
תרגלו זוגות עם אותה שעה כדי להרגיש את ההבדל.
Finish by five מול work until five הוא זוג מצוין.
כשהרעיון ברור, אין צורך לתרגם את המילה "עד" בכל פעם.
6. למה אני מצליח בתרגילים אבל טועה כשאני מדבר?
כי תרגיל ושיחה מפעילים את הידע בצורה שונה.
בתרגיל אתם כבר יודעים איזה נושא נבדק.
לעיתים גם האפשרויות מופיעות מולכם.
בשיחה אין רמז כזה.
אתם צריכים לבנות את כל המשפט בעצמכם.
במקביל אתם חושבים על משמעות, אוצר מילים והגייה.
לכן ידע פסיבי לא תמיד נשלף מספיק מהר.
הפתרון אינו בהכרח ללמוד עוד חוקים.
צריך ליצור יותר הזדמנויות להפקת שפה.
אמרו את המשפטים בקול ולא רק קראו אותם.
ענו על שאלות פתוחות שדורשות את מילת היחס.
צרו דוגמאות מחיי היום־יום שלכם.
בקשו תיקון כאשר אותה טעות חוזרת שוב ושוב.
עם תרגול עקבי, זמן השליפה יכול להתקצר באופן משמעותי.
7. האם כדאי ללמוד רשימות של Prepositions בעל פה?
רשימות יכולות לעזור, אבל הן אינן מספיקות בפני עצמן.
אם תלמדו רק ש־Monday הולכת עם on, ייתכן שתצליחו במבחן.
עדיף ללמוד on Monday כצירוף שלם.
אפילו טוב יותר ללמוד אותו בתוך משפט.
למשל: I have a meeting on Monday.
כך המוח מקבל גם מבנה וגם משמעות.
אותו דבר נכון לגבי at night ו־at home.
ביטויים קבועים כדאי לזכור כיחידות.
אחרי מכן אפשר לשלב אותם במשפטים חדשים.
הטעות היא לשנן מאה צירופים ביום בלי להשתמש בהם.
כמות קטנה שחוזרת בשיחה עדיפה על רשימה ענקית שנשכחת.
אפשר לבחור עשרה צירופים בכל שבוע.
לכתוב איתם, לדבר איתם ולחזור אליהם לאחר כמה ימים.
כך הרשימה הופכת לחלק מהשפה הפעילה.
8. האם ילדים ומבוגרים צריכים ללמוד מילות יחס באותה צורה?
העקרונות הדקדוקיים זהים, אבל דרך התרגול יכולה להיות שונה.
ילד צעיר עשוי ללמוד טוב יותר באמצעות חפצים ותמונות.
אפשר לשים עיפרון on the table או in the box.
אפשר לקשר ימים למערכת השעות שלו.
נער יכול לעבוד עם בית ספר, משחקים, חברים ומבחנים.
מבוגר יכול להשתמש בפגישות, עבודה, נסיעות ומיילים.
הכלל אינו צריך להשתנות כדי שההקשר ישתנה.
דווקא התאמת ההקשר הופכת את הלמידה לרלוונטית יותר.
גם הקצב יכול להיות שונה.
תלמיד אחד זקוק להרבה חזרות קצרות.
אחר מבין מהר ורוצה לעבור לדיבור חופשי.
בקבוצה קשה יותר לשנות את הקצב לכל אדם.
בשיעור אישי אפשר לבחור דוגמאות לפי החיים של התלמיד.
כך אותה נקודה דקדוקית מקבלת משמעות אישית.
9. כמה שאלות מתוך ה־1000 כדאי לפתור בכל יום?
אין מספר אחד שמתאים לכולם.
המטרה אינה לסיים מהר ככל האפשר.
למתחילים אפשר להתחיל בעשר עד עשרים שאלות.
אחרי כל קבוצה כדאי לחזור על הטעויות.
מי שכבר ברמה טובה יכול לעבוד על שלושים או יותר.
אבל גם אז כדאי להוסיף תרגול דיבור.
אם אתם עונים במהירות בלי לחשוב, העלו מעט את הקושי.
אם כמעט כל משפט הוא ניחוש, הקטינו את הכמות.
איכות התרגול חשובה מהמספר היומי.
חזרה לאחר יום או יומיים חשובה במיוחד.
נסו גם לפתור שוב רק את המשפטים שבהם טעיתם.
לאחר מכן צרו משפט חדש עם אותה מילת יחס.
כך אתם בודקים שהבנתם ולא רק זכרתם את התשובה.
תהליך עקבי עדיף על מרתון חד־פעמי.
10. מתי כדאי לפנות למורה פרטי לאנגלית במקום להמשיך לבד?
למידה עצמית יכולה להיות יעילה מאוד כאשר אתם יודעים מה לתרגל.
אבל לפעמים קשה לזהות לבד מדוע אותה טעות ממשיכה לחזור.
ייתכן שאתם מבינים את החוק אך לא משתמשים בו בזמן אמת.
ייתכן שחסר לכם בסיס קודם שמפריע לנושא הנוכחי.
ייתכן שאתם צריכים בעיקר שיחה ולא עוד הסבר כתוב.
מורה יכול להקשיב לתהליך ולא רק לראות תשובה סופית.
הוא יכול לזהות דפוס שחוזר בתוך כמה דקות של דיבור.
לאחר מכן אפשר לבנות תרגול ממוקד סביבו.
שיעור אישי מתאים במיוחד למי שלא רוצה ללמוד בקצב קבוצתי.
הוא יכול להתאים גם למי שחוזר לאנגלית אחרי שנים.
תלמיד ביישן יכול לתרגל בלי קהל של תלמידים נוספים.
עובד יכול להתמקד באנגלית שהוא באמת צריך בעבודה.
ילד יכול לקבל חיזוק בנקודות שבהן נוצרו פערים.
המטרה היא לא ללמוד "יותר חומר", אלא לעבוד בצורה מדויקת יותר על החומר הנכון.
סיכום: מילות יחס משתפרות כשמפסיקים לנחש ומתחילים לבנות הרגלים
אחרי 1,000 שאלות קל לראות שמילות היחס באנגלית אינן אוסף מקרי של מילים קטנות. יש בהן דפוסים. At נוטה להתמקד בנקודה, on ביום או במשטח, in במסגרת או מרחב, for במשך, since בנקודת התחלה, by בדדליין ו־until בהמשכיות עד נקודה מסוימת.
אבל הכללים הם רק תחילת הדרך. שפה אינה מבחן שבו בכל משפט מופיע קו ריק ומישהו אומר לכם לבחור בין שלוש אפשרויות. בחיים האמיתיים אתם צריכים לייצר את המשפט בעצמכם. לכן השלב הבא אחרי תרגול כזה הוא לדבר.
בחרו עשרים משפטים שהיו לכם קשים במיוחד. העתיקו אותם למחברת או לקובץ נפרד. למחרת נסו לומר אותם בלי להסתכל. לאחר מכן שנו פרט אחד בכל משפט. אם היה כתוב on Monday, צרו משפט עם on Friday morning. אם היה since 2020, צרו משפט אמיתי עם השנה שבה התחלתם משהו.
אם אתם מגלים שאתם עדיין מתרגמים כל משפט מעברית, עובדים לאט מאוד או חוזרים לאותה טעות, ייתכן שזה בדיוק המקום שבו שיעורי אנגלית אונליין אחד על אחד יכולים לעזור. מורה יכול לקחת את הנקודה שבה אתם תקועים ולהפוך אותה לשיחה, לדיאלוג, לסימולציה ולתרגול שמותאם לרמה שלכם.
אין צורך לחכות עד שתדעו "את כל הדקדוק" כדי להתחיל לדבר. להפך: הדיבור הוא אחד המקומות שבהם הדקדוק באמת מתבסס. אפשר לטעות, לקבל תיקון, לנסות שוב ולבנות בהדרגה שפה מדויקת ובטוחה יותר — בלי לחץ של קבוצה ובלי צורך להתקדם לפני שהנושא באמת ברור.
אם אתם מרגישים שהגיע הזמן לעבור מתרגילים כלליים ללימוד אנגלית שמותאם אליכם, שיעור אנגלית אונליין עם מורה פרטי יכול להיות צעד טבעי. אפשר לעבוד מהבית, להתמקד בנושאים שבאמת מעכבים אתכם ולבנות תהליך מסודר שמחבר דקדוק, אוצר מילים, הבנת הנשמע ודיבור פעיל. המטרה אינה לדבר בלי אף טעות; המטרה היא להגיע למצב שבו אתם יודעים יותר, מהססים פחות ומשתמשים באנגלית יותר.
מקורות מקצועיים להעמקה
1. Purdue Online Writing Lab – Prepositions of Location: At, In, On
מקור אקדמי של Purdue University העוסק בכתיבה ובדקדוק באנגלית.
העמוד מציג דרך שימושית להבין At, On ו־In דרך נקודה, משטח ואזור או נפח.
המודל עוזר להבין את ההיגיון המרחבי ולא רק לשנן רשימות.
מקור: https://owl.purdue.edu/owl/general_writing/grammar/prepositions/prepositions_of_location_at_in_on.html
2. British Council LearnEnglish – When: time and dates
LearnEnglish הוא מערך הלימוד של British Council ומציע חומרי דקדוק ללומדי אנגלית.
המקור עוסק בביטויי זמן, ימים ותאריכים ומחדד שימושים נפוצים במילות יחס.
הוא שימושי במיוחד להבנת ההבדל בין ביטויי זמן כלליים לזמנים ותאריכים מסוימים.
מקור: https://learnenglish.britishcouncil.org/free-resources/grammar/english-grammar-reference/when-time-dates
3. Cambridge Dictionary – For or Since?
Cambridge Dictionary כולל את English Grammar Today, מקור שימושי לדקדוק באנגלית מודרנית.
העמוד מבחין בין For עם תקופת זמן לבין Since עם נקודת זמן בעבר.
הוא גם מדגים ש־For אינה מוגבלת רק ל־Present Perfect ויכולה לתאר משך בהקשרים נוספים.
מקור: https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/for-or-since
4. Cambridge Dictionary – By / Until
Cambridge Grammar מפרידה בין By במשמעות של "לא יאוחר מ־" לבין Until המתארת המשכיות עד נקודת זמן.
ההבחנה חשובה במיוחד לדדליינים, שעות עבודה, פגישות והוראות.
זהו בדיוק ההבדל שגורם לדוברי עברית רבים להתבלבל משום ששתי המילים עשויות להתפרש בעברית כ"עד".
מקורות: https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/by וגם https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/until