3000 מילים באנגלית שישראלים מבטאים לא נכון: מדריך מעשי להגייה ברורה ובטוחה
אתם נמצאים בשיחת זום עם לקוח, מראיין או עמית מחו״ל. המשפט כבר מוכן בראש, הדקדוק סביר, והמילה שאתם צריכים היא מילה שאתם מכירים שנים. אתם אומרים אותה — והצד השני מבקש: “Sorry, could you say that again?” ברגע הזה קל להסיק שהאנגלית שלכם חלשה, אבל לא תמיד זו הבעיה. לפעמים הידע קיים, ורק הצליל שיצא מהפה לא תאם לצליל שהמאזין ציפה לשמוע. ההבדל יכול להיות תנועה קצרה במקום ארוכה, הטעמה על ההברה הלא נכונה, W שנשמעת כמו V, או סיומת שנבלעה. מבחינתכם אמרתם את המילה; מבחינת המאזין נאמרה מילה אחרת.
הקושי הזה מוכר גם לילדים שקוראים היטב אך נשמעים מהוססים, לבני נוער שיודעים לענות במבחן אבל נמנעים מדיבור, לסטודנטים שמציגים מצגת, לעובדים שנדרשים להשתתף בישיבה באנגלית ולמבוגרים שחזרו ללמוד אחרי הפסקה ארוכה. רבים מהם אינם חסרים אוצר מילים. הם חסרים מפה ברורה בין האיות לבין הצליל, בין מה שהם רואים על הדף לבין מה שהפה צריך לעשות. משום שהאנגלית נלמדת בישראל לעיתים קרובות דרך קריאה, תרגום ודקדוק, תלמידים עלולים לצבור אלפי מילים “שקטות”: מילים שהם מזהים בעיניים אך אינם שולפים בביטחון בקול.
המדריך שלפניכם נבנה כדי להפוך את ההגייה ממשהו עמום ומביך למיומנות שאפשר לפרק, לאבחן ולתרגל. הוא כולל מאגר של 3,000 מילים נפוצות באנגלית, תעתיק IPA ומוקד הקושי המרכזי בכל מילה. לצד המאגר תמצאו הסבר עמוק על הדפוסים שגורמים לישראלים לטעות, דרך לתרגל בלי לקבע טעויות, כלים לבדיקת התקדמות והסבר כיצד שיעור אנגלית אונליין בהתאמה אישית יכול לחבר בין שמיעה, תנועה, קצב ודיבור אמיתי.
חשוב להבהיר כבר בתחילת הדרך: המטרה אינה להסתיר את הזהות הישראלית או להישמע כאילו נולדתם בלונדון, ניו יורק או סידני. מבטא הוא חלק טבעי משימוש בשפה נוספת. המטרה המקצועית היא מובנות — שהמילים החשובות יישמעו בבירור, שהמאזין לא יצטרך לנחש, ושאתם לא תימנעו ממשפטים רק מפני שיש בהם מילה שקשה לכם להגות. כאשר המטרה היא תקשורת ולא חיקוי מושלם, הלמידה נעשית רגועה יותר וגם יעילה יותר.
המאמר אינו מציע “טריק” שיתקן הכול ביום אחד. שרירי הפה, ההבחנה השמיעתית והרגלי הקצב נבנים באמצעות חזרות קצרות ומדויקות. עם זאת, שינוי קטן במקום הנכון עשוי להשפיע מהר על תחושת השליטה. תלמיד שמבחין לראשונה בין ship ל־sheep, או בין live ל־leave, מגלה שלא חסרה לו אינטליגנציה לשונית; חסרה לו הבחנה שהלמידה הקודמת פשוט לא הדגישה.
כשהמילה מוכרת לעין אך זרה לאוזן
אחת החוויות המתסכלות ביותר בלימוד אנגלית היא לזהות מילה בטקסט ולא לזהות אותה כשהיא נאמרת. תלמיד רואה את המילה comfortable ומבין מיד את המשמעות, אבל בהקלטה היא נשמעת לו קצרה, דחוסה ושונה מהאופן שבו קרא אותה לעצמו. מבוגר מכיר את business, אך אומר את כל האותיות כאילו האיות הוא הוראה מדויקת לפה. הבעיה אינה חוסר ידע; היא פער בין הייצוג הכתוב לייצוג הצלילי.
הפער נוצר מפני שאנגלית אינה שפה שבה כל אות מייצגת תמיד אותו צליל. אותו צירוף אותיות יכול להישמע אחרת במילים שונות, ואותה תנועה יכולה להיכתב בכמה דרכים. בנוסף, מילים נפוצות מתקצרות בדיבור טבעי: הברות חלשות מאבדות עוצמה, צלילים מתחברים והטעם מושך אליו את תשומת הלב. מי שלמד בעיקר מהדף מנסה לשמוע כל אות, ולכן מפספס את הצורה האמיתית של המילה.
כאשר מתעלמים מהפער הזה, נוצר מעגל בעייתי. התלמיד אינו מזהה מילים בהאזנה, ולכן הוא מניח שאוצר המילים שלו קטן. הוא חוזר לשנן עוד מילים כתובות, אך אינו לומד את הצליל שלהן. בפעם הבאה שהוא שומע אותן הוא שוב לא מזהה אותן, והביטחון יורד. כך אפשר ללמוד שנים ולהרגיש שדוברים “בולעים מילים”, כאשר למעשה המוח עדיין מחפש גרסה שאינה קיימת בדיבור טבעי.
הטעות הנפוצה היא להוסיף תעתיק עברי ליד כל מילה ולחשוב שהבעיה נפתרה. תעתיק יכול לעזור לרגע, אך העברית אינה יכולה לייצג במדויק את כל התנועות והעיצורים באנגלית. כאשר כותבים ship ו־sheep כמעט באותו אופן בעברית, מאבדים בדיוק את ההבדל שצריך ללמוד. תעתיק עברי הוא גלגל עזר זמני, לא מערכת ניווט מלאה.
הפתרון המקצועי הוא ללמוד כל מילה בשלושה ערוצים: לראות אותה, לשמוע אותה ולהפיק אותה בתוך משפט. ראשית מאזינים להקלטה אמינה; אחר כך מסמנים את ההברה המודגשת; לבסוף אומרים משפט קצר ומקליטים. בשיעור אנגלית אישי המורה יכול לזהות אם הבעיה נמצאת בתנועה, בעיצור, בהטעמה או בקצב. במקום לומר “זה לא נשמע נכון”, הוא נותן הוראה שאפשר לבצע: לקצר את התנועה, להזיז את הלשון, לשחרר אוויר, או להחליש הברה.
דוגמה מעשית: תלמיד אומר vegetable כאילו יש במילה ארבע הברות שוות. המורה אינו מבקש ממנו לחזור עשר פעמים באותה צורה. הוא מפרק את המילה לקצב, מדגים אילו הברות נחלשות, מחבר אותה למשפט כמו I ordered a vegetable soup, ומבקש מהתלמיד לעבור מהגייה איטית לדיבור טבעי. הטיפ שאפשר להתחיל בו כבר היום הוא לבחור חמש מילים מוכרות שלא זיהיתם לאחרונה בהאזנה, לבדוק אותן במילון קולי, ולכתוב ליד כל אחת רק את ההברה המודגשת — לא תעתיק עברי מלא.
מבטא ישראלי אינו תקלה — חוסר מובנות הוא הבעיה שצריך לפתור
אנשים רבים נכנסים לתהליך הגייה עם מטרה מכבידה: “אני חייב להיפטר מהמבטא.” המטרה הזאת גורמת להם להקשיב לכל משפט שלהם כאילו הם בוחנים כישלון. הם נעשים איטיים, נמנעים ממילים מורכבות ומנסים לחקות קול שאינו שלהם. דווקא המאמץ להישמע מושלם עלול להפוך את הדיבור לפחות טבעי. אדם שמתרכז בכל צליל בנפרד מתקשה להחזיק גם את הרעיון, את הדקדוק ואת הקשר עם המאזין.
מבטא הוא תוצאה טבעית של מערכת הצלילים שכבר קיימת אצלנו. כאשר אנחנו לומדים שפה נוספת, המוח מנסה למיין צלילים חדשים בתוך הקטגוריות המוכרות לו. אם שתי תנועות באנגלית נשמעות בתחילה כמו אותה תנועה בעברית, המוח מאחסן אותן באותה מגירה. אין כאן עצלנות ולא “אוזן גרועה”; יש כאן מנגנון יעיל שצריך ללמד אותו הבחנה חדשה.
מה שעלול לפגוע בתקשורת אינו עצם קיומו של מבטא, אלא דפוסים שמחליפים מילה במילה, מסתירים סיומת חשובה או מעבירים את הטעם למקום שמקשה על הזיהוי. אם sheet נשמעת כמו shit, אם work נשמעת כמו walk, או אם thirty נשמעת כמו dirty, ההקשר אולי יציל את השיחה — אבל המאזין יידרש למאמץ נוסף. בשיחה מקצועית, במוקד שירות או בראיון עבודה, מאמץ כזה עלול לפגוע בזרימה.
הטעות הנפוצה היא לעבוד על כל מאפייני המבטא באותה מידה. לא כל הבדל חשוב באותה רמה. יש מאפיינים שהם עניין של סגנון מקומי, ויש הבדלים שמשנים משמעות. תהליך חכם מדרג את התיקונים: קודם זוגות מילים שעלולים להתבלבל, אחר כך הטעמה וקצב, ורק לאחר מכן ניואנסים שאינם מפריעים להבנה. הגישה הזאת מפחיתה לחץ ומייצרת הצלחות שנשמעות בחיי היום־יום.
בשיעורי אנגלית אונליין אחד על אחד אפשר לבנות “מפת מובנות” אישית. המורה מקשיב לדיבור חופשי, לא רק לקריאת רשימה, ובודק היכן המאזין עלול לטעות. תלמיד אחד יזדקק לעבודה ממוקדת על תנועות קצרות וארוכות; תלמידה אחרת דווקא מפיקה צלילים היטב אך מדגישה כל מילה באותה עוצמה; עובד מנוסה עשוי להזדקק רק לשמות מוצרים, מספרים ומונחים מקצועיים. אין סיבה שכל השלושה יעברו אותו שיעור.
תרגיל יעיל הוא “בדיקת שלוש שניות”: הקליטו משפט רגיל, חכו שלוש שניות והאזינו בלי לקרוא את הטקסט. שאלו לא “האם אני נשמע אמריקאי?”, אלא “האם כל מילת מפתח מובנת בפעם הראשונה?” אם לא, סמנו רק מילה אחת לתיקון. לדוגמה, במשפט I need thirty new sheets, בדקו במיוחד את thirty ואת sheets. שינוי מדוד בשתי מילים שימושיות יועיל יותר מניסיון כללי לשנות את כל הקול.
למה דוברי עברית שומעים ומפיקים אנגלית דרך “מסננת” עברית
כאשר ילד ישראלי לומד לדבר, הוא אינו משנן רשימת צלילים. הוא בונה באופן לא מודע מערכת שמחליטה אילו הבדלים חשובים בעברית ואילו וריאציות הן אותו דבר. המערכת הזאת הופכת מהירה מאוד: היא מאפשרת לזהות מילים גם כשהדובר עייף, לוחש או מדבר במבטא אחר. כאשר אנגלית נכנסת לתמונה, אותה מערכת ממשיכה לעבוד — אך עכשיו היא עלולה למחוק הבדלים שבאנגלית נושאים משמעות.
מערכת התנועות בעברית המודרנית מצומצמת יחסית לעומת מגוון התנועות המקובל באנגלית. לכן זוגות כמו ship–sheep, full–fool, bed–bad ו־cut–cat עשויים להישמע בתחילה קרובים מדי. העין רואה אותיות שונות, אבל האוזן עדיין לא בנתה גבול ברור בין הצלילים. כאשר האוזן אינה מבחינה, הפה נוטה להפיק גרסה אחת לשתי המילים.
גם בעיצורים קיימים פערים. שני צלילי TH אינם חלק מרכזי ממערכת העברית הישראלית, ולכן הם מוחלפים לעיתים ב־T, D, S או Z. ה־W האנגלית עלולה להפוך ל־V, וה־R נשענת על הרגל עברי אחר. מחקר פונטי על מערכת הצלילים של העברית המודרנית מספק בסיס חשוב להבנת נקודת המוצא: לפני שמתקנים אנגלית, צריך לדעת אילו תנועות ועיצורים הפה הישראלי רגיל להפיק.
אם מתעלמים מהמסננת הזאת ומבקשים מהתלמיד רק “להקשיב ולחזור”, הוא עלול לחזור על מה שהוא חושב ששמע, לא על מה שנאמר. לדוגמה, המורה אומר live, והתלמיד שומע גרסה קרובה ל־leave. הוא מחקה את הקטגוריה הקיימת במוחו ומשוכנע שהצליח. לכן חזרה ללא אבחון יכולה לחזק את הטעות במקום להחליש אותה.
הפתרון הוא אימון הבחנה לפני אימון הפקה. משמיעים שני צלילים, מבקשים לזהות מי מהם נאמר, ומשתמשים בזוגות מינימליים שבהם רק פרט אחד משתנה. לאחר שהאוזן מתחילה להבדיל, עוברים להפקה: קודם צליל, אחר כך מילה, אחר כך משפט ולבסוף דיבור חופשי. מורה פרטי לאנגלית אונליין יכול להתאים את הקושי בזמן אמת; אם התלמיד מצליח ברשימה אך נכשל בשיחה, המורה מעביר את התרגול להקשר טבעי.
דוגמה מחיי עבודה: עובדת אומרת We need to fill the form, אך fill נשמעת כמו feel. במקום להסביר שוב את משמעות המילים, מתרגלים הבחנה קצרה: fill–feel, sit–seat, live–leave. לאחר מכן היא משתמשת בשלוש המילים בתוך משפטים הקשורים לעבודה. הטיפ המעשי הוא לא לתרגל עשרים זוגות ביום. בחרו זוג אחד, הקליטו ארבעה משפטים, וחזרו אליו אחרי יומיים כדי לבדוק אם ההבדל נשמר.
האיות האנגלי הוא רמז, לא הוראת הפעלה לפה
ישראלים רבים למדו לקרוא אנגלית באמצעות כללי אות־צליל בסיסיים: A נשמעת כך, I נשמעת אחרת, וצירוף מסוים מייצר צליל מוכר. הכללים חשובים בתחילת הדרך, אך הם אינם מספיקים. האנגלית צברה מילים מתקופות ומשפות שונות, והאיות השתמר גם כאשר ההגייה השתנתה. לכן מי שמנסה “לכבד” כל אות עלול להוסיף צלילים שאינם קיימים, להחסיר צלילים שכן קיימים או למקם את הטעם לפי הצורה הכתובה.
חשבו על though, through, thought, tough. ארבע המילים חולקות רצף אותיות בולט, אך אינן חולקות אותה תנועה. או על debt, doubt, subtle, island, receipt, שבהן חלק מהאותיות אינן נשמעות. הבעיה אינה שהלומד לא למד את הכלל הנכון; במקרים רבים אין כלל פשוט שיספיק. צריך ללמוד את המילה גם כיחידת צליל.
כאשר ממשיכים לסמוך רק על האיות, ההגייה השגויה נעשית אוטומטית. תלמיד קורא אותה לעצמו עשרות פעמים, וכל חזרה מחזקת מסלול עצבי. בהמשך הוא עשוי להבין את ההסבר הנכון אך לחזור לטעות ברגע שהוא מדבר במהירות. זאת הסיבה שתיקון מילה ותיקה לפעמים קשה יותר מלימוד מילה חדשה: צריך להחליף הרגל, לא רק להוסיף מידע.
הטעות הנפוצה היא לבדוק הגייה באמצעות מנוע תרגום יחיד או קול סינתטי בלי להשוות מבטאים והקשרים. מקור יעיל יותר הוא מילון שנותן תעתיק פונטי והקלטה אנושית. ב־מילון ההגייה של Cambridge אפשר לשמוע גרסאות בריטיות ואמריקאיות של אלפי מילים. ההשוואה חשובה משום שלא כל הבדל בין שתי הקלטות הוא טעות; לפעמים מדובר בשתי הגיות מקובלות.
בשיעור פרטי באנגלית בזום המורה מלמד את התלמיד לקרוא מילון, לא להיות תלוי בו לנצח. הוא מסביר מה מסמן הקו הקטן לפני הברה מודגשת, כיצד לזהות שווא, ואיך להבחין בין תנועה קצרה לדו־תנועה. לאחר מכן המילה עוברת מהמסך לפה: התלמיד אומר אותה בהקשר אישי, מקבל תיקון, ומשתמש בה שוב בשיחה בהמשך השיעור. כך הידע אינו נשאר סימן פונטי תיאורטי.
תרגיל שאפשר ליישם מיד נקרא “שלוש גרסאות”. בחרו מילה אחת שקראתם עד היום לפי האיות. שמעו אותה פעם אחת בהגייה בריטית, פעם אחת בהגייה אמריקאית ופעם אחת בתוך משפט. כתבו מה משותף לשלוש הגרסאות: היכן הטעם, אילו אותיות אינן נשמעות ומה קורה לתנועות החלשות. אחר כך הקליטו את עצמכם בלי להסתכל על המילה. אם הצליל משתפר כשאינכם רואים את האיות, סימן שהעיניים משכו אתכם לטעות.
TH: שני צלילים קטנים שמייצרים הרבה אי־הבנות
צירוף האותיות TH נראה אחיד, אך הוא מייצג בדרך כלל שני צלילים: /θ/ כמו ב־think, ו־/ð/ כמו ב־this. דוברי עברית נוטים להחליף את הראשון ב־T או S ואת השני ב־D או Z. כך three עלולה להישמע כמו tree, think כמו sink, ו־then כמו den. לא בכל משפט תיווצר אי־הבנה, אבל במילים קצרות וחשובות ההחלפה בולטת.
הבעיה נוצרת משום שהלשון נדרשת להגיע למקום שאינו רגיל בדיבור עברי יומיומי. קצה הלשון מתקרב לשיניים או יוצא מעט ביניהן, והאוויר עובר ברציפות. ב־/θ/ מיתרי הקול אינם רוטטים; ב־/ð/ הם כן. תלמידים רבים מנסים לפתור את הקושי באמצעות נשיכה חזקה של הלשון, אך אז האוויר נחסם והצליל הופך ל־T או D.
התעלמות מהצליל עלולה להשפיע במיוחד על מספרים, זמנים ומילות תפקוד: three, thirteen, thirty, Thursday, month, with, they, those, there. בשיחת שירות, טעות במספר או בתאריך חשובה יותר מטעות במילה נדירה. לכן סדר העדיפויות צריך להתחיל במילים שהאדם באמת משתמש בהן, לא ברשימה אקראית של מאה מילים.
הטעות הנפוצה היא לתרגל את TH רק בתחילת מילה. תלמיד מצליח לומר think לאט, אך מאבד את הצליל ב־months או clothes, שבהן הוא מוקף בעיצורים אחרים. הפתרון הוא להתקדם בשלבים: צליל לבד, תחילת מילה, אמצע, סוף, צירופים ולבסוף משפטים במהירות טבעית. כל שלב דורש תנועה מעט שונה של הלשון והלסת.
במפגש אישי המורה יכול לראות את מיקום הלשון במצלמה, לשמוע אם יש רטט בגרסה הקולית ולבחור מילים שמתאימות לצורך. ילד עשוי לתרגל three, birthday, bath; עובדת שירות תתרגל Thursday, method, within; מועמד לעבודה יתמקד ב־strength, growth, throughout. התיקון נעשה בתוך משפט ולא נשאר תרגיל פה מנותק.
טיפ מעשי: הניחו שתי אצבעות קלות על הגרון. אמרו /θ/ ואז /ð/. בצליל השני אמור להופיע רטט. לאחר מכן תרגלו זוגות קצרים: thin–then, breath–breathe, teeth–teethe. סיימו במשפט אחד שמכיל את המילה הרלוונטית לחייכם, למשל The meeting is on Thursday at three. הקלטה של משפט כזה אחת לשבוע תראה אם הצליל נשמר גם כשהקשב עובר למשמעות.
W ו־V: לא שתי דרכים לכתוב אותו צליל
בעברית הישראלית האות ו׳ משמשת בהקשרים שונים, ולכן העין אינה תמיד מאותתת ש־W ו־V באנגלית דורשות פעולות שונות. ב־V השיניים העליונות נוגעות בעדינות בשפה התחתונה והאוויר מתחכך. ב־W השפתיים מתעגלות, אין מגע עם השיניים, והצליל זורם במהירות לתנועה הבאה. כאשר שתי הפעולות מתערבבות, west יכולה להישמע כמו vest, ו־wine כמו vine.
הקושי אינו תמיד בהפקה. יש ישראלים שמסוגלים לומר W כשהם מתבקשים, אך חוזרים ל־V בדיבור חופשי. הסיבה היא שההרגל הישן מהיר יותר מההוראה המודעת. בזמן שיחה המוח עסוק בתוכן, ולכן הוא בוחר אוטומטית בתנועה המוכרת. כדי שהצליל החדש יופיע בלי מאמץ, צריך לתרגל אותו במילים ובמשפטים שחוזרים בחיי האדם.
אם מתעלמים מההבדל, חלק מהמילים עדיין יובנו מהקשר, אבל שמות, כתובות ומונחים מקצועיים עלולים להיפגע. בשיחת טלפון אין תמיד תמונה או הקשר חזותי שיעזרו. אדם שמכתיב W בשם משתמש, אתר או קוד מוצר צריך להפיק הבחנה ברורה. גם בצירופים כמו worldwide web ההרגל הישראלי עלול להכביד על הקצב.
הטעות הנפוצה היא להאריך את W כאילו היא תנועה מלאה. בפועל היא עיצור מעבר קצר. תרגול יעיל מתחיל ב־oo קצר מאוד שמתחבר מיד לתנועה: oo-est → west, oo-in → win. לאחר שהשפתיים לומדות את המסלול, מקצרים את שלב ה־oo עד שנשארת W טבעית. ב־V, לעומת זאת, צריך להרגיש חיכוך קל וממושך.
בשיעור אנגלית אונליין מורה יכול להשתמש במראה של המצלמה: התלמיד רואה אם השיניים נוגעות בשפה ומקבל משוב מיידי. אחר כך עובדים על זוגות משמעותיים: vest–west, vine–wine, veal–wheel. לבסוף משלבים את המילים במצב אמיתי, למשל הצגה עצמית, תיאור כתובת אתר או שיחה על עבודה. התהליך מעביר את הצליל מתרגיל מודע להרגל תקשורתי.
הטיפ המעשי הוא לבחור שתי “מילות עוגן”: מילה אחת עם V ומילה אחת עם W שאתם יכולים לומר בבירור, למשל very ו־water. לפני מילה קשה, אמרו בשקט את מילת העוגן כדי להזכיר לפה את המיקום הנכון. בהמשך הסירו את העוגן. זו טכניקה פשוטה, אך היא יעילה במיוחד לפני שיחות חשובות שבהן אין זמן לחשוב על הסבר פונטי.
Ship, sheep, live, leave: ההבדל שאי־אפשר לראות בעברית
אחד הדפוסים הבולטים אצל דוברי עברית הוא טשטוש ההבדל בין /ɪ/ הקצרה לבין /iː/ או /i/ הארוכה והמתוחה יותר. הבעיה אינה רק משך הזמן. ב־ship הלשון מעט נמוכה ורפויה יותר; ב־sheep היא גבוהה ומתוחה. אם מאריכים את אותו צליל עברי בלי לשנות את מיקום הלשון, המילה עדיין עלולה להישמע לא מדויקת.
הקושי נוצר מפני שהעברית אינה משתמשת בהבחנה הזאת באותה דרך כדי להבדיל בין מילים. המוח הישראלי עשוי לשמוע את שתי התנועות כגרסאות של “אִי”. גם האיות מטעה: women מכילה O אך מתחילה בצליל /wɪ/, בעוד machine מסתיימת ב־/iːn/. אי־אפשר ללמוד את ההבדל רק לפי מספר האותיות E.
כאשר מתעלמים מההבחנה, נוצרים בלבולים שעלולים להיות מביכים או מקצועיים: sheet–shit, beach–bitch, live–leave, fill–feel, sit–seat. אין צורך לפחד מהמילים; דווקא הימנעות מהן מחזקת את חוסר הביטחון. צריך ללמוד שהמשמעות נשמרת באמצעות תנועה מדויקת, לא באמצעות דיבור איטי מאוד.
הטעות הנפוצה היא לתרגל רק את אורך הצליל. תלמיד אומר sheep במשך שתי שניות, אך הפה נשאר במצב של ship. הפתרון כולל שלושה רמזים: בצליל הארוך החיוך מעט רחב יותר, הלשון גבוהה יותר והצליל יציב; בצליל הקצר הלסת משוחררת והצליל מסתיים מהר. לאחר מכן חשוב לתרגל את העיצור שאחרי התנועה, משום שהוא משפיע על התחושה.
מורה אישי יכול לבדוק קודם את השמיעה: הוא אומר אחת משתי המילים בלי להראות את הכתב, והתלמיד מזהה. אם הזיהוי אינו יציב, אין טעם לדרוש הפקה מושלמת. כאשר האוזן מתקדמת, המורה בונה משפטים שמחייבים משמעות: Please fill the form מול How do you feel?. התלמיד אינו רק מחקה; הוא בוחר את המילה לפי המסר.
תרגיל יומי של שתי דקות: כתבו ארבעה זוגות מינימליים, ערבבו אותם והקליטו כל מילה פעם אחת. לאחר שעה האזינו בלי להסתכל ונסו לזהות מה אמרתם. אם אינכם מצליחים לזהות את עצמכם, ההבדל עדיין אינו ברור מספיק. עבדו על זוג אחד בלבד עד שהוא נשמע שונה, ואז עברו למשפטים. איכות של שמונה חזרות עדיפה על חמישים חזרות אוטומטיות.
Bed, bad, cup, cap: מפת התנועות שהעברית אינה נותנת לנו
לא כל טעות בתנועה נובעת מהבדל בין קצר לארוך. באנגלית קיימות תנועות שממוקמות באזורים שונים של הפה, אף שבעברית הן נתפסות לעיתים כ“אֶ” או “אַ”. כך bed ו־bad עלולות להתקרב זו לזו, וגם cup ו־cap. האוזן הישראלית נשענת על קטגוריות רחבות; האנגלית דורשת גבולות עדינים יותר.
ב־/æ/ של bad הלסת פתוחה יחסית והלשון קדמית. ב־/ɛ/ של bed הפתיחה קטנה יותר. ב־/ʌ/ של cup הלשון מרכזית והפה רגוע. ההבדלים האלה נשמעים, אך הם גם גופניים. לכן הסבר כמו “תגיד A” אינו מספיק; צריך לתת לתלמיד נקודת מיקום, תחושה ותנועה.
כאשר תנועה משתנה, לא תמיד המאזין שומע רק “מבטא”. הוא עשוי לזהות מילה אחרת. manager עם תנועה צרה מדי, salary עם הטעמה ותנועה ישראליות, או customer עם U שנקראת לפי האות — כולן עשויות לדרוש מהמאזין רגע נוסף. בשיחה מהירה, רגעים כאלה מצטברים וגורמים לדובר להרגיש שהוא “לא מצליח להסביר”.
הטעות הנפוצה היא לבודד את התנועה זמן רב מדי. הפה מצליח להפיק /æ/ לבד, אך חוזר להרגל הישן כשהתנועה מוקפת בעיצורים. לכן אחרי שתי חזרות של צליל יש לעבור למילים: cat, map, plan, manager, ואז למשפט. כמו כן צריך לתרגל מילים שימושיות ולא רק זוגות מצחיקים, כדי שההישג יעבור לחיים האמיתיים.
בשיעור אנגלית מהבית אפשר להאט את ההקלטה, להשוות בין גרסת התלמיד לגרסת המורה ולסמן את התנועה על “מפת פה” פשוטה. לילד משתמשים בדימויים ותנועה; למבוגר מסבירים את המנגנון בקצרה ומיד עוברים למצגת, שיחת שירות או הכנה לראיון. ההתאמה אינה קישוט פדגוגי — היא הדרך למנוע בזבוז זמן על תרגילים שאינם פוגשים את השימוש האמיתי.
טיפ מעשי: צרו לכל תנועה מילת עוגן שאתם יודעים לומר. לדוגמה, bed עבור /ɛ/, cat עבור /æ/, ו־cup עבור /ʌ/. כאשר מופיעה מילה חדשה, השוו אותה למילת העוגן במקום לנחש לפי האיות. אם salary מתחילה כמו מילת העוגן cat, הפה מקבל הוראה ברורה יותר מאשר “A באנגלית”.
Full ו־fool, pull ו־pool: ה־U וה־OO שאינן אותו דבר
הצמד /ʊ/ ו־/uː/ יוצר קושי דומה אך עם מיקום שונה. full ו־fool, pull ו־pool, look ו־Luke אינם נבדלים רק באורך. ב־/ʊ/ השפתיים מעוגלות במידה מתונה והצליל קצר ורפוי; ב־/uː/ העיגול מודגש יותר והלשון גבוהה. דוברי עברית נוטים להשתמש ב“אוּ” אחד לשני המצבים.
האיות מוסיף בלבול. food ו־good נכתבות עם OO אך אינן משתמשות באותה תנועה. could, would ו־should כוללות אותיות שאינן מנבאות את הצליל באופן פשוט. תלמיד שמחפש כלל אחד לכל OO ימצא את עצמו מתקן חריג באמצעות חריג אחר.
אם לא מטפלים בהבדל, הדיבור עשוי להישאר מובן ברוב ההקשרים, אך מילים קצרות יישמעו לא טבעיות או יתבלבלו. בנוסף, אותה בעיה פוגעת בהבנת הנשמע. מי שמצפה לשמוע “אוּ” מלאה ב־good עלול לא לזהות את המילה כשהיא נאמרת במהירות. שיפור ההפקה והשמיעה מתרחשים יחד: כשמבינים מה הפה עושה, האוזן מתחילה לזהות את התנועה.
הטעות הנפוצה היא לכווץ את השפתיים חזק מדי בכל מילה עם U או OO. מתח מיותר מקשה על מעבר בין צלילים ומאט את הדיבור. הפתרון הוא לתרגל ניגוד: קצר־ארוך, רפוי־מתוח. אומרים full–fool בקצב קבוע, בלי להאריך בצורה מוגזמת, ואז מחליפים את סדר המילים כדי שהפה לא יעבוד על אוטומט.
במסגרת לימוד אנגלית אונליין אחד על אחד, המורה בודק אילו מילים באמת חשובות לתלמיד. ילד עשוי לעבוד על book, school, look, room; עובד בתחום הטכנולוגיה על tool, push, full, user; מנהל מלון על room, booking, pool, food. אותה הבחנה פונטית מקבלת אוצר מילים אחר, ולכן התרגול מרגיש רלוונטי ולא מלאכותי.
הטיפ המעשי: אמרו book ו־boot מול מראה. שימו לב שב־boot השפתיים נשארות מעוגלות זמן רב יותר, אך הלסת אינה צריכה להינעל. לאחר מכן בנו משפט עם שתי התנועות, למשל Look at the new room. הקליטו פעם אחת לאט ופעם אחת בקצב שיחה. ההצלחה נמדדת בכך שההבדל נשמר גם בגרסה המהירה.
ההברה החשובה במילה: למה הטעמה שגויה מסתירה מילה נכונה
אפשר להפיק כל עיצור וכל תנועה בצורה סבירה ועדיין לא להיות מובנים, אם ההטעמה נופלת במקום הלא נכון. באנגלית, ההברה המודגשת בדרך כלל ארוכה, ברורה וחזקה יותר, בעוד ההברות האחרות נחלשות. המאזין משתמש בדפוס הזה כדי לזהות מילים במהירות. כאשר ישראלי נותן לכל הברה משקל שווה, המילה נשמעת כמו רצף הברות שהמאזין צריך להרכיב בעצמו.
מילים כמו photograph, photography, photographic מדגימות שהטעם יכול לזוז בתוך אותה משפחת מילים. גם record עשויה לקבל הטעמה שונה כשם עצם וכפועל. מי שלמד רק את האיות והמשמעות עלול להניח שההטעמה קבועה. בפועל, היא חלק מהזהות של המילה ולעיתים גם חלק מהדקדוק שלה.
התעלמות מהטעמה פוגעת במיוחד במילים ארוכות ומקצועיות: development, analysis, communication, responsibility, availability. אדם יודע את המונח, אך המאזין אינו מזהה אותו מיד. הדובר מפרש את הבקשה לחזור כחוסר ידע, מאבד ביטחון ומחליף את המילה במילה פשוטה יותר. כך הגייה משפיעה בעקיפין גם על רמת אוצר המילים הפעיל.
הטעות הנפוצה היא לסמן את ההברה המודגשת באותיות גדולות אך להמשיך לומר את שאר ההברות בעוצמה מלאה. הטעמה אינה רק “להגביר” הברה אחת; היא גם להחליש את האחרות. הפתרון הוא לתופף את הקצב, למחוא כף על ההברה החזקה וללחוש את החלשות. לאחר שהקצב ברור, מחברים את המילה למשפט שבו גם מילים מסוימות מודגשות יותר מאחרות.
בשיעור אנגלית בזום המורה יכול לבנות רשימה מתוך החיים של התלמיד: שמות מחלקות, תפקידים, מקצועות לימוד או נושאי בגרות. הוא מסמן את הטעם, מקליט דגם קצר ומבקש מהתלמיד להשתמש בכל מילה בתשובה אמיתית. אם התלמיד מצליח לקרוא אך מאבד את הטעם בדיבור חופשי, חוזרים למשפט ולא למילה בודדת. זהו ההבדל בין ידע על הגייה לבין הרגל דיבור.
טיפ מעשי: אל תסמנו את כל המילה בתעתיק. כתבו אותה מחדש עם קו תחת ההברה המודגשת בלבד, למשל de-VEL-op-ment. אמרו את ההברה המודגשת לבדה, הוסיפו את ההברה שלפניה ואז את זו שאחריה. לבסוף הכניסו אותה למשפט. חמש דקות של “בנייה מהטעם החוצה” יעילות יותר מחזרה על מילה ארוכה מהתחלה בכל פעם.
השווא /ə/: הצליל החלש שמחזיק את הקצב האנגלי
השווא, המסומן ב־IPA כ־/ə/, הוא אחד הצלילים הנפוצים באנגלית מדוברת, אך לומדים רבים כמעט אינם מודעים אליו. הוא מופיע בהברות שאינן מודגשות ונשמע כמו תנועה מרכזית, קצרה ולא מדויקת. במילים כמו about, support, teacher, problem ובמילות תפקוד בתוך משפט, השווא מאפשר לדיבור לנוע במהירות בין ההברות החשובות.
דובר עברית נוטה להעניק לכל תנועה ערך ברור. אם כתובה A, הוא מפיק A; אם כתובה O, הוא מחפש O. באנגלית, האות הכתובה בהברה חלשה עשויה להצטמצם לשווא. לכן about אינה מתחילה ב־A חזקה, ו־support אינה נותנת משקל שווה לשתי ההברות. מי שמבטא את כל התנועות במלואן נשמע איטי ומקוטע, ולעיתים מתקשה להבין דיבור טבעי שבו הן מצטמצמות.
אם מתעלמים מהשווא, לא רק ההגייה נפגעת. גם ההאזנה נשארת תלויה בגרסאות “מילוניות” מלאות. הלומד מכיר את can, to ו־for, אך אינו מזהה אותן כאשר הן חלשות בתוך משפט. הוא חושב שהדובר השמיט מילים, בעוד למעשה הצלילים פשוט קיבלו פחות אנרגיה.
הטעות הנפוצה היא להפוך את השווא לצליל “אַ” חזק וקבוע. השווא אינו תנועה עברית חדשה שצריך להדגיש; הוא דווקא סימן לשחרור. הלסת רגועה, הלשון במרכז, והצליל קצר. תרגול טוב עובר בין צורה מלאה לצורה חלשה: אומרים את המילה לבד, ואז בתוך משפט שבו היא אינה המרכז. כך לומדים שההגייה תלויה בתפקיד המילה ובקצב.
מורה פרטי יכול להדגים את ההבדל בין דיבור איטי לצורך לימוד לבין דיבור טבעי, בלי לדרוש מהתלמיד “לבלוע” בכוח. הוא מסמן אילו מילים נושאות מידע ואילו מחברות ביניהן, ואז התלמיד קורא, מקשיב ומשיב. התהליך חשוב גם למתחילים: אין צורך לחכות לרמה מתקדמת כדי ללמוד ש־I can do it אינה נאמרת כארבע מילים שוות.
טיפ מעשי: קחו משפט קצר, למשל I want to go to the office. סמנו את want, go, office כמילים חזקות, ואת השאר כחלשות. אמרו תחילה כל מילה בנפרד, ואז את המשפט בקצב של שלוש פעימות. אל תנסו לדבר מהר; נסו לשמור מרחק דומה בין הפעימות. הקצב יגרום למילים החלשות להתקצר באופן טבעי יותר.
דיבור מחובר: המילה משתנה כשהיא פוגשת את המילה הבאה
מילונים משמיעים מילה בודדת, אך אנשים מדברים במשפטים. כאשר מילים מתחברות, צליל בסוף מילה עשוי להיקשר לתנועה בתחילת המילה הבאה, עיצור יכול להשתנות מעט, וצליל חלש עשוי להיעלם. תלמיד שמתרגל רק רשימות מסוגל להגות כל מילה בנפרד, אך נשמע מהוסס כשהוא מחבר אותן. מנגד, הוא מתקשה להבין דובר טבעי משום שהוא מחפש גבולות ברורים שאינם נשמעים.
לדוגמה, pick it up אינה נשמעת כמו שלוש יחידות מבודדות; העיצורים מתחברים לתנועות שאחריהם. next day עשויה להיאמר בלי שכל העיצורים יקבלו שחרור מלא. השינוי אינו עצלנות ואינו אנגלית “לא תקינה”. זהו מנגנון פיזי שמאפשר לפה לעבור ביעילות בין צלילים.
כאשר מתעלמים מדיבור מחובר, תלמידים מנסים להפריד כל מילה כדי להיות ברורים. התוצאה לפעמים הפוכה: הקצב נשבר, המאזין מתקשה לזהות קבוצות משמעות, והדובר מתעייף. בשיחת עבודה הוא עלול לעצור אחרי כל מילה, אף שהוא יודע בדיוק מה לומר. הפחד לטעות הופך את הדיבור למבחן קריאה.
הטעות הנפוצה היא לנסות לחקות קיצורים וסלנג לפני שהמשפט הבסיסי יציב. חיבור אינו מריחה של כל המילים. צריך לדעת אילו צלילים מתחברים ולמה, ולשמור על מילות התוכן ברורות. מתחילים במשפט קצר, מסמנים נקודות חיבור, מתרגלים בקצב איטי ואז מגבירים מעט. אם המשמעות נעלמת, חוזרים שלב.
בשיעור אנגלית אונליין אחד על אחד אפשר לעבוד על הקלטה אמיתית: הודעה קולית, קטע מפגישה או משפט מסדרה המתאים לרמה. המורה עוצר רק במקום שבו נוצר דפוס שימושי, ולא הופך כל שנייה לשיעור פונטיקה. התלמיד מסמן את הקשרים, מבצע “צל” קצר אחרי הדובר ומשתמש באותו דפוס בתשובה אישית. כך השמיעה והדיבור מתפתחים יחד.
תרגיל יישומי: בחרו משפט של חמש עד שבע מילים. הקשיבו פעם אחת בלי טקסט וכתבו כמה יחידות שמעתם, לא כמה מילים יש. אחר כך קראו את המשפט וסמנו היכן סוף מילה מתחבר לתחילת הבאה. חזרו עליו בשלוש מהירויות, אך שמרו על מילות המפתח ברורות. פעם בשבוע הקליטו אותו מחדש והשוו — לא למהירות, אלא לזרימה ולמובנות.
אותיות שקטות: למה “לקרוא את הכול” יוצר הגייה לא נכונה
באנגלית יש מילים שבהן האיות משמר היסטוריה שהפה כבר אינו מבטא. ה־K ב־know, ה־W ב־write, ה־B ב־debt וה־L ב־could אינן נשמעות בהגייה המקובלת. לישראלי שלמד להיות תלמיד יסודי וזהיר יש דחף טבעי “לתת מקום” לכל אות. אלא שבמילים האלה הזהירות עצמה מייצרת טעות.
הבעיה מתחזקת כאשר המילה נלמדה לראשונה בקריאה. אדם ראה receipt במיילים במשך שנים, יצר לעצמו גרסה פנימית, ומעולם לא היה צורך לומר אותה בקול. ביום שבו הוא מבקש קבלה בחנות או מדבר עם הנהלת חשבונות, הגרסה הכתובה יוצאת מהפה. המאזין אולי מבין, אך הדובר מרגיש מופתע: “איך יכול להיות שקראתי את המילה כל כך הרבה פעמים ולא ידעתי לומר אותה?”
התעלמות מאותיות שקטות פוגעת גם בשטף. כאשר מוסיפים עיצור שאינו קיים, נוצרת הברה נוספת או צבר שקשה להפיק. המילה נעשית ארוכה יותר, והקצב במשפט נשבר. במילים כמו comfortable, vegetable ו־interesting, לא תמיד מדובר באות שקטה אחת; לעיתים הדיבור הטבעי מצמצם הברות שלמות. תלמיד שמנסה לומר הכול באותה בהירות נשמע כאילו הוא מאיית בקול.
הטעות הנפוצה היא לבנות רשימה של חריגים ולשנן אותה ללא הקשר. הרשימה נשכחת, משום שאין בה עיקרון שמחבר בין המילים. דרך טובה יותר היא לקבץ משפחות איות: kn- בתחילת מילה, wr-, סיומת -mb, וצירופי -ough שמחייבים בדיקה נפרדת. בכל משפחה מתרגלים כמה מילים שימושיות ומשפט אחד, ואז לומדים לבדוק מילים חדשות במקום לנחש.
מורה לאנגלית בזום יכול לזהות אילו אותיות התלמיד מוסיף גם כשהוא אינו מודע לכך. לפעמים התוספת קצרה מאוד: שווא קטן בין שני עיצורים, למשל ב־film או world. המורה משמיע את ההבדל, מראה כיצד לעבור ישירות מעיצור לעיצור, ומאפשר לתלמיד לראות את הפה מקרוב. תיקון בזמן אמת מונע מהשווא המיותר להפוך להרגל.
טיפ מעשי: סמנו באפור, לא באדום, את האותיות שאינן נשמעות. אדום יוצר תחושה של “טעות”; אפור מזכיר שהאות קיימת לכתיבה אך אינה מנהלת את הפה. אמרו את המילה בלי להסתכל, ואז פתחו עיניים ובדקו אם האיות מושך אתכם להוסיף צליל. במילים קשות, הקליטו משפט קצר ושמרו אותו ככרטיס קולי במקום ככרטיס כתוב בלבד.
סיומת ED: שלוש הגיות, לא כלל אחד של “אֶד”
פעלים בעבר באנגלית נכתבים לעיתים קרובות עם -ed, אך הסיומת אינה נהגית תמיד /ed/. היא יכולה להישמע /t/ כמו ב־worked, /d/ כמו ב־called, או /ɪd/ כמו ב־wanted. דוברי עברית נוטים לתת לשתי האותיות הברה מלאה בכל פועל, וכך משפט פשוט הופך איטי ומלא הברות שאינן קיימות.
הבחירה בין שלוש ההגיות אינה שרירותית. היא תלויה בצליל האחרון של הפועל, לא באות האחרונה שכתובה. אחרי צלילים חסרי קול מופיעה בדרך כלל /t/; אחרי צלילים קוליים — /d/; ואחרי /t/ או /d/ צריך להוסיף הברה /ɪd/ כדי שהעיצורים יוכלו להישמע. מי שמסתכל רק על הכתב מפספס את המנגנון הפיזי.
אם מתעלמים מהסיומת, לא תמיד המילה עצמה נעלמת, אבל הזמן הדקדוקי עלול להיחלש. תלמיד שאינו מפיק את ה־/t/ ב־worked או את ה־/d/ ב־called עלול להישמע כאילו הוא מדבר בהווה. לעומת זאת, הוספת /ɪd/ לכל פועל מסרבלת את המשפט ומגדילה את הפחד מזמני עבר. הגייה ודקדוק נפגשים כאן באופן ישיר.
הטעות הנפוצה היא ללמוד את הכלל על דף ולסמן שלוש עמודות, אך לא לתרגל מעבר בין הפועל למילה הבאה. בדיבור אמיתי, הסיומת יכולה להתחבר לתנועה: worked on, called Anna. לכן אחרי המיון יש לתרגל צירופים ומשפטים. הכלל צריך להגיע לשרירים, לא להישאר תרגיל כתיבה.
בשיעור אנגלית אישי המורה יכול לאסוף פעלים מתוך סיפור שהתלמיד מספר על אתמול, על פרויקט או על חופשה. כך התרגול אינו רשימה מלאכותית: I checked the room, called the guest and reported the issue. המורה מסמן רק את הסיומות שאינן נשמעות, מבקש חזרה ממוקדת ואז מחזיר את התלמיד לסיפור. התיקון שומר על תקשורת ולא עוצר אותה.
טיפ מעשי: אל תשננו מאה פעלים. בחרו תשעה — שלושה מכל סוג — ואמרו אותם בשלושה משפטים אישיים. הניחו יד על הגרון כדי להרגיש אם הצליל האחרון קולי. לאחר מכן הקליטו סיפור של שלושים שניות בעבר. אם הסיומות נשמרות גם בלי לחשוב עליהן, עברו לקבוצה חדשה. אם לא, חזרו לאותו סיפור ולא לטבלה תיאורטית נוספת.
סיומת S ו־ES: הצליל הקטן שמסמן רבים, שייכות ופועל
האות S בסוף מילה יכולה להישמע /s/, /z/ או /ɪz/. היא מסמנת רבים, שייכות ולעיתים פועל בגוף שלישי, ולכן היא נושאת מידע דקדוקי חשוב. ישראלים רבים רואים S ומפיקים תמיד /s/, או בולעים אותה כאשר לפניה יש עיצור. כך dogs נשמעת כמו docks, ו־works עלולה להסתיים בלי סימן ברור.
גם כאן ההגייה תלויה בצליל שקודם לסיומת. אחרי צליל חסר קול מופיעה בדרך כלל /s/; אחרי צליל קולי — /z/; ואחרי צלילים שורקים כמו /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/ נדרשת הברה נוספת /ɪz/. זו אינה רשימת חריגים אלא התאמה פיזית שמאפשרת לפה לעבור בקלות מצליל לצליל.
כאשר הסיומת אינה נשמעת, המאזין נשען יותר על הקשר. במשפט קצר זה אולי מספיק, אבל בשיחה מקצועית ההבדל בין יחיד לרבים, בין work ל־works, או בין שם עצם לשייכות יכול להיות משמעותי. תלמיד עשוי לחשוב שהבעיה שלו “בדקדוק”, אף שהוא כתב את הצורה הנכונה ורק לא הפיק אותה.
הטעות הנפוצה היא להדגיש את הסיומת חזק מדי כדי לוודא שהיא נשמעת. אז books מקבלת הברה נוספת או dogs מסתיימת ב־S חדה במקום Z. הפתרון הוא חיבור רציף: מאריכים מעט את הצליל האחרון, עוברים לסיומת בלי לעצור, ואז ממשיכים למילה הבאה. המטרה היא נוכחות ברורה אך לא כבדה.
מורה פרטי יכול להשתמש בחומר שהתלמיד כבר לומד. ילד מתרגל חיות וחפצים ברבים; נער עובד על תשובות לבגרות; מבוגר מתרגל משפטים מהעבודה. המורה מקשיב אם הסיומת נעלמת בעת דיבור חופשי ומחזיר תיקון קצר. כך לא נוצרת תחושה שכל השיעור הוא מעבדה, אך הפרט הדקדוקי נשמר.
טיפ מעשי: הקליטו שלושה משפטים שבהם הסיומת משנה מידע: The customer calls every day, Two customers called, The customer’s request is urgent. האזינו רק לסופי המילים. אם אינכם שומעים את ההבדל בלי לקרוא, חזקו אותו מעט ואז הפחיתו עד שהוא טבעי. זהו תרגול שמחבר הגייה, דקדוק ומשמעות באותה פעולה.
R, L וצברי עיצורים: למה world, rural ו־strengths מרגישות “בלתי אפשריות”
יש מילים שמפחידות עוד לפני שאומרים אותן. world, rural, rarely, particularly, strength, months מכילות רצפים שאינם שכיחים בעברית או דורשים מעבר מהיר בין מקומות שונים בפה. התלמיד רואה את המילה, מתכונן לכישלון ומאט עד שכל עיצור הופך למכשול. במקרים אחרים הוא מוסיף תנועה קטנה בין העיצורים כדי להקל: film הופכת למשהו דמוי “פילם” עם הברה מלאה, ו־world מתארכת.
ה־R האנגלית אינה מחייבת גלגול או חיכוך גרוני כמו הרגלים עבריים נפוצים. הלשון מתקרבת לחלק האחורי של החך אך אינה נוגעת בו. ה־L משתנה לפי מיקומה: בתחילת הברה היא לרוב בהירה יותר, ובסוף מילה היא “כהה” והחלק האחורי של הלשון פעיל. כאשר R ו־L נפגשות או צמודות לעיצורים נוספים, הפה צריך מסלול מדויק.
התעלמות מהקושי גורמת לרבים להחליף מילים. הם אומרים the whole planet במקום the world, נמנעים מ־particularly, או מדלגים על סיומת ב־months. ההחלפה אינה תמיד בעייתית, אך כאשר היא נעשית מתוך פחד היא מצמצמת את השפה הפעילה. תלמיד מתחיל להאמין שיש מילים “שלא נועדו לפה ישראלי”.
הטעות הנפוצה היא להתחיל מהתחלה בכל ניסיון. אם נתקעים בסוף world, חוזרים שוב ל־W ומעמיסים על הזיכרון. פתרון יעיל הוא בנייה לאחור: אומרים ld, מוסיפים rld, אחר כך orld ולבסוף את המילה כולה. במילים ארוכות בונים סביב ההברה המודגשת. כך מטפלים באזור הקשה בלי לחזור שוב ושוב על החלק שכבר מצליח.
בשיעור אחד על אחד המורה מזהה אם הבעיה היא עיצור מסוים, מעבר בין עיצורים או לחץ. הוא יכול להאט את הווידאו, להדגים זווית פה ולתת “גרסת ביניים” שנוחה יותר אך עדיין מובנת. לאחר מכן המילה נכנסת למשפט אמיתי. למשל, עובד אינו מתרגל world לבד אלא We work with customers around the world, בקצב שבו הוא יצטרך להשתמש.
טיפ מעשי: סמנו במילה את “החיבור המסוכן” בלבד. ב־strengths ייתכן שזה הסוף; ב־rural המעבר בין שתי R; ב־particularly רצף ההברות באמצע. תרגלו את החיבור חמש פעמים, את המילה שלוש פעמים ואת המשפט פעמיים. סדר כזה מונע עשרות חזרות חסרות כיוון.
שמות, מקומות, מותגים ומילים מקצועיות: ההגייה שאין לה תמיד “כלל”
גם תלמיד שמכיר היטב את מערכת הצלילים יכול להיתקל בשם שאין דרך בטוחה לנחש. שמות משפחה, ערים בריטיות, מותגים, תוכנות ומונחים שהגיעו משפות אחרות שומרים לעיתים על הגייה ייחודית. אדם יכול לקרוא כתבות על Worcestershire, לעבוד עם Adobe או להזמין מוצר של חברה מסוימת, אך להימנע מלומר את השם כי האיות נראה בלתי אפשרי.
הבעיה כאן שונה מטעות פונטית רגילה. אין תמיד כלל כללי שאפשר להפעיל; צריך לבדוק את ההגייה המקובלת של הפריט המסוים. נוסף לכך, שמות עשויים להישמע אחרת בין מדינות או לפי העדפת האדם עצמו. במפגש מקצועי, הדרך המכבדת ביותר היא לשאול כיצד האדם מבטא את שמו ולא להניח שהאיות מספיק.
אם מתעלמים מהמילים האלה, הן הופכות ל“חורים” בשיחה. עובד יודע להסביר תהליך שלם אך נתקע בשם המערכת. מטייל יודע לשאול כיוון אך אינו מעז לומר את שם התחנה. מחפש עבודה מדבר בביטחון עד שהוא מגיע לשם החברה. התקיעה הקצרה משפיעה רגשית יותר מהחשיבות הלשונית של המילה, משום שהיא מופיעה ברגע שבו האדם רוצה להישמע מוכן.
הטעות הנפוצה היא להמציא תעתיק עברי קבוע ולהפיץ אותו. כאשר התעתיק אינו מדויק, הוא מתקבע אצל צוות שלם. הפתרון הוא ליצור “מילון תפקיד אישי”: רשימה של עשרים עד חמישים שמות ומונחים שהאדם באמת צריך, עם קישור קולי, IPA אם קיים ומשפט שימוש. הרשימה חשובה יותר ממאות מילים נדירות שאינן מופיעות בחייו.
בשיעור אנגלית למבוגרים או לנוער אפשר לבנות את המילון מתוך מסמכים אמיתיים: תיאור תפקיד, מצגת, מערכת שעות, יעד נסיעה או תחום לימוד. המורה בודק את ההגיות, מציין היכן קיימות שתי אפשרויות מקובלות, ומתרגל שאלות ותשובות. כך התלמיד מגיע לפגישה או להצגה עם שריר שכבר עבר את המסלול.
טיפ מעשי: לפני אירוע חשוב, אל תתרגלו את כל המצגת מתחילתה עד סופה. חלצו ממנה עשר מילים שבהן אתם עלולים לעצור — שמות, מספרים, תפקידים ומונחים. הקליטו כל אחת בתוך המשפט שבו היא מופיעה. ביום האירוע האזינו לרשימה פעם אחת, לא כדי לשנן בכוח אלא כדי להזכיר לאוזן ולפה את הנתיב.
למה “להקשיב ולחזור” לא תמיד משנה את ההגייה
האימון הנפוץ ביותר הוא לשמוע מילה ולחזור אחריה. הוא יכול להועיל, אך רק כאשר התלמיד שומע את ההבדל, יודע מה לשנות ומקבל דרך לבדוק את התוצאה. ללא שלושת התנאים האלה, החזרה הופכת לטקס: ההקלטה אומרת מילה, התלמיד מפיק את ההרגל הישן, והאפליקציה עוברת לפריט הבא. התחושה היא של עבודה, אך אין בהכרח שינוי.
אחת הסיבות לכך היא שהמוח משלים את מה שהוא מצפה לשמוע. אם אדם אינו מבחין בין /ɪ/ ל־/iː/, הוא ישמע את שתי המילים דרך אותה קטגוריה. סיבה נוספת היא שאין משוב איכותי. מערכת זיהוי דיבור עשויה לקבל מילה בגלל ההקשר, גם אם ההגייה אינה ברורה לאדם; ולעיתים היא דוחה הגייה תקינה בגלל רעש או מבטא. הציון הטכנולוגי אינו אבחון פונטי מלא.
כאשר חודשים של חזרה אינם מביאים שינוי, הלומד מסיק שהוא “לא טוב במבטאים”. הוא מפסיק לנסות או מחפש אפליקציה נוספת. הטעות היא להחליף כלי בלי לשנות שיטה. הבעיה אינה תמיד בכמות ההאזנה; היא יכולה להיות בהיעדר הבחנה, בהוראה גופנית לא ברורה או בכך שהמילה אינה עוברת למשפט ולשיחה.
הפתרון המקצועי כולל לולאת משוב: מטרה אחת, דגם, ניסיון, אבחון, תיקון וניסיון חדש. במקום “לא נכון”, המשוב אומר מה קרה: התנועה הייתה ארוכה מדי, הטעם נפל על ההברה הראשונה, הלשון לא יצאה ל־TH, או שהסיומת נעלמה. לאחר מכן התלמיד צריך להפיק שוב מיד, כדי שהמוח יקשר בין ההוראה לתחושה.
בשיעורי אנגלית אונליין אחד על אחד הלולאה מתרחשת בזמן אמת. המורה גם יודע מתי לא לתקן: אם התלמיד מספר משהו משמעותי וכל מילה מובנת, עצירה על כל ניואנס תזיק לשטף. הוא בוחר שתיים או שלוש תבניות שחוזרות, מסכם אותן ואז בונה תרגול קצר. כך נשמרת תחושת שיחה, אך הטעויות אינן נשארות בלתי נראות.
טיפ מעשי: בכל תרגול עצמי הגדירו קריטריון אחד בלבד. היום בודקים הטעמה, מחר תנועה, וביום אחר סיומת. הקליטו לפני ואחרי, והשוו רק לקריטריון. אם מנסים לתקן קול, מהירות, דקדוק, אוצר מילים והגייה באותה הקלטה, המוח מוצף. מיקוד צר מאפשר שינוי שנשאר.
איך להשתמש נכון במאגר 3000 המילים בלי להפוך אותו לעוד רשימה ששוכחים
מאגר גדול מפתה להתחיל מהמילה הראשונה ולהתקדם עד הסוף. זו כמעט תמיד דרך לא יעילה. שלושת אלפים מילים אינן שיעורי בית לשבוע ואינן מבחן זיכרון. המאגר נועד לשמש מפת איתור: למצוא משפחות של צלילים שמאתגרות אתכם, לבחור מילים רלוונטיות ולהחזיר אותן למחזורי תרגול קצרים.
כל שורה במאגר כוללת מילה, תעתיק IPA, מקום ההטעמה ומוקד קושי מרכזי. ה־IPA מציג צלילים ולא אותיות, ולכן הוא מגן מפני ניחוש לפי האיות. עמודת ההטעמה אומרת איזו הברה צריכה לשאת את האנרגיה. מוקד הקושי אינו טוען שזו הטעות היחידה האפשרית; הוא מציע נקודת התחלה שימושית לדוברי עברית.
הטעות הנפוצה היא לבחור מילים נדירות כי הן נראות “מתקדמות”. הגייה משתפרת כאשר מתרגלים מילים שחוזרות בדיבור: מספרים, מילות עבודה, פעלים, שמות תפקידים, מילות זמן ומילות קישור. התחילו בעשרים מילים שאתם אומרים או שומעים מדי שבוע. לאחר שהן יציבות, הוסיפו משפחה דומה. שימוש תכוף יוצר יותר חזרות טבעיות מכל כרטיסייה.
דרך עבודה מומלצת היא סימון בארבעה צבעים: ירוק — ברור גם במשפט; צהוב — ברור לבד אך לא תמיד בשיחה; כתום — קשה להפיק; אדום — אינכם מזהים בהאזנה. הצבעים אינם ציונים אלא אבחון. מילה אדומה דורשת קודם שמיעה, בעוד מילה צהובה דורשת העברה לדיבור חופשי. כך שני תלמידים יכולים לעבוד על אותו מאגר במסלולים שונים.
בשיעור אנגלית בהתאמה אישית המורה אינו “מלמד 3,000 מילים” אחת אחת. הוא מזהה דפוס שמסביר עשרות מהן. תיקון ההבחנה בין /ɪ/ ל־/iː/ משפיע על ship, live, fill, sit ועל מאות מילים נוספות. לימוד ההטעמה במילים עם סיומות מסוימות עוזר לחזות מילים חדשות. המאגר הופך אז ממספר גדול למערכת של דפוסים.
טיפ מעשי: פתחו את הקבוצות במאגר לפי מוקד קושי, בחרו חמש מילים קלות וחמש חשובות מחייכם. שמעו כל מילה במילון קולי, אמרו אותה בתוך משפט והקליטו. שבוע לאחר מכן בדקו רק את עשר המילים בלי הכנה. מילה שנשארה ברורה עוברת לרשימת תחזוקה; מילה שחזרה להרגל הישן נשארת במחזור נוסף.
מאגר 3000 מילים באנגלית לפי מוקדי הגייה
המאגר שלהלן מסודר בקבוצות של מאה מילים כדי לאפשר תרגול מדורג. הוא משתמש בהגייה אמריקאית כללית כאסמכתה עקבית לתעתיק, אך באנגלית קיימות גם הגיות בריטיות, אזוריות ובינלאומיות תקינות. כאשר אתם עובדים מול קהל מסוים, הקשיבו גם למבטא הרלוונטי והעדיפו עקביות על ערבוב אקראי.
התעתיק הפונטי אינו דורש מכם להפוך לבלשנים. למדו בהדרגה את הסימנים שחוזרים אצלכם: /θ/ ו־/ð/ עבור TH, /ɪ/ מול /i/, /æ/ מול /ɛ/, /ʊ/ מול /u/, ו־/ə/ עבור תנועה חלשה. בתוך כמה שבועות הסימנים מפסיקים להיראות זרים והופכים לקיצור דרך שמונע ניחוש.
עמודת ההטעמה מציינת את מספר ההברה המודגשת. במילה בעלת הברה אחת יופיע 1. אם מילה מקבלת יותר מהגייה אחת, המאגר מציג גרסה נפוצה אחת; תמיד כדאי לבדוק מילון קולי כאשר המילה חשובה במיוחד, כאשר מדובר בשם פרטי, או כאשר אתם שומעים גרסה אחרת מדובר אמין.
אל תנסו לקרוא מאה מילים ברצף. בחרו בכל פעם חמש עד עשר, הקשיבו להן, אמרו אותן בתוך משפט ורק לאחר מכן עברו הלאה. ההגייה צריכה להיות חלק משימוש בשפה. קריאת טבלה ללא הקשר עלולה לשפר את ביצוע הטבלה אך לא את השיחה.
המאגר אינו קובע שכל ישראלי טועה בכל מילה. הוא מרכז מילים שמכילות דפוסים מועדים לטעות בגלל ההבדל בין עברית לאנגלית, האיות הלא שקוף, ההטעמה או הקצב. תלמיד מתקדם עשוי לגלות שרוב המילים קלות לו, אך קבוצה אחת חושפת דפוס חוזר. תלמיד מתחיל יכול להשתמש באותה קבוצה כמסלול למידה הדרגתי.
הטיפ החשוב ביותר לפני הפתיחה: הקליטו משפט, לא מילה. כאשר אתם בוחרים מילה מהטבלה, בנו לה משפט שנכון עבורכם. המוח זוכר טוב יותר צליל שמחובר לכוונה, לסיטואציה ולמשמעות. ההקלטה גם מאפשרת למורה או לכם לבדוק אם התיקון נשמר כשהמילה אינה עומדת לבד.
מילים 1–100
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 1 | the | /ðə/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2 | and | /ənd/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 3 | that | /ðæt/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 4 | was | /wɑz/ | 1 | W מול V |
| 5 | his | /hɪz/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 6 | with | /wɪð/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 7 | had | /hæd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 8 | for | /fɔɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 9 | from | /fɹʌm/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 10 | but | /bʌt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 11 | you | /ju/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 12 | her | /hɝ/ | 1 | הצליל H |
| 13 | him | /hɪm/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 14 | which | /wɪtʃ/ | 1 | W מול V |
| 15 | were | /wɝ/ | 1 | W מול V |
| 16 | all | /ɔl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 17 | this | /ðɪs/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 18 | she | /ʃi/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 19 | they | /ðeɪ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 20 | are | /ɑɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 21 | have | /hæv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 22 | said | /sɛd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 23 | one | /wʌn/ | 1 | W מול V |
| 24 | who | /hu/ | 1 | W מול V |
| 25 | what | /wʌt/ | 1 | W מול V |
| 26 | there | /ðɛɹ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 27 | their | /ðɛɹ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 28 | when | /wɛn/ | 1 | W מול V |
| 29 | been | /bɪn/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 30 | may | /meɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 31 | them | /ðɛm/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 32 | into | /ɪntu/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 33 | more | /mɔɹ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 34 | out | /aʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 35 | pierre | /piɛɹ/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 36 | would | /wʊd/ | 1 | W מול V |
| 37 | prince | /pɹɪns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 38 | did | /dɪd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 39 | only | /oʊnli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 40 | could | /kʊd/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 41 | now | /naʊ/ | 1 | W מול V |
| 42 | man | /mæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 43 | its | /ɪts/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 44 | has | /hæz/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 45 | will | /wɪl/ | 1 | W מול V |
| 46 | then | /ðɛn/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 47 | some | /sʌm/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 48 | time | /taɪm/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 49 | after | /æftɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 50 | other | /ʌðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 51 | about | /əbaʊt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 52 | such | /sʌtʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 53 | before | /bɪfɔɹ/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 54 | very | /vɛɹi/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 55 | how | /haʊ/ | 1 | W מול V |
| 56 | should | /ʃʊd/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 57 | over | /oʊvɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 58 | your | /jɔɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 59 | these | /ðiz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 60 | natasha | /nətɑʃə/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 61 | new | /nu/ | 1 | W מול V |
| 62 | than | /ðæn/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 63 | any | /ɛni/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 64 | those | /ðoʊz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 65 | well | /wɛl/ | 1 | W מול V |
| 66 | old | /oʊld/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 67 | andrew | /ændɹu/ | 1 | W מול V |
| 68 | himself | /hɪmsɛlf/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 69 | men | /mɛn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 70 | two | /tu/ | 1 | W מול V |
| 71 | down | /daʊn/ | 1 | W מול V |
| 72 | face | /feɪs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 73 | upon | /əpɑn/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 74 | see | /si/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 75 | can | /kæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 76 | like | /laɪk/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 77 | french | /fɹɛntʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 78 | our | /aʊɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 79 | same | /seɪm/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 80 | know | /noʊ/ | 1 | W מול V |
| 81 | without | /wɪθaʊt/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 82 | went | /wɛnt/ | 1 | W מול V |
| 83 | made | /meɪd/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 84 | little | /lɪtəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 85 | long | /lɔŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 86 | states | /steɪts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 87 | came | /keɪm/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 88 | where | /wɛɹ/ | 1 | W מול V |
| 89 | under | /ʌndɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 90 | room | /ɹum/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 91 | must | /mʌst/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 92 | even | /ivɪn/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 93 | eyes | /aɪz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 94 | come | /kʌm/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 95 | still | /stɪl/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 96 | princess | /pɹɪnsɛs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 97 | being | /biɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 98 | most | /moʊst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 99 | thought | /θɔt/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 100 | people | /pipəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
מילים 101–200
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 101 | war | /wɔɹ/ | 1 | W מול V |
| 102 | life | /laɪf/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 103 | again | /əɡɛn/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 104 | way | /weɪ/ | 1 | W מול V |
| 105 | another | /ənʌðɚ/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 106 | away | /əweɪ/ | 2 | W מול V |
| 107 | general | /dʒɛnɚəl/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 108 | hand | /hænd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 109 | left | /lɛft/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 110 | day | /deɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 111 | through | /θɹu/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 112 | began | /bɪɡæn/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 113 | great | /ɡɹeɪt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 114 | own | /oʊn/ | 1 | W מול V |
| 115 | also | /ɔlsoʊ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 116 | asked | /æskt/ | 1 | סיומת ED |
| 117 | rostov | /ɹɑstɑv/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 118 | while | /waɪl/ | 1 | W מול V |
| 119 | just | /dʒʌst/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 120 | army | /ɑɹmi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 121 | looked | /lʊkt/ | 1 | סיומת ED |
| 122 | say | /seɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 123 | american | /əmɛɹəkən/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 124 | count | /kaʊnt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 125 | back | /bæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 126 | good | /ɡʊd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 127 | whole | /hoʊl/ | 1 | W מול V |
| 128 | shall | /ʃæl/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 129 | head | /hɛd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 130 | moscow | /mɑskoʊ/ | 1 | W מול V |
| 131 | right | /ɹaɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 132 | mary | /mɛɹi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 133 | part | /pɑɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 134 | government | /ɡʌvɚmənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 135 | felt | /fɛlt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 136 | seemed | /simd/ | 1 | סיומת ED |
| 137 | here | /hiɹ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 138 | yes | /jɛs/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 139 | something | /sʌmθɪŋ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 140 | why | /waɪ/ | 1 | W מול V |
| 141 | place | /pleɪs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 142 | having | /hævɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 143 | much | /mʌtʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 144 | state | /steɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 145 | house | /haʊs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 146 | against | /əɡɛnst/ | 2 | צברי עיצורים |
| 147 | between | /bɪtwin/ | 2 | W מול V |
| 148 | every | /ɛvɚi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 149 | though | /ðoʊ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 150 | nothing | /nʌθɪŋ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 151 | emperor | /ɛmpɚɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 152 | heard | /hɝd/ | 1 | הצליל H |
| 153 | nicholas | /nɪkələs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 154 | because | /bɪkɔz/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 155 | young | /jʌŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 156 | bone | /boʊn/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 157 | take | /teɪk/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 158 | disease | /dɪziz/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 159 | many | /mɛni/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 160 | always | /ɔlweɪz/ | 1 | W מול V |
| 161 | napoleon | /nəpoʊliən/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 162 | saw | /sɔ/ | 1 | W מול V |
| 163 | never | /nɛvɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 164 | three | /θɹi/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 165 | skin | /skɪn/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 166 | tissue | /tɪsju/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 167 | took | /tʊk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 168 | years | /jɪɹz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 169 | once | /wʌns/ | 1 | W מול V |
| 170 | look | /lʊk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 171 | last | /læst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 172 | united | /junaɪtɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 173 | think | /θɪŋk/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 174 | round | /ɹaʊnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 175 | found | /faʊnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 176 | too | /tu/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 177 | blood | /blʌd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 178 | power | /paʊɚ/ | 1 | W מול V |
| 179 | met | /mɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 180 | might | /maɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 181 | father | /fɑðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 182 | both | /boʊθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 183 | usually | /juʒəwəli/ | 1 | W מול V |
| 184 | small | /smɔl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 185 | give | /ɡɪv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 186 | side | /saɪd/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 187 | form | /fɔɹm/ | 1 | R אנגלית |
| 188 | let | /lɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 189 | make | /meɪk/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 190 | during | /dʊɹɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 191 | quite | /kwaɪt/ | 1 | W מול V |
| 192 | turned | /tɝnd/ | 1 | סיומת ED |
| 193 | door | /dɔɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 194 | countess | /kaʊntəs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 195 | knew | /nu/ | 1 | W מול V |
| 196 | suddenly | /sʌdənli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 197 | tell | /tɛl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 198 | told | /toʊld/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 199 | whom | /hum/ | 1 | W מול V |
| 200 | looking | /lʊkɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
מילים 201–300
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 201 | yet | /jɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 202 | moment | /moʊmənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 203 | already | /ɔlɹɛdi/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 204 | love | /lʌv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 205 | large | /lɑɹdʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 206 | get | /ɡɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 207 | holmes | /hoʊmz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 208 | end | /ɛnd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 209 | chapter | /tʃæptɚ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 210 | treatment | /tɹitmənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 211 | officer | /ɔfəsɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 212 | voice | /vɔɪs/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 213 | russian | /ɹʌʃən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 214 | words | /wɝdz/ | 1 | W מול V |
| 215 | few | /fju/ | 1 | W מול V |
| 216 | hands | /hændz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 217 | days | /deɪz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 218 | cases | /keɪsəz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 219 | among | /əmʌŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 220 | everything | /ɛvɹiθɪŋ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 221 | called | /kɔld/ | 1 | סיומת ED |
| 222 | dear | /dɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 223 | sonya | /soʊnjə/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 224 | congress | /kɑŋɡɹəs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 225 | seen | /sin/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 226 | often | /ɔfən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 227 | gave | /ɡeɪv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 228 | battle | /bætəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 229 | history | /hɪstɚi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 230 | case | /keɪs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 231 | taken | /teɪkən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 232 | put | /pʊt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 233 | law | /lɔ/ | 1 | W מול V |
| 234 | position | /pəzɪʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 235 | however | /haʊɛvɚ/ | 2 | W מול V |
| 236 | done | /dʌn/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 237 | smile | /smaɪl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 238 | sometimes | /səmtaɪmz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 239 | country | /kʌntɹi/ | 1 | צברי עיצורים |
| 240 | free | /fɹi/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 241 | soon | /sun/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 242 | understand | /ʌndɚstænd/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 243 | each | /itʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 244 | known | /noʊn/ | 1 | W מול V |
| 245 | soldiers | /soʊldʒɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 246 | others | /ʌðɚz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 247 | become | /bɪkʌm/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 248 | far | /fɑɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 249 | brought | /bɹɔt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 250 | along | /əlɔŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 251 | order | /ɔɹdɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 252 | sat | /sæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 253 | especially | /əspɛʃli/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 254 | behind | /bɪhaɪnd/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 255 | women | /wɪmən/ | 1 | W מול V |
| 256 | course | /kɔɹs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 257 | result | /ɹɪzʌlt/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 258 | night | /naɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 259 | stood | /stʊd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 260 | patient | /peɪʃənt/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 261 | work | /wɝk/ | 1 | W מול V |
| 262 | joint | /dʒɔɪnt/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 263 | anything | /ɛniθɪŋ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 264 | cause | /kɑz/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 265 | going | /ɡoʊɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 266 | evidently | /ɛvədəntli/ | 1 | צברי עיצורים |
| 267 | several | /sɛvɹəl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 268 | president | /pɹɛzədɛnt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 269 | less | /lɛs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 270 | wife | /waɪf/ | 1 | W מול V |
| 271 | passed | /pæst/ | 1 | סיומת ED |
| 272 | infection | /ɪnfɛkʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 273 | matter | /mætɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 274 | given | /ɡɪvən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 275 | world | /wɝld/ | 1 | W מול V |
| 276 | feeling | /filɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 277 | certain | /sɝtən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 278 | chief | /tʃif/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 279 | front | /fɹʌnt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 280 | does | /dʌz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 281 | action | /ækʃən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 282 | whether | /wɛðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 283 | white | /waɪt/ | 1 | W מול V |
| 284 | question | /kwɛstʃən/ | 1 | W מול V |
| 285 | movement | /muvmənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 286 | condition | /kəndɪʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 287 | son | /sʌn/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 288 | mind | /maɪnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 289 | herself | /hɚsɛlf/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 290 | possible | /pɑsəbəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 291 | body | /bɑdi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 292 | alone | /əloʊn/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 293 | morning | /mɔɹnɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 294 | horse | /hɔɹs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 295 | later | /leɪtɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 296 | toward | /təwɔɹd/ | 2 | W מול V |
| 297 | death | /dɛθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 298 | present | /pɹɛzənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 299 | followed | /fɑloʊd/ | 1 | W מול V |
| 300 | labor | /leɪbɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
מילים 301–400
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 301 | necessary | /nɛsəsɛɹi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 302 | money | /mʌni/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 303 | set | /sɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 304 | open | /oʊpən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 305 | until | /əntɪl/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 306 | woman | /wʊmən/ | 1 | W מול V |
| 307 | almost | /ɔlmoʊst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 308 | nerve | /nɝv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 309 | want | /wɑnt/ | 1 | W מול V |
| 310 | ran | /ɹæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 311 | act | /ækt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 312 | things | /θɪŋz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 313 | expression | /ɪkspɹɛʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 314 | fig | /fɪɡ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 315 | use | /jus/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 316 | replied | /ɹɪplaɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 317 | sent | /sɛnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 318 | troops | /tɹups/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 319 | half | /hæf/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 320 | south | /saʊθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 321 | business | /bɪznəs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 322 | officers | /ɔfəsɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 323 | became | /bɪkeɪm/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 324 | within | /wɪðɪn/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 325 | mother | /mʌðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 326 | england | /ɪŋɡlənd/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 327 | commander | /kəmændɚ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 328 | year | /jɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 329 | wound | /waʊnd/ | 1 | W מול V |
| 330 | taking | /teɪkɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 331 | themselves | /ðɛmsɛlvz/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 332 | pain | /peɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 333 | thing | /θɪŋ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 334 | number | /nʌmbɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 335 | leave | /liv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 336 | america | /əmɛɹəkə/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 337 | word | /wɝd/ | 1 | W מול V |
| 338 | above | /əbʌv/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 339 | added | /ædəd/ | 1 | סיומת ED |
| 340 | party | /pɑɹti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 341 | parts | /pɑɹts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 342 | table | /teɪbəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 343 | lay | /leɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 344 | home | /hoʊm/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 345 | anna | /ænə/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 346 | find | /faɪnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 347 | near | /nɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 348 | boris | /bɔɹɪs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 349 | either | /iðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 350 | tissues | /tɪsjuz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 351 | enemy | /ɛnəmi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 352 | constitution | /kɑnstətuʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 353 | fact | /fækt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 354 | continued | /kəntɪnjud/ | 2 | סיומת ED |
| 355 | high | /haɪ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 356 | letter | /lɛtɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 357 | four | /fɔɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 358 | red | /ɹɛd/ | 1 | סיומת ED |
| 359 | public | /pʌblɪk/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 360 | project | /pɹɑdʒɛkt/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 361 | held | /hɛld/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 362 | talk | /tɔk/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 363 | common | /kɑmən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 364 | west | /wɛst/ | 1 | W מול V |
| 365 | example | /ɪɡzæmpəl/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 366 | national | /næʃənəl/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 367 | important | /ɪmpɔɹtənt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 368 | illustration | /ɪləstɹeɪʃən/ | 3 | R, L וצירופים קשים |
| 369 | cried | /kɹaɪd/ | 1 | סיומת ED |
| 370 | friend | /fɹɛnd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 371 | carried | /kæɹid/ | 1 | סיומת ED |
| 372 | entered | /ɛntɚd/ | 1 | סיומת ED |
| 373 | nor | /nɔɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 374 | second | /sɛkənd/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 375 | received | /ɹəsivd/ | 2 | סיומת ED |
| 376 | five | /faɪv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 377 | land | /lænd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 378 | surface | /sɝfəs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 379 | light | /laɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 380 | next | /nɛkst/ | 1 | צברי עיצורים |
| 381 | cannot | /kænɑt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 382 | used | /juzd/ | 1 | סיומת ED |
| 383 | glands | /ɡlændz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 384 | ever | /ɛvɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 385 | fire | /faɪɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 386 | different | /dɪfɚənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 387 | union | /junjən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 388 | itself | /ɪtsɛlf/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 389 | really | /ɹɪli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 390 | twenty | /twɛnti/ | 1 | W מול V |
| 391 | around | /ɚaʊnd/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 392 | early | /ɝli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 393 | saying | /seɪɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 394 | sitting | /sɪtɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 395 | best | /bɛst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 396 | full | /fʊl/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 397 | better | /bɛtɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 398 | british | /bɹɪtɪʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 399 | evening | /ivnɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 400 | gutenberg | /ɡutənbɚɡ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
מילים 401–500
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 401 | arm | /ɑɹm/ | 1 | R אנגלית |
| 402 | name | /neɪm/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 403 | bones | /boʊnz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 404 | horses | /hɔɹsəz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 405 | road | /ɹoʊd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 406 | since | /sɪns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 407 | together | /təɡɛðɚ/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 408 | political | /pəlɪtəkəl/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 409 | thousand | /θaʊzənd/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 410 | cold | /koʊld/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 411 | heart | /hɑɹt/ | 1 | הצליל H |
| 412 | forms | /fɔɹmz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 413 | speak | /spik/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 414 | shouted | /ʃaʊtɪd/ | 1 | סיומת ED |
| 415 | means | /minz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 416 | ask | /æsk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 417 | kept | /kɛpt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 418 | impossible | /ɪmpɑsəbəl/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 419 | due | /du/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 420 | arms | /ɑɹmz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 421 | vessels | /vɛsəlz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 422 | line | /laɪn/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 423 | moved | /muvd/ | 1 | סיומת ED |
| 424 | petersburg | /pitɚzbɚɡ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 425 | becomes | /bɪkʌmz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 426 | rose | /ɹoʊz/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 427 | wish | /wɪʃ/ | 1 | W מול V |
| 428 | conditions | /kəndɪʃənz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 429 | system | /sɪstəm/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 430 | gone | /ɡɔn/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 431 | rise | /ɹaɪz/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 432 | drawing | /dɹɔɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 433 | force | /fɔɹs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 434 | third | /θɝd/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 435 | king | /kɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 436 | short | /ʃɔɹt/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 437 | times | /taɪmz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 438 | everyone | /ɛvɹiwʌn/ | 1 | W מול V |
| 439 | black | /blæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 440 | formed | /fɔɹmd/ | 1 | סיומת ED |
| 441 | pressure | /pɹɛʃɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 442 | hair | /hɛɹ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 443 | laws | /lɔz/ | 1 | W מול V |
| 444 | clear | /klɪɹ/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 445 | fellow | /fɛloʊ/ | 1 | W מול V |
| 446 | longer | /lɔŋɡɚ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 447 | children | /tʃɪldɹən/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 448 | remained | /ɹɪmeɪnd/ | 2 | סיומת ED |
| 449 | help | /hɛlp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 450 | ready | /ɹɛdi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 451 | regiment | /ɹɛdʒəmənt/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 452 | forward | /fɔɹwɚd/ | 1 | W מול V |
| 453 | hundred | /hʌndɹəd/ | 1 | סיומת ED |
| 454 | results | /ɹɪzʌlts/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 455 | air | /ɛɹ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 456 | military | /mɪlətɛɹi/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 457 | rode | /ɹoʊd/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 458 | north | /nɔɹθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 459 | peace | /pis/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 460 | myself | /maɪsɛlf/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 461 | wounded | /wundɪd/ | 1 | W מול V |
| 462 | answered | /ænsɚd/ | 1 | סיומת ED |
| 463 | crowd | /kɹaʊd/ | 1 | W מול V |
| 464 | tried | /tɹaɪd/ | 1 | סיומת ED |
| 465 | beyond | /bɪɑnd/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 466 | growth | /ɡɹoʊθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 467 | lost | /lɔst/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 468 | news | /nuz/ | 1 | W מול V |
| 469 | past | /pæst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 470 | point | /pɔɪnt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 471 | anyone | /ɛniwʌn/ | 1 | W מול V |
| 472 | orders | /ɔɹdɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 473 | service | /sɝvəs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 474 | across | /əkɹɔs/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 475 | anatole | /ænətoʊl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 476 | interest | /ɪntɹəst/ | 1 | צברי עיצורים |
| 477 | understood | /ʌndɚstʊd/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 478 | bed | /bɛd/ | 1 | סיומת ED |
| 479 | reached | /ɹitʃt/ | 1 | סיומת ED |
| 480 | strange | /stɹeɪndʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 481 | ten | /tɛn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 482 | read | /ɹɛd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 483 | close | /kloʊs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 484 | sound | /saʊnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 485 | rather | /ɹæðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 486 | process | /pɹɑsɛs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 487 | self | /sɛlf/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 488 | happy | /hæpi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 489 | spoke | /spoʊk/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 490 | beside | /bɪsaɪd/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 491 | opinion | /əpɪnjən/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 492 | standing | /stændɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 493 | frequently | /fɹikwəntli/ | 1 | W מול V |
| 494 | limb | /lɪm/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 495 | trade | /tɹeɪd/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 496 | coming | /kʌmɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 497 | making | /meɪkɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 498 | opened | /oʊpənd/ | 1 | סיומת ED |
| 499 | presence | /pɹɛzəns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 500 | till | /tɪl/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
מילים 501–600
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 501 | deep | /dip/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 502 | soldier | /soʊldʒɚ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 503 | formation | /fɔɹmeɪʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 504 | affairs | /əfɛɹz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 505 | aneurysm | /ænjʊɹɪzəm/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 506 | operation | /ɑpɚeɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 507 | show | /ʃoʊ/ | 1 | W מול V |
| 508 | wanted | /wɔntɪd/ | 1 | W מול V |
| 509 | thus | /ðʌs/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 510 | field | /fild/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 511 | raised | /ɹeɪzd/ | 1 | סיומת ED |
| 512 | english | /ɪŋɡlɪʃ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 513 | slavery | /sleɪvɚi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 514 | family | /fæməli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 515 | stopped | /stɑpt/ | 1 | סיומת ED |
| 516 | repeated | /ɹɪpitɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 517 | rest | /ɹɛst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 518 | wished | /wɪʃt/ | 1 | W מול V |
| 519 | perhaps | /pɚhæps/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 520 | turning | /tɝnɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 521 | happened | /hæpənd/ | 1 | סיומת ED |
| 522 | following | /fɑloʊɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 523 | seeing | /siɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 524 | colonies | /kɑləniz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 525 | applied | /əplaɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 526 | true | /tɹu/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 527 | answer | /ænsɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 528 | muscles | /mʌsəlz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 529 | neck | /nɛk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 530 | occur | /əkɝ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 531 | events | /ɪvɛnts/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 532 | period | /pɪɹiəd/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 533 | talking | /tɔkɪŋ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 534 | affected | /əfɛktɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 535 | kind | /kaɪnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 536 | revolution | /ɹɛvəluʃən/ | 3 | R, L וצירופים קשים |
| 537 | won | /wʌn/ | 1 | W מול V |
| 538 | able | /eɪbəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 539 | else | /ɛls/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 540 | foot | /fʊt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 541 | cut | /kʌt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 542 | call | /kɔl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 543 | rapidly | /ɹæpədli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 544 | appeared | /əpɪɹd/ | 2 | סיומת ED |
| 545 | led | /lɛd/ | 1 | סיומת ED |
| 546 | lower | /loʊɚ/ | 1 | W מול V |
| 547 | german | /dʒɝmən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 548 | husband | /hʌzbənd/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 549 | southern | /sʌðɚn/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 550 | associated | /əsoʊsieɪtɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 551 | york | /jɔɹk/ | 1 | R אנגלית |
| 552 | abscess | /æbsɛs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 553 | terrible | /tɛɹəbəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 554 | least | /list/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 555 | lymph | /lɪmf/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 556 | returned | /ɹɪtɝnd/ | 2 | סיומת ED |
| 557 | russia | /ɹʌʃə/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 558 | spread | /spɹɛd/ | 1 | צברי עיצורים |
| 559 | local | /loʊkəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 560 | middle | /mɪdəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 561 | company | /kʌmpəni/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 562 | reason | /ɹizən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 563 | noticed | /noʊtəst/ | 1 | סיומת ED |
| 564 | features | /fitʃɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 565 | attention | /ətɛnʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 566 | wall | /wɔl/ | 1 | W מול V |
| 567 | return | /ɹɪtɝn/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 568 | campaign | /kæmpeɪn/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 569 | merely | /mɪɹli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 570 | steps | /stɛps/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 571 | whose | /huz/ | 1 | W מול V |
| 572 | silent | /saɪlənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 573 | water | /wɔtɚ/ | 1 | W מול V |
| 574 | effect | /ɪfɛkt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 575 | laid | /leɪd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 576 | giving | /ɡɪvɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 577 | window | /wɪndoʊ/ | 1 | W מול V |
| 578 | wounds | /wundz/ | 1 | W מול V |
| 579 | therefore | /ðɛɹfɔɹ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 580 | person | /pɝsən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 581 | federal | /fɛdɚəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 582 | subject | /səbdʒɛkt/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 583 | speaking | /spikɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 584 | size | /saɪz/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 585 | dinner | /dɪnɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 586 | hear | /hiɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 587 | honor | /ɑnɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 588 | doctor | /dɑktɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 589 | believe | /bɪliv/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 590 | waiting | /weɪtɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 591 | daughter | /dɔtɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 592 | strength | /stɹɛŋkθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 593 | placed | /pleɪst/ | 1 | סיומת ED |
| 594 | quickly | /kwɪkli/ | 1 | W מול V |
| 595 | colonial | /kəloʊniəl/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 596 | immediately | /ɪmidiətli/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 597 | dark | /dɑɹk/ | 1 | R אנגלית |
| 598 | trying | /tɹaɪɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 599 | questions | /kwɛstʃənz/ | 1 | W מול V |
| 600 | conversation | /kɑnvɚseɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
מילים 601–700
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 601 | city | /sɪti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 602 | hard | /hɑɹd/ | 1 | הצליל H |
| 603 | street | /stɹit/ | 1 | צברי עיצורים |
| 604 | feet | /fit/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 605 | view | /vju/ | 1 | W מול V |
| 606 | measures | /mɛʒɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 607 | doing | /duɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 608 | usual | /juʒəwəl/ | 1 | W מול V |
| 609 | removed | /ɹimuvd/ | 2 | סיומת ED |
| 610 | fell | /fɛl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 611 | lady | /leɪdi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 612 | civil | /sɪvəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 613 | paper | /peɪpɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 614 | former | /fɔɹmɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 615 | account | /əkaʊnt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 616 | brother | /bɹʌðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 617 | foreign | /fɔɹən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 618 | six | /sɪks/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 619 | child | /tʃaɪld/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 620 | forces | /fɔɹsɪz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 621 | nearly | /nɪɹli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 622 | glanced | /ɡlænst/ | 1 | סיומת ED |
| 623 | republican | /ɹɪpʌblɪkən/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 624 | fine | /faɪn/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 625 | enough | /ɪnʌf/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 626 | town | /taʊn/ | 1 | W מול V |
| 627 | closed | /kloʊzd/ | 1 | סיומת ED |
| 628 | character | /kɛɹɪktɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 629 | particularly | /pɑɹtɪkjəlɚli/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 630 | court | /kɔɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 631 | afraid | /əfɹeɪd/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 632 | hardly | /hɑɹdli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 633 | severe | /səvɪɹ/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 634 | single | /sɪŋɡəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 635 | considerable | /kənsɪdɚəbəl/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 636 | coat | /koʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 637 | sides | /saɪdz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 638 | tears | /tɛɹz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 639 | please | /pliz/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 640 | freedom | /fɹidəm/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 641 | knee | /ni/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 642 | joints | /dʒɔɪnts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 643 | symptoms | /sɪmptəmz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 644 | meet | /mit/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 645 | seat | /sit/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 646 | human | /hjumən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 647 | cancer | /kænsɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 648 | france | /fɹæns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 649 | ground | /ɡɹaʊnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 650 | nature | /neɪtʃɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 651 | syphilis | /sɪfəlɪs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 652 | boy | /bɔɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 653 | acute | /əkjut/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 654 | nation | /neɪʃən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 655 | covered | /kʌvɚd/ | 1 | סיומת ED |
| 656 | society | /səsaɪəti/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 657 | gangrene | /ɡænɡɹin/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 658 | remarked | /ɹɪmɑɹkt/ | 2 | סיומת ED |
| 659 | soul | /soʊl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 660 | artery | /ɑɹtɚi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 661 | rights | /ɹaɪts/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 662 | strong | /stɹɔŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 663 | changes | /tʃeɪndʒəz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 664 | neither | /niðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 665 | although | /ɔlðoʊ/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 666 | spirit | /spɪɹət/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 667 | swelling | /swɛlɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 668 | fear | /fɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 669 | girl | /ɡɝl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 670 | grew | /ɡɹu/ | 1 | W מול V |
| 671 | thin | /θɪn/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 672 | tone | /toʊn/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 673 | hours | /aʊɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 674 | reply | /ɹɪplaɪ/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 675 | adjutant | /ædʒətənt/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 676 | washington | /wɑʃɪŋtən/ | 1 | W מול V |
| 677 | late | /leɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 678 | pale | /peɪl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 679 | bring | /bɹɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 680 | helene | /həlin/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 681 | dead | /dɛd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 682 | mouth | /maʊθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 683 | except | /ɪksɛpt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 684 | according | /əkɔɹdɪŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 685 | considered | /kənsɪdɚd/ | 2 | סיומת ED |
| 686 | area | /ɛɹiə/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 687 | faces | /feɪsəz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 688 | yourself | /jɚsɛlf/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 689 | feel | /fil/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 690 | smiling | /smaɪlɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 691 | remember | /ɹɪmɛmbɚ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 692 | need | /nid/ | 1 | סיומת ED |
| 693 | fresh | /fɹɛʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 694 | someone | /sʌmwʌn/ | 1 | W מול V |
| 695 | village | /vɪlədʒ/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 696 | clinical | /klɪnəkəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 697 | plan | /plæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 698 | lesions | /liʒənz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 699 | special | /spɛʃəl/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 700 | ulcer | /ʌlsɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
מילים 701–800
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 701 | smiled | /smaɪld/ | 1 | סיומת ED |
| 702 | contrary | /kɑntɹɛɹi/ | 1 | צברי עיצורים |
| 703 | hour | /aʊɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 704 | attack | /ətæk/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 705 | members | /mɛmbɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 706 | bridge | /bɹɪdʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 707 | finally | /faɪnəli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 708 | friends | /fɹɛndz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 709 | employed | /ɛmplɔɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 710 | listened | /lɪsənd/ | 1 | סיומת ED |
| 711 | bad | /bæd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 712 | pus | /pʌs/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 713 | various | /vɛɹiəs/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 714 | alexander | /æləɡzændɚ/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 715 | pass | /pæs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 716 | membrane | /mɛmbɹeɪn/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 717 | drew | /dɹu/ | 1 | W מול V |
| 718 | takes | /teɪks/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 719 | europe | /jʊɹəp/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 720 | occurs | /əkɝz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 721 | growing | /ɡɹoʊɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 722 | doubt | /daʊt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 723 | muscle | /mʌsəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 724 | primary | /pɹaɪmɛɹi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 725 | command | /kəmænd/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 726 | described | /dɪskɹaɪbd/ | 2 | סיומת ED |
| 727 | convention | /kənvɛnʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 728 | independence | /ɪndɪpɛndəns/ | 3 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 729 | glad | /ɡlæd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 730 | appear | /əpɪɹ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 731 | change | /tʃeɪndʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 732 | george | /dʒɔɹdʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 733 | hope | /hoʊp/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 734 | john | /dʒɑn/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 735 | wrote | /ɹoʊt/ | 1 | W מול V |
| 736 | causes | /kɑzəz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 737 | nerves | /nɝvz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 738 | powers | /paʊɚz/ | 1 | W מול V |
| 739 | showed | /ʃoʊd/ | 1 | W מול V |
| 740 | voices | /vɔɪsəz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 741 | decided | /dɪsaɪdɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 742 | relations | /ɹileɪʃənz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 743 | terms | /tɝmz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 744 | ordered | /ɔɹdɚd/ | 1 | סיומת ED |
| 745 | russians | /ɹʌʃənz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 746 | virginia | /vɚdʒɪnjə/ | 2 | V, W והחלפת עיצורים |
| 747 | difficult | /dɪfəkəlt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 748 | secondary | /sɛkəndɛɹi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 749 | drawn | /dɹɔn/ | 1 | W מול V |
| 750 | fixed | /fɪkst/ | 1 | סיומת ED |
| 751 | probably | /pɹɑbəbli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 752 | lips | /lɪps/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 753 | says | /sɛz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 754 | killed | /kɪld/ | 1 | סיומת ED |
| 755 | liable | /laɪəbəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 756 | unable | /əneɪbəl/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 757 | fingers | /fɪŋɡɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 758 | minutes | /mɪnəts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 759 | opening | /oʊpənɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 760 | direction | /dɚɛkʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 761 | republicans | /ɹɪpʌblɪkənz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 762 | leg | /lɛɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 763 | run | /ɹʌn/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 764 | struck | /stɹʌk/ | 1 | צברי עיצורים |
| 765 | natural | /nætʃɚəl/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 766 | complete | /kəmplit/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 767 | governor | /ɡʌvɚnɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 768 | frightened | /fɹaɪtənd/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 769 | smoke | /smoʊk/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 770 | staff | /stæf/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 771 | study | /stʌdi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 772 | sister | /sɪstɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 773 | capital | /kæpətəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 774 | holding | /hoʊldɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 775 | cry | /kɹaɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 776 | blue | /blu/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 777 | loss | /lɔs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 778 | moving | /muvɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 779 | colonel | /kɝnəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 780 | greater | /ɡɹeɪtɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 781 | carriage | /kæɹɪdʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 782 | beginning | /bɪɡɪnɪŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 783 | happiness | /hæpinəs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 784 | keep | /kip/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 785 | mademoiselle | /mædəməzɛl/ | 4 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 786 | idea | /aɪdiə/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 787 | direct | /dɚɛkt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 788 | master | /mæstɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 789 | method | /mɛθəd/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 790 | remain | /ɹɪmeɪn/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 791 | serious | /sɪɹiəs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 792 | declared | /dɪklɛɹd/ | 2 | סיומת ED |
| 793 | running | /ɹʌnɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 794 | step | /stɛp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 795 | group | /ɡɹup/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 796 | heavy | /hɛvi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 797 | indeed | /ɪndid/ | 2 | סיומת ED |
| 798 | simple | /sɪmpəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 799 | sarcoma | /sɑɹkoʊmɚ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 800 | consists | /kənsɪsts/ | 2 | סיומת S ו־ES |
מילים 801–900
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 801 | pleasure | /plɛʒɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 802 | relation | /ɹileɪʃən/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 803 | increased | /ɪnkɹist/ | 2 | סיומת ED |
| 804 | ill | /ɪl/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 805 | camp | /kæmp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 806 | dress | /dɹɛs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 807 | marked | /mɑɹkt/ | 1 | סיומת ED |
| 808 | further | /fɝðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 809 | prepared | /pɹipɛɹd/ | 2 | סיומת ED |
| 810 | influence | /ɪnfluəns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 811 | age | /eɪdʒ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 812 | lead | /lɛd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 813 | vessel | /vɛsəl/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 814 | instead | /ɪnstɛd/ | 2 | צברי עיצורים |
| 815 | property | /pɹɑpɚti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 816 | thinking | /θɪŋkɪŋ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 817 | duty | /duti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 818 | leaders | /lidɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 819 | matters | /mætɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 820 | silence | /saɪləns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 821 | diseases | /dɪzizəz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 822 | industry | /ɪndəstɹi/ | 1 | צברי עיצורים |
| 823 | chair | /tʃɛɹ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 824 | march | /mɑɹtʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 825 | uncle | /ʌŋkəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 826 | living | /lɪvɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 827 | manner | /mænɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 828 | expressed | /ɪkspɹɛst/ | 2 | סיומת ED |
| 829 | appearance | /əpɪɹəns/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 830 | seems | /simz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 831 | veins | /veɪnz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 832 | changed | /tʃeɪndʒd/ | 1 | סיומת ED |
| 833 | chiefly | /tʃifli/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 834 | passing | /pæsɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 835 | prevent | /pɹɪvɛnt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 836 | lines | /laɪnz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 837 | story | /stɔɹi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 838 | slowly | /sloʊli/ | 1 | W מול V |
| 839 | besides | /bɪsaɪdz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 840 | popular | /pɑpjəlɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 841 | lord | /lɔɹd/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 842 | angry | /æŋɡɹi/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 843 | seven | /sɛvən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 844 | leaving | /livɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 845 | attended | /ətɛndɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 846 | produced | /pɹədust/ | 2 | סיומת ED |
| 847 | dry | /dɹaɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 848 | low | /loʊ/ | 1 | W מול V |
| 849 | office | /ɔfɪs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 850 | victory | /vɪktɚi/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 851 | activity | /æktɪvəti/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 852 | observed | /əbzɝvd/ | 2 | סיומת ED |
| 853 | east | /ist/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 854 | cells | /sɛlz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 855 | upper | /ʌpɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 856 | effort | /ɛfɚt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 857 | injury | /ɪndʒɚi/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 858 | months | /mʌnθs/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 859 | clearly | /klɪɹli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 860 | poor | /puɹ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 861 | sight | /saɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 862 | latter | /lætɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 863 | tendon | /tɛndən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 864 | similar | /sɪməlɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 865 | dressing | /dɹɛsɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 866 | historians | /hɪstɔɹiənz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 867 | established | /ɪstæblɪʃt/ | 2 | סיומת ED |
| 868 | pay | /peɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 869 | live | /laɪv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 870 | eight | /eɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 871 | loved | /lʌvd/ | 1 | סיומת ED |
| 872 | corner | /kɔɹnɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 873 | series | /sɪɹiz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 874 | silver | /sɪlvɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 875 | excellency | /ɛkslɛnsi/ | 1 | צברי עיצורים |
| 876 | wait | /weɪt/ | 1 | W מול V |
| 877 | broken | /bɹoʊkən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 878 | captain | /kæptən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 879 | divided | /dɪvaɪdɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 880 | peasants | /pɛzənts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 881 | destroyed | /dɪstɹɔɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 882 | everybody | /ɛvɹibɑdi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 883 | future | /fjutʃɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 884 | expected | /ɪkspɛktəd/ | 2 | סיומת ED |
| 885 | book | /bʊk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 886 | gold | /ɡoʊld/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 887 | thoughts | /θɔts/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 888 | jefferson | /dʒɛfɚsən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 889 | organisms | /ɔɹɡənɪzəmz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 890 | shoulders | /ʃoʊldɚz/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 891 | ball | /bɔl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 892 | fall | /fɔl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 893 | danger | /deɪndʒɚ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 894 | tariff | /tɛɹəf/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 895 | straight | /stɹeɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 896 | sure | /ʃʊɹ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 897 | kissed | /kɪst/ | 1 | סיומת ED |
| 898 | thirty | /θɝdi/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 899 | explain | /ɪkspleɪn/ | 2 | צברי עיצורים |
| 900 | uniform | /junəfɔɹm/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
מילים 901–1000
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 901 | resulting | /ɹɪzʌltɪŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 902 | easy | /izi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 903 | finger | /fɪŋɡɚ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 904 | control | /kəntɹoʊl/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 905 | portion | /pɔɹʃən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 906 | pressed | /pɹɛst/ | 1 | סיומת ED |
| 907 | prisoners | /pɹɪzənɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 908 | rule | /ɹul/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 909 | asking | /æskɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 910 | chronic | /kɹɑnɪk/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 911 | purpose | /pɝpəs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 912 | majority | /mədʒɔɹəti/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 913 | occurred | /əkɝd/ | 2 | סיומת ED |
| 914 | subcutaneous | /səbkjuteɪniəs/ | 3 | סיומת S ו־ES |
| 915 | clock | /klɑk/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 916 | filled | /fɪld/ | 1 | סיומת ED |
| 917 | health | /hɛlθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 918 | arrived | /ɚaɪvd/ | 2 | סיומת ED |
| 919 | produce | /pɹədus/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 920 | economic | /ɛkənɑmɪk/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 921 | remembered | /ɹɪmɛmbɚd/ | 2 | סיומת ED |
| 922 | hot | /hɑt/ | 1 | הצליל H |
| 923 | ulcers | /ʌlsɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 924 | persons | /pɝsənz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 925 | commerce | /kɑmɚs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 926 | election | /ɪlɛkʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 927 | certainly | /sɝtənli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 928 | presented | /pɹizɛntɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 929 | individual | /ɪndəvɪdʒəwəl/ | 3 | W מול V |
| 930 | legs | /lɛɡz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 931 | lying | /laɪɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 932 | quiet | /kwaɪət/ | 1 | W מול V |
| 933 | meeting | /mitɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 934 | distance | /dɪstəns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 935 | articular | /ɑɹtɪkjəlɝ/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 936 | exclaimed | /ɪkskleɪmd/ | 2 | סיומת ED |
| 937 | interests | /ɪntɹəsts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 938 | post | /poʊst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 939 | earth | /ɝθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 940 | mamma | /mɑmə/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 941 | spite | /spaɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 942 | weeks | /wiks/ | 1 | W מול V |
| 943 | church | /tʃɝtʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 944 | follow | /fɑloʊ/ | 1 | W מול V |
| 945 | houses | /haʊsəz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 946 | region | /ɹidʒən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 947 | section | /sɛkʃən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 948 | western | /wɛstɚn/ | 1 | W מול V |
| 949 | written | /ɹɪtən/ | 1 | W מול V |
| 950 | generals | /dʒɛnɚəlz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 951 | handsome | /hænsəm/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 952 | importance | /ɪmpɔɹtəns/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 953 | massachusetts | /mæsətʃusəts/ | 3 | סיומת S ו־ES |
| 954 | administration | /ædmɪnɪstɹeɪʃən/ | 4 | SH, CH, J ו־ZH |
| 955 | seem | /sim/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 956 | vein | /veɪn/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 957 | glass | /ɡlæs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 958 | affair | /əfɛɹ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 959 | policy | /pɑləsi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 960 | occupied | /ɑkjəpaɪd/ | 1 | סיומת ED |
| 961 | politics | /pɑlətɪks/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 962 | shoulder | /ʃoʊldɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 963 | note | /noʊt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 964 | below | /bɪloʊ/ | 2 | W מול V |
| 965 | ought | /ɔt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 966 | truth | /tɹuθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 967 | leading | /lidɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 968 | meaning | /minɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 969 | bacteria | /bæktɪɹiə/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 970 | increase | /ɪnkɹis/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 971 | laughing | /læfɪŋ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 972 | suffrage | /sʌfɹɪdʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 973 | movements | /muvmənts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 974 | hold | /hoʊld/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 975 | drove | /dɹoʊv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 976 | bright | /bɹaɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 977 | easily | /izəli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 978 | papers | /peɪpɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 979 | rushed | /ɹʌʃt/ | 1 | סיומת ED |
| 980 | seized | /sizd/ | 1 | סיומת ED |
| 981 | reading | /ɹidɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 982 | whatever | /wʌtɛvɚ/ | 2 | W מול V |
| 983 | diagnosis | /daɪəɡnoʊsəs/ | 3 | סיומת S ו־ES |
| 984 | territory | /tɛɹɪtɔɹi/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 985 | aid | /eɪd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 986 | lived | /lɪvd/ | 1 | סיומת ED |
| 987 | marya | /mɑɹjə/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 988 | meant | /mɛnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 989 | shown | /ʃoʊn/ | 1 | W מול V |
| 990 | sleep | /slip/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 991 | treaty | /tɹiti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 992 | division | /dɪvɪʒən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 993 | development | /dɪvɛləpmənt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 994 | guns | /ɡʌnz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 995 | miss | /mɪs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 996 | river | /ɹɪvɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 997 | farmers | /fɑɹmɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 998 | advanced | /ədvænst/ | 2 | סיומת ED |
| 999 | tomorrow | /təmɑɹoʊ/ | 2 | W מול V |
| 1000 | suffering | /sʌfɚɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
מילים 1001–1100
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 1001 | event | /ɪvɛnt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1002 | royal | /ɹɔɪəl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1003 | spent | /spɛnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1004 | varieties | /vɚaɪətiz/ | 2 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1005 | destruction | /dɪstɹʌkʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1006 | eye | /aɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1007 | vote | /voʊt/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1008 | miles | /maɪlz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 1009 | evident | /ɛvədənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1010 | settled | /sɛtəld/ | 1 | סיומת ED |
| 1011 | railways | /ɹeɪlweɪz/ | 1 | W מול V |
| 1012 | regarded | /ɹɪɡɑɹdɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 1013 | difficulty | /dɪfəkəlti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1014 | bank | /bæŋk/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1015 | main | /meɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1016 | normal | /nɔɹməl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1017 | citizens | /sɪtəzənz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 1018 | shouting | /ʃaʊtɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1019 | solution | /səluʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1020 | ago | /əɡoʊ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1021 | aim | /eɪm/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1022 | equal | /ikwəl/ | 1 | W מול V |
| 1023 | plain | /pleɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1024 | appears | /əpɪɹz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 1025 | letters | /lɛtɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 1026 | removal | /ɹɪmuvəl/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1027 | injuries | /ɪndʒɚiz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 1028 | tea | /ti/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1029 | hill | /hɪl/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1030 | enter | /ɛntɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1031 | married | /mɛɹid/ | 1 | סיומת ED |
| 1032 | involved | /ɪnvɑlvd/ | 2 | סיומת ED |
| 1033 | interrupted | /ɪntɚʌptɪd/ | 3 | סיומת ED |
| 1034 | circumstances | /sɝkəmstænsəz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 1035 | paid | /peɪd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1036 | floor | /flɔɹ/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1037 | forty | /fɔɹti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1038 | value | /vælju/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1039 | wilson | /wɪlsən/ | 1 | W מול V |
| 1040 | healing | /hilɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1041 | infected | /ɪnfɛktɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 1042 | hat | /hæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1043 | wide | /waɪd/ | 1 | W מול V |
| 1044 | thank | /θæŋk/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1045 | showing | /ʃoʊɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 1046 | support | /səpɔɹt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1047 | directly | /dɚɛktli/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1048 | surrounded | /sɚaʊndɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 1049 | ends | /ɛndz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 1050 | carry | /kæɹi/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1051 | wrong | /ɹɔŋ/ | 1 | W מול V |
| 1052 | ladies | /leɪdiz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 1053 | object | /ɑbdʒɛkt/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1054 | efforts | /ɛfɚts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 1055 | farther | /fɑɹðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1056 | connection | /kənɛkʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1057 | real | /ɹil/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1058 | knows | /noʊz/ | 1 | W מול V |
| 1059 | caused | /kɑzd/ | 1 | סיומת ED |
| 1060 | lesion | /liʒən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1061 | dressed | /dɹɛst/ | 1 | סיומת ED |
| 1062 | majesty | /mædʒəsti/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1063 | ordinary | /ɔɹdənɛɹi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1064 | smolensk | /smoʊlɛnsk/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1065 | frenchman | /fɹɛntʃmæn/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1066 | experienced | /ɪkspɪɹiənst/ | 2 | סיומת ED |
| 1067 | larger | /lɑɹdʒɚ/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1068 | instant | /ɪnstənt/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1069 | sherlock | /ʃɝlɑk/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1070 | path | /pæθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1071 | flank | /flæŋk/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1072 | fluid | /fluəd/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1073 | grown | /ɡɹoʊn/ | 1 | W מול V |
| 1074 | listen | /lɪsən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1075 | walked | /wɔkt/ | 1 | W מול V |
| 1076 | learned | /lɝnd/ | 1 | סיומת ED |
| 1077 | external | /ɪkstɝnəl/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1078 | galloped | /ɡæləpt/ | 1 | סיומת ED |
| 1079 | authority | /əθɔɹəti/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1080 | gentlemen | /dʒɛntəlmɪn/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1081 | population | /pɑpjəleɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1082 | surrounding | /sɚaʊndɪŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 1083 | bill | /bɪl/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1084 | send | /sɛnd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1085 | sign | /saɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1086 | begun | /bɪɡʌn/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1087 | works | /wɝks/ | 1 | W מול V |
| 1088 | extent | /ɪkstɛnt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1089 | happen | /hæpən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1090 | european | /jʊɹəpiən/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 1091 | gentleman | /dʒɛntəlmən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1092 | bent | /bɛnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1093 | mean | /min/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1094 | avoid | /əvɔɪd/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1095 | consider | /kənsɪdɚ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1096 | glancing | /ɡlænsɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1097 | beautiful | /bjutəfəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1098 | industrial | /ɪndʌstɹiəl/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1099 | cap | /kæp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1100 | begin | /bɪɡɪn/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
מילים 1101–1200
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 1101 | knowing | /noʊɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 1102 | carolina | /kɛɹəlaɪnə/ | 3 | R, L וצירופים קשים |
| 1103 | democracy | /dɪmɑkɹəsi/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1104 | whispered | /wɪspɚd/ | 1 | W מול V |
| 1105 | characteristic | /kɛɹəktɚɪstɪk/ | 4 | שווא ותנועות חלשות |
| 1106 | break | /bɹeɪk/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1107 | rapid | /ɹæpəd/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1108 | threw | /θɹu/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1109 | cavity | /kævəti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1110 | readily | /ɹɛdəli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1111 | started | /stɑɹtɪd/ | 1 | סיומת ED |
| 1112 | finished | /fɪnɪʃt/ | 1 | סיומת ED |
| 1113 | northern | /nɔɹðɚn/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1114 | pleasant | /plɛzənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1115 | reaction | /ɹiækʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1116 | opposition | /ɑpəzɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1117 | play | /pleɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1118 | shot | /ʃɑt/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1119 | week | /wik/ | 1 | W מול V |
| 1120 | bound | /baʊnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1121 | marry | /mɛɹi/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1122 | colour | /kʌlɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1123 | closely | /kloʊsli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1124 | pleased | /plizd/ | 1 | סיומת ED |
| 1125 | treated | /tɹitɪd/ | 1 | סיומת ED |
| 1126 | completely | /kəmplitli/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1127 | superficial | /supɚfɪʃəl/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1128 | pennsylvania | /pɛnsəlveɪnjə/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 1129 | fifty | /fɪfti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1130 | gazed | /ɡeɪzd/ | 1 | סיומת ED |
| 1131 | cannon | /kænən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1132 | retreat | /ɹitɹit/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1133 | soil | /sɔɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1134 | today | /tədeɪ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1135 | century | /sɛntʃɚi/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1136 | hearing | /hiɹɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1137 | adjacent | /ədʒeɪsənt/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1138 | original | /ɚɪdʒənəl/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1139 | thousands | /θaʊzəndz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1140 | circulation | /sɝkjəleɪʃən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1141 | inflammation | /ɪnfləmeɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1142 | ohio | /oʊhaɪoʊ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1143 | rich | /ɹɪtʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1144 | broad | /bɹɔd/ | 1 | R אנגלית |
| 1145 | elbow | /ɛlboʊ/ | 1 | W מול V |
| 1146 | amount | /əmaʊnt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1147 | spoken | /spoʊkən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1148 | thrown | /θɹoʊn/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1149 | getting | /ɡɛtɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1150 | jackson | /dʒæksən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1151 | methods | /mɛθədz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1152 | internal | /ɪntɝnəl/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1153 | proposed | /pɹəpoʊzd/ | 2 | סיומת ED |
| 1154 | required | /ɹikwaɪɚd/ | 2 | W מול V |
| 1155 | essential | /ɛsɛnʃəl/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1156 | particular | /pɚtɪkjəlɚ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1157 | constitutional | /kɑnstətuʃənəl/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1158 | sad | /sæd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1159 | sort | /sɔɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 1160 | allow | /əlaʊ/ | 2 | W מול V |
| 1161 | simply | /sɪmpli/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1162 | composed | /kəmpoʊzd/ | 2 | סיומת ED |
| 1163 | official | /əfɪʃəl/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1164 | personal | /pɝsɪnəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1165 | appointed | /əpɔɪntɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 1166 | generally | /dʒɛnɚəli/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1167 | roosevelt | /ɹoʊzəvɛlt/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1168 | continually | /kəntɪnjuəli/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1169 | porch | /pɔɹtʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1170 | firing | /faɪɹɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1171 | pointed | /pɔɪntɪd/ | 1 | סיומת ED |
| 1172 | entirely | /ɪntaɪɚli/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1173 | fat | /fæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1174 | joy | /dʒɔɪ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1175 | lie | /laɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1176 | sit | /sɪt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1177 | gray | /ɡɹeɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1178 | scar | /skɑɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 1179 | stand | /stænd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1180 | believed | /bɪlivd/ | 2 | סיומת ED |
| 1181 | directed | /dɚɛktəd/ | 2 | סיומת ED |
| 1182 | amendment | /əmɛndmənt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1183 | gradually | /ɡɹædʒuəli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1184 | listening | /lɪsənɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1185 | possibility | /pɑsəbɪləti/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 1186 | occasionally | /əkeɪʒənəli/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1187 | wood | /wʊd/ | 1 | W מול V |
| 1188 | tender | /tɛndɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1189 | pointing | /pɔɪntɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1190 | provided | /pɹəvaɪdɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 1191 | indicated | /ɪndəkeɪtəd/ | 1 | סיומת ED |
| 1192 | malignant | /məlɪɡnənt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1193 | try | /tɹaɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1194 | maid | /meɪd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1195 | shock | /ʃɑk/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1196 | asleep | /əslip/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1197 | regard | /ɹɪɡɑɹd/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1198 | report | /ɹipɔɹt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1199 | contact | /kɑntækt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1200 | engaged | /ɛnɡeɪdʒd/ | 2 | סיומת ED |
מילים 1201–1300
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 1201 | offered | /ɔfɚd/ | 1 | סיומת ED |
| 1202 | unknown | /ənnoʊn/ | 2 | W מול V |
| 1203 | wearing | /wɛɹɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 1204 | accepted | /æksɛptɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 1205 | carrying | /kæɹiɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1206 | situation | /sɪtʃueɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1207 | die | /daɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1208 | bear | /bɛɹ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1209 | snow | /snoʊ/ | 1 | W מול V |
| 1210 | write | /ɹaɪt/ | 1 | W מול V |
| 1211 | breast | /bɹɛst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1212 | kindly | /kaɪndli/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1213 | rarely | /ɹɛɹli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1214 | allowed | /əlaʊd/ | 2 | W מול V |
| 1215 | excited | /ɪksaɪtəd/ | 2 | סיומת ED |
| 1216 | necessity | /nəsɛsəti/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1217 | foundation | /faʊndeɪʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1218 | weak | /wik/ | 1 | W מול V |
| 1219 | apart | /əpɑɹt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1220 | reach | /ɹitʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1221 | pretty | /pɹɪti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1222 | tendency | /tɛndənsi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1223 | brilliant | /bɹɪljənt/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1224 | including | /ɪnkludɪŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 1225 | tax | /tæks/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1226 | amid | /əmɪd/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1227 | sofa | /soʊfə/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1228 | twice | /twaɪs/ | 1 | W מול V |
| 1229 | forget | /fɚɡɛt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1230 | hussar | /hʌsɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1231 | nearer | /nɪɹɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1232 | rising | /ɹaɪzɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1233 | supply | /səplaɪ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1234 | painful | /peɪnfəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1235 | infantry | /ɪnfəntɹi/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1236 | peculiar | /pəkjuljɚ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1237 | hall | /hɔl/ | 1 | הצליל H |
| 1238 | heat | /hit/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1239 | sharp | /ʃɑɹp/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1240 | watson | /wɑtsən/ | 1 | W מול V |
| 1241 | burning | /bɝnɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1242 | cossack | /kɔsək/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1243 | lincoln | /lɪŋkən/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1244 | variety | /vɚaɪəti/ | 2 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1245 | agitation | /ædʒəteɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1246 | big | /bɪɡ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1247 | sea | /si/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1248 | sun | /sʌn/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1249 | bald | /bɔld/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 1250 | forth | /fɔɹθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1251 | speech | /spitʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1252 | angrily | /æŋɡɹəli/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1253 | towards | /təwɔɹdz/ | 2 | W מול V |
| 1254 | becoming | /bɪkʌmɪŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 1255 | sovereign | /sɑvɹən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1256 | granulation | /ɡɹænjəleɪʃən/ | 3 | R, L וצירופים קשים |
| 1257 | chest | /tʃɛst/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1258 | favor | /feɪvɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1259 | grand | /ɡɹænd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1260 | quick | /kwɪk/ | 1 | W מול V |
| 1261 | visit | /vɪzɪt/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1262 | secret | /sikɹət/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1263 | social | /soʊʃəl/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1264 | companion | /kəmpænjən/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1265 | conception | /kənsɛpʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1266 | democratic | /dɛməkɹætɪk/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 1267 | dying | /daɪɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1268 | cotton | /kɑtən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1269 | bleeding | /blidɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1270 | pray | /pɹeɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1271 | yard | /jɑɹd/ | 1 | R אנגלית |
| 1272 | suite | /swit/ | 1 | W מול V |
| 1273 | sudden | /sʌdən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1274 | theory | /θɪɹi/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1275 | cavalry | /kævəlɹi/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1276 | pacific | /pəsɪfɪk/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1277 | quietly | /kwaɪətli/ | 1 | W מול V |
| 1278 | familiar | /fəmɪljɚ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1279 | iron | /aɪɚn/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1280 | major | /meɪdʒɚ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1281 | towns | /taʊnz/ | 1 | W מול V |
| 1282 | fourth | /fɔɹθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1283 | likely | /laɪkli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1284 | marrow | /mɛɹoʊ/ | 1 | W מול V |
| 1285 | origin | /ɔɹədʒən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1286 | repair | /ɹɪpɛɹ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1287 | valley | /væli/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1288 | battery | /bætɚi/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1289 | liberty | /lɪbɚti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1290 | peasant | /pɛzənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1291 | hamilton | /hæməltən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1292 | throughout | /θɹuaʊt/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1293 | mississippi | /mɪsɪsɪpi/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 1294 | involuntarily | /ɪnvoʊlʌntɚɪli/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 1295 | understanding | /ʌndɚstændɪŋ/ | 3 | NG בלי G נוספת |
| 1296 | cent | /sɛnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1297 | ones | /wʌnz/ | 1 | W מול V |
| 1298 | built | /bɪlt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1299 | sorry | /sɑɹi/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1300 | thick | /θɪk/ | 1 | TH: θ ו־ð |
מילים 1301–1400
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 1301 | deeply | /dipli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1302 | demand | /dɪmænd/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1303 | wealth | /wɛlθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1304 | beneath | /bɪniθ/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1305 | britain | /bɹɪtən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1306 | equally | /ikwəli/ | 1 | W מול V |
| 1307 | raising | /ɹeɪzɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1308 | respect | /ɹɪspɛkt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1309 | formerly | /fɔɹmɚli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1310 | splendid | /splɛndɪd/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1311 | application | /æpləkeɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1312 | anti | /ænti/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1313 | teeth | /tiθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1314 | forest | /fɔɹəst/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1315 | london | /lʌndən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1316 | seldom | /sɛldəm/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1317 | stream | /stɹim/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1318 | attempt | /ətɛmpt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1319 | central | /sɛntɹəl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1320 | council | /kaʊnsəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1321 | problem | /pɹɑbləm/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1322 | regular | /ɹɛɡjəlɚ/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1323 | prominent | /pɹɑmənənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1324 | food | /fud/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1325 | pity | /pɪti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1326 | risk | /ɹɪsk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1327 | vera | /vɛɹə/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1328 | walk | /wɔk/ | 1 | W מול V |
| 1329 | warm | /wɔɹm/ | 1 | W מול V |
| 1330 | fever | /fivɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1331 | mainly | /meɪnli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1332 | yellow | /jɛloʊ/ | 1 | W מול V |
| 1333 | telling | /tɛlɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1334 | conflict | /kɑnflɪkt/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1335 | sufficient | /səfɪʃənt/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1336 | lit | /lɪt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1337 | dull | /dʌl/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1338 | grow | /ɡɹoʊ/ | 1 | W מול V |
| 1339 | stay | /steɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1340 | tall | /tɔl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 1341 | spain | /speɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1342 | visitor | /vɪzɪtɚ/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1343 | domestic | /dəmɛstɪk/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1344 | material | /mətɪɹiəl/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1345 | minister | /mɪnəstɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1346 | muscular | /mʌskjəlɚ/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1347 | hurriedly | /hɝidli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1348 | addressing | /ədɹɛsɪŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 1349 | extraordinary | /ɛkstɹəɔɹdənɛɹi/ | 3 | צברי עיצורים |
| 1350 | sac | /sæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1351 | ship | /ʃɪp/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1352 | worn | /wɔɹn/ | 1 | W מול V |
| 1353 | trunk | /tɹʌŋk/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1354 | chosen | /tʃoʊzən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1355 | firmly | /fɝmli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1356 | useful | /jusfəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1357 | putting | /pʌtɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1358 | railway | /ɹeɪlweɪ/ | 1 | W מול V |
| 1359 | constant | /kɑnstənt/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1360 | moreover | /mɔɹoʊvɚ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1361 | powerful | /paʊɚfəl/ | 1 | W מול V |
| 1362 | affection | /əfɛkʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1363 | sensation | /sɛnseɪʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1364 | amputation | /æmpjəteɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1365 | independent | /ɪndɪpɛndənt/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 1366 | information | /ɪnfɚmeɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1367 | blow | /bloʊ/ | 1 | W מול V |
| 1368 | clay | /kleɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1369 | canal | /kənæl/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1370 | devil | /dɛvəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1371 | touch | /tʌtʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1372 | walls | /wɔlz/ | 1 | W מול V |
| 1373 | fallen | /fɑlən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1374 | million | /mɪljən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1375 | addition | /ədɪʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1376 | greatest | /ɡɹeɪtəst/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1377 | innocent | /ɪnəsənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1378 | quarters | /kwɔɹtɚz/ | 1 | W מול V |
| 1379 | silently | /saɪləntli/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1380 | carefully | /kɛɹfəli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1381 | afterwards | /æftɚwɚdz/ | 1 | W מול V |
| 1382 | proportion | /pɹəpɔɹʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1383 | settlement | /sɛtəlmənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1384 | examination | /ɪɡzæməneɪʃən/ | 4 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1385 | club | /klʌb/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1386 | onto | /ɑntu/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1387 | bowed | /baʊd/ | 1 | W מול V |
| 1388 | brown | /bɹaʊn/ | 1 | W מול V |
| 1389 | shaft | /ʃæft/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1390 | skull | /skʌl/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1391 | riding | /ɹaɪdɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1392 | current | /kɝənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1393 | walking | /wɔkɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 1394 | austrian | /ɔstɹiən/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1395 | frontier | /fɹəntɪɹ/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1396 | arthritis | /ɑɹθɹaɪtəs/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1397 | knowledge | /nɑlədʒ/ | 1 | W מול V |
| 1398 | otherwise | /ʌðɚwaɪz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1399 | absolutely | /æbsəlutli/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 1400 | interesting | /ɪntɹəstɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
מילים 1401–1500
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 1401 | lad | /læd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1402 | clot | /klɑt/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 1403 | shook | /ʃʊk/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1404 | worth | /wɝθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1405 | august | /ɑɡəst/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1406 | beauty | /bjuti/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1407 | center | /sɛntɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1408 | heaven | /hɛvən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1409 | spring | /spɹɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1410 | square | /skwɛɹ/ | 1 | W מול V |
| 1411 | weight | /weɪt/ | 1 | W מול V |
| 1412 | cellular | /sɛljəlɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1413 | agreement | /əɡɹimənt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1414 | deal | /dil/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1415 | fully | /fʊli/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1416 | mexico | /mɛksəkoʊ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1417 | sheath | /ʃiθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1418 | germany | /dʒɝməni/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1419 | journey | /dʒɝni/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1420 | michael | /maɪkəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1421 | writing | /ɹaɪtɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 1422 | visitors | /vɪzɪtɚz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1423 | yesterday | /jɛstɚdeɪ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1424 | increasing | /ɪnkɹisɪŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 1425 | sky | /skaɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1426 | trust | /tɹʌst/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1427 | wrist | /ɹɪst/ | 1 | W מול V |
| 1428 | garden | /ɡɑɹdən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1429 | arrival | /ɚaɪvəl/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1430 | dreadful | /dɹɛdfəl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1431 | entering | /ɛntɚɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1432 | returning | /ɹɪtɝnɪŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 1433 | apparently | /əpɛɹəntli/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1434 | commercial | /kəmɝʃəl/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1435 | containing | /kənteɪnɪŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 1436 | approaching | /əpɹoʊtʃɪŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 1437 | distinguished | /dɪstɪŋɡwɪʃt/ | 2 | W מול V |
| 1438 | cyst | /sɪst/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1439 | wars | /wɔɹz/ | 1 | W מול V |
| 1440 | start | /stɑɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 1441 | youth | /juθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1442 | freely | /fɹili/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1443 | gazing | /ɡeɪzɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1444 | throat | /θɹoʊt/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1445 | follows | /fɑloʊz/ | 1 | W מול V |
| 1446 | impression | /ɪmpɹɛʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1447 | satisfaction | /sætəsfækʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1448 | femur | /fimɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1449 | final | /faɪnəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1450 | worse | /wɝs/ | 1 | W מול V |
| 1451 | driven | /dɹɪvən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1452 | relief | /ɹɪlif/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1453 | marshal | /mɑɹʃəl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1454 | spanish | /spænɪʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1455 | wishing | /wɪʃɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 1456 | forehead | /fɔɹhɛd/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1457 | pressing | /pɹɛsɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1458 | squadron | /skwɑdɹən/ | 1 | W מול V |
| 1459 | surgical | /sɝdʒɪkəl/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1460 | expecting | /ɪkspɛktɪŋ/ | 2 | NG בלי G נוספת |
| 1461 | intention | /ɪntɛntʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1462 | immigration | /ɪməɡɹeɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1463 | opportunity | /ɑpɚtunəti/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 1464 | bell | /bɛl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1465 | slow | /sloʊ/ | 1 | W מול V |
| 1466 | admit | /ədmɪt/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1467 | green | /ɡɹin/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1468 | widely | /waɪdli/ | 1 | W מול V |
| 1469 | scarcely | /skɛɹsli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1470 | historical | /hɪstɔɹɪkəl/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1471 | parliament | /pɑɹləmənt/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1472 | philadelphia | /fɪlədɛlfiə/ | 3 | שווא ותנועות חלשות |
| 1473 | loud | /laʊd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1474 | faith | /feɪθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1475 | month | /mʌnθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1476 | views | /vjuz/ | 1 | W מול V |
| 1477 | actual | /æktʃəwəl/ | 1 | W מול V |
| 1478 | boston | /bɑstən/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1479 | horror | /hɔɹɚ/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1480 | supper | /sʌpɚ/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1481 | william | /wɪljəm/ | 1 | W מול V |
| 1482 | forgotten | /fɚɡɑtən/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1483 | permanent | /pɝmənənt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1484 | irritation | /ɪɹɪteɪʃən/ | 3 | R, L וצירופים קשים |
| 1485 | bit | /bɪt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1486 | gun | /ɡʌn/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1487 | wolf | /wʊlf/ | 1 | W מול V |
| 1488 | fatal | /feɪtəl/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1489 | moist | /mɔɪst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1490 | length | /lɛŋkθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1491 | conduct | /kɑndəkt/ | 1 | שווא ותנועות חלשות |
| 1492 | seriously | /sɪɹiəsli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1493 | protection | /pɹətɛkʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1494 | degeneration | /dɪdʒɛnɚeɪʃən/ | 4 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1495 | join | /dʒɔɪn/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1496 | cloak | /kloʊk/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1497 | stout | /staʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1498 | domain | /doʊmeɪn/ | 2 | שווא ותנועות חלשות |
| 1499 | sprang | /spɹæŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
| 1500 | calling | /kɔlɪŋ/ | 1 | NG בלי G נוספת |
מילים 1501–1600
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 1501 | clothes | /kloʊðz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1502 | practical | /pɹæktəkəl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1503 | commission | /kəmɪʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1504 | distribution | /dɪstɹəbjuʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1505 | wine | /waɪn/ | 1 | W מול V |
| 1506 | clean | /klin/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1507 | crown | /kɹaʊn/ | 1 | W מול V |
| 1508 | empty | /ɛmpti/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1509 | grant | /ɡɹænt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1510 | expect | /ɪkspɛkt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1511 | narrow | /nɛɹoʊ/ | 1 | W מול V |
| 1512 | decision | /dɪsɪʒən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1513 | language | /læŋɡwədʒ/ | 1 | W מול V |
| 1514 | admission | /ædmɪʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1515 | contraction | /kəntɹækʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1516 | wet | /wɛt/ | 1 | W מול V |
| 1517 | nail | /neɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1518 | torn | /tɔɹn/ | 1 | R אנגלית |
| 1519 | fifth | /fɪfθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1520 | votes | /voʊts/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1521 | hurrah | /hʊɹɑ/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1522 | motion | /moʊʃən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1523 | sorrow | /sɑɹoʊ/ | 1 | W מול V |
| 1524 | healthy | /hɛlθi/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1525 | visible | /vɪzəbəl/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1526 | injection | /ɪndʒɛkʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1527 | everywhere | /ɛvɹiwɛɹ/ | 1 | W מול V |
| 1528 | comparatively | /kəmpɛɹətɪvli/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1529 | search | /sɝtʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1530 | gathered | /ɡæðɚd/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1531 | naturally | /nætʃɚəli/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1532 | hut | /hʌt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1533 | raw | /ɹɑ/ | 1 | W מול V |
| 1534 | vice | /vaɪs/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1535 | wore | /wɔɹ/ | 1 | W מול V |
| 1536 | brain | /bɹeɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1537 | shadow | /ʃædoʊ/ | 1 | W מול V |
| 1538 | greatly | /ɡɹeɪtli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1539 | swollen | /swoʊlən/ | 1 | W מול V |
| 1540 | watched | /wɑtʃt/ | 1 | W מול V |
| 1541 | approval | /əpɹuvəl/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1542 | confusion | /kənfjuʒən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1543 | extension | /ɪkstɛnʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1544 | reception | /ɹɪsɛpʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1545 | conclusion | /kənkluʒən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1546 | electronic | /ɪlɛktɹɑnɪk/ | 3 | R, L וצירופים קשים |
| 1547 | leadership | /lidɚʃɪp/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1548 | explanation | /ɛkspləneɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1549 | kill | /kɪl/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1550 | train | /tɹeɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1551 | smooth | /smuð/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1552 | terror | /tɛɹɚ/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1553 | venous | /vinəs/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1554 | destroy | /dɪstɹɔɪ/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1555 | acquired | /əkwaɪɚd/ | 2 | W מול V |
| 1556 | sympathy | /sɪmpəθi/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1557 | education | /ɛdʒəkeɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1558 | somewhere | /sʌmwɛɹ/ | 1 | W מול V |
| 1559 | resolution | /ɹɛzəluʃən/ | 3 | R, L וצירופים קשים |
| 1560 | unexpectedly | /ʌnɪkspɛktɪdli/ | 3 | צברי עיצורים |
| 1561 | beg | /bɛɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1562 | lip | /lɪp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1563 | cart | /kɑɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 1564 | tsar | /zɑɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 1565 | vary | /vɛɹi/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1566 | grain | /ɡɹeɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1567 | guard | /ɡɑɹd/ | 1 | R אנגלית |
| 1568 | merry | /mɛɹi/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1569 | partly | /pɑɹtli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1570 | virtue | /vɝtʃu/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1571 | friendly | /fɹɛndli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1572 | republic | /ɹipʌblək/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1573 | artillery | /ɑɹtɪlɚi/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1574 | acquaintance | /əkweɪntəns/ | 2 | W מול V |
| 1575 | draw | /dɹɔ/ | 1 | W מול V |
| 1576 | fair | /fɛɹ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1577 | aspect | /æspɛkt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1578 | varies | /vɛɹiz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1579 | crowded | /kɹaʊdəd/ | 1 | W מול V |
| 1580 | household | /haʊshoʊld/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1581 | california | /kæləfɔɹnjə/ | 3 | R, L וצירופים קשים |
| 1582 | epithelium | /ɛpɪθiljəm/ | 3 | TH: θ ו־ð |
| 1583 | possession | /pəzɛʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1584 | previously | /pɹiviəsli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1585 | eat | /it/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1586 | mon | /moʊn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1587 | band | /bænd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1588 | cast | /kæst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1589 | georgia | /dʒɔɹdʒə/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1590 | working | /wɝkɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 1591 | imperial | /ɪmpɪɹiəl/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1592 | bacterial | /bæktɪɹiəl/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1593 | authorities | /əθɔɹətiz/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1594 | enlargement | /ɪnlɑɹdʒmənt/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1595 | sum | /sʌm/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1596 | gown | /ɡaʊn/ | 1 | W מול V |
| 1597 | sick | /sɪk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1598 | test | /tɛst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1599 | austria | /ɔstɹiə/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1600 | welfare | /wɛlfɛɹ/ | 1 | W מול V |
מילים 1601–1700
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 1601 | awaiting | /əweɪtɪŋ/ | 2 | W מול V |
| 1602 | ulceration | /ʌlsɚeɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1603 | unpleasant | /ənplɛzənt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1604 | fit | /fɪt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1605 | aunt | /ænt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1606 | fool | /ful/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1607 | tend | /tɛnd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1608 | ways | /weɪz/ | 1 | W מול V |
| 1609 | alarm | /əlɑɹm/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1610 | aware | /əwɛɹ/ | 2 | W מול V |
| 1611 | gland | /ɡlænd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1612 | weary | /wɪɹi/ | 1 | W מול V |
| 1613 | branch | /bɹæntʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1614 | hollow | /hɑloʊ/ | 1 | W מול V |
| 1615 | winter | /wɪntɚ/ | 1 | W מול V |
| 1616 | barclay | /bɑɹkleɪ/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1617 | station | /steɪʃən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1618 | cheerful | /tʃɪɹfəl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1619 | coachman | /koʊtʃmən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1620 | ligation | /laɪɡeɪʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1621 | platform | /plætfɔɹm/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1622 | extremity | /ɛkstɹɛməti/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1623 | occupation | /ɑkjəpeɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1624 | permission | /pɚmɪʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1625 | revolutionary | /ɹɛvəluʃənɛɹi/ | 3 | R, L וצירופים קשים |
| 1626 | mood | /mud/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1627 | moral | /mɔɹəl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1628 | sixth | /sɪksθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1629 | sugar | /ʃʊɡɚ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1630 | thumb | /θʌm/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1631 | watch | /wɑtʃ/ | 1 | W מול V |
| 1632 | vienna | /viɛnə/ | 2 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1633 | waited | /weɪtɪd/ | 1 | W מול V |
| 1634 | whisper | /wɪspɚ/ | 1 | W מול V |
| 1635 | frequent | /fɹikwənt/ | 1 | W מול V |
| 1636 | occasion | /əkeɪʒən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1637 | extremely | /ɛkstɹimli/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1638 | separation | /sɛpɚeɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1639 | buy | /baɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1640 | farm | /fɑɹm/ | 1 | R אנגלית |
| 1641 | mild | /maɪld/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1642 | papa | /pɑpʌ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1643 | fault | /fɔlt/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 1644 | midst | /mɪdst/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1645 | /pɹɪnt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה | |
| 1646 | shirt | /ʃɝt/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1647 | shows | /ʃoʊz/ | 1 | W מול V |
| 1648 | smell | /smɛl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1649 | wages | /weɪdʒəz/ | 1 | W מול V |
| 1650 | ancient | /eɪntʃənt/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1651 | windows | /wɪndoʊz/ | 1 | W מול V |
| 1652 | brothers | /bɹʌðɚz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1653 | contrast | /kɑntɹæst/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1654 | frenchmen | /fɹɛntʃmɛn/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1655 | irregular | /ɪɹɛɡjəlɚ/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1656 | declaration | /dɛklɚeɪʃən/ | 3 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1657 | imagination | /ɪmædʒəneɪʃən/ | 4 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1658 | flew | /flu/ | 1 | W מול V |
| 1659 | hart | /hɑɹt/ | 1 | הצליל H |
| 1660 | sold | /soʊld/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1661 | task | /tæsk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1662 | wind | /waɪnd/ | 1 | W מול V |
| 1663 | glory | /ɡlɔɹi/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1664 | finish | /fɪnɪʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1665 | joyful | /dʒɔɪfəl/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1666 | fashion | /fæʃən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1667 | growths | /ɡɹoʊθs/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1668 | armchair | /ɑɹmtʃɛɹ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1669 | frowning | /fɹaʊnɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 1670 | vicinity | /vəsɪnəti/ | 2 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1671 | violence | /vaɪələns/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1672 | flow | /floʊ/ | 1 | W מול V |
| 1673 | list | /lɪst/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1674 | vast | /væst/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1675 | irish | /aɪɹɪʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1676 | throw | /θɹoʊ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1677 | orderly | /ɔɹdɚli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1678 | weakness | /wiknəs/ | 1 | W מול V |
| 1679 | northwest | /nɔɹθwɛst/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1680 | constantly | /kɑnstəntli/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1681 | conviction | /kənvɪkʃən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1682 | engagement | /ɛnɡeɪdʒmənt/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1683 | management | /mænədʒmənt/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1684 | regimental | /ɹɛdʒəmɛntəl/ | 3 | R, L וצירופים קשים |
| 1685 | inflammatory | /ɪnflæmətɔɹi/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1686 | art | /ɑɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 1687 | gap | /ɡæp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1688 | hip | /hɪp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1689 | drop | /dɹɑp/ | 1 | R אנגלית |
| 1690 | grief | /ɡɹif/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1691 | owing | /oʊɪŋ/ | 1 | W מול V |
| 1692 | extend | /ɪkstɛnd/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1693 | review | /ɹivju/ | 2 | W מול V |
| 1694 | wheels | /wilz/ | 1 | W מול V |
| 1695 | worthy | /wɝði/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1696 | exactly | /ɪɡzæktli/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1697 | fellows | /fɛloʊz/ | 1 | W מול V |
| 1698 | confederation | /kənfɛdɚeɪʃən/ | 4 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1699 | ear | /iɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1700 | beat | /bit/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
מילים 1701–1800
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 1701 | cord | /kɔɹd/ | 1 | R אנגלית |
| 1702 | stamp | /stæmp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1703 | polish | /pɑlɪʃ/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1704 | mention | /mɛnʃən/ | 1 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1705 | quarter | /kwɔɹtɚ/ | 1 | W מול V |
| 1706 | incision | /ɪnsɪʒən/ | 2 | SH, CH, J ו־ZH |
| 1707 | inquired | /ɪnkwaɪɚd/ | 2 | W מול V |
| 1708 | somewhat | /sʌmwʌt/ | 1 | W מול V |
| 1709 | throwing | /θɹoʊɪŋ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1710 | instantly | /ɪnstəntli/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1711 | underwood | /ʌndɚwʊd/ | 1 | W מול V |
| 1712 | headquarters | /hɛdkwɔɹtɚz/ | 1 | W מול V |
| 1713 | corn | /kɔɹn/ | 1 | R אנגלית |
| 1714 | dream | /dɹim/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1715 | bedroom | /bɛdɹum/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1716 | meanwhile | /minwaɪl/ | 1 | W מול V |
| 1717 | perfectly | /pɝfəktli/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1718 | thoroughly | /θɝoʊli/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1719 | proclamation | /pɹɑkləmeɪʃən/ | 3 | R, L וצירופים קשים |
| 1720 | gain | /ɡeɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1721 | proud | /pɹaʊd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1722 | valet | /væleɪ/ | 2 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1723 | owners | /oʊnɚz/ | 1 | W מול V |
| 1724 | powder | /paʊdɚ/ | 1 | W מול V |
| 1725 | vascular | /væskjəlɚ/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1726 | beard | /bɪɹd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1727 | claim | /kleɪm/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1728 | thirds | /θɝdz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1729 | voters | /voʊtɚz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1730 | careful | /kɛɹfəl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1731 | program | /pɹoʊɡɹæm/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1732 | sharply | /ʃɑɹpli/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1733 | vicomte | /vɪkɑmti/ | 2 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1734 | breathing | /bɹiðɪŋ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1735 | hay | /heɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1736 | rid | /ɹɪd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1737 | harm | /hɑɹm/ | 1 | הצליל H |
| 1738 | trap | /tɹæp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1739 | sword | /sɔɹd/ | 1 | R אנגלית |
| 1740 | prayer | /pɹɛɹ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1741 | softly | /sɔftli/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1742 | thrust | /θɹʌst/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1743 | weather | /wɛðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1744 | literary | /lɪtɚɛɹi/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1745 | respectfully | /ɹɪspɛktfəli/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1746 | satisfactory | /sætəsfæktɹi/ | 3 | צברי עיצורים |
| 1747 | fill | /fɪl/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1748 | mist | /mɪst/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1749 | cruel | /kɹuəl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1750 | vital | /vaɪtəl/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1751 | maryland | /mɛɹələnd/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1752 | vitality | /vaɪtæləti/ | 2 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1753 | responsibility | /ɹispɑnsəbɪləti/ | 4 | R, L וצירופים קשים |
| 1754 | ray | /ɹeɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1755 | fail | /feɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1756 | heal | /hil/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1757 | pair | /pɛɹ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1758 | tail | /teɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1759 | coast | /koʊst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1760 | assembly | /əsɛmbli/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1761 | vigorous | /vɪɡɚəs/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1762 | enthusiasm | /ɪnθuziæzəm/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1763 | fly | /flaɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1764 | oil | /ɔɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1765 | coal | /koʊl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1766 | dust | /dʌst/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1767 | fast | /fæst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1768 | grey | /ɡɹeɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1769 | rain | /ɹeɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1770 | thigh | /θaɪ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1771 | vague | /veɪɡ/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1772 | thanks | /θæŋks/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1773 | contempt | /kəntɛmpt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1774 | proposal | /pɹəpoʊzəl/ | 2 | R, L וצירופים קשים |
| 1775 | restrain | /ɹistɹeɪn/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1776 | artificial | /ɑɹtəfɪʃəl/ | 3 | R, L וצירופים קשים |
| 1777 | thrombosis | /θɹɑmboʊsəs/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1778 | appointment | /əpɔɪntmənt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1779 | nevertheless | /nɛvɚðəlɛs/ | 4 | TH: θ ו־ð |
| 1780 | map | /mæp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1781 | bold | /boʊld/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1782 | born | /bɔɹn/ | 1 | R אנגלית |
| 1783 | mark | /mɑɹk/ | 1 | R אנגלית |
| 1784 | seek | /sik/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1785 | cloth | /klɔθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1786 | learn | /lɝn/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 1787 | reign | /ɹeɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1788 | trial | /tɹaɪəl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1789 | breath | /bɹɛθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1790 | trivial | /tɹɪviəl/ | 1 | R, L וצירופים קשים |
| 1791 | villages | /vɪlədʒəz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1792 | withdrawn | /wɪθdɹɔn/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1793 | threatened | /θɹɛtənd/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1794 | lamp | /læmp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1795 | frost | /fɹɔst/ | 1 | R אנגלית |
| 1796 | onset | /ɑnsɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1797 | district | /dɪstɹɪkt/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1798 | mccarthy | /məkɑɹθi/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1799 | mad | /mæd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1800 | mud | /mʌd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
מילים 1801–1900
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 1801 | toe | /toʊ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1802 | taft | /tæft/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1803 | grasp | /ɡɹæsp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1804 | groin | /ɡɹɔɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1805 | spoon | /spun/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1806 | stick | /stɪk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1807 | yield | /jild/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1808 | boldly | /boʊldli/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1809 | nobody | /noʊbɑdi/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1810 | mankind | /mænkaɪnd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1811 | pathological | /pæθəlɑdʒɪkəl/ | 3 | TH: θ ו־ð |
| 1812 | apt | /æpt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1813 | gay | /ɡeɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1814 | lot | /lɑt/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 1815 | intra | /ɪntɹɑ/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1816 | slept | /slɛpt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1817 | leather | /lɛðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1818 | vanished | /vænɪʃt/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1819 | instrument | /ɪnstɹəmənt/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1820 | flat | /flæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1821 | hurt | /hɝt/ | 1 | הצליל H |
| 1822 | salt | /sɔlt/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 1823 | board | /bɔɹd/ | 1 | R אנגלית |
| 1824 | bread | /bɹɛd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1825 | skill | /skɪl/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1826 | arthur | /ɑɹθɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1827 | strain | /stɹeɪn/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1828 | strict | /stɹɪkt/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1829 | partner | /pɑɹtnɚ/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1830 | varying | /vɛɹiɪŋ/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1831 | statesmen | /steɪtsmɪn/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1832 | thickened | /θɪkənd/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1833 | altogether | /ɔltəɡɛðɚ/ | 3 | TH: θ ו־ð |
| 1834 | department | /dɪpɑɹtmənt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1835 | cab | /kæb/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1836 | lack | /læk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1837 | lock | /lɑk/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 1838 | roof | /ɹuf/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1839 | vous | /vu/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1840 | storm | /stɔɹm/ | 1 | R אנגלית |
| 1841 | school | /skul/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1842 | portrait | /pɔɹtɹət/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1843 | valuable | /væljəbəl/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1844 | fatherland | /fɑðɚlænd/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1845 | controversy | /kɑntɹəvɝsi/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1846 | keen | /kin/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1847 | lift | /lɪft/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1848 | plump | /plʌmp/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1849 | spend | /spɛnd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1850 | track | /tɹæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1851 | virus | /vaɪɹəs/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1852 | christ | /kɹaɪst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1853 | inform | /ɪnfɔɹm/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1854 | priest | /pɹist/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1855 | thereby | /ðɛɹbaɪ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1856 | argument | /ɑɹɡjəmənt/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1857 | thirteen | /θɝtin/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1858 | improvement | /ɪmpɹuvmənt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1859 | flag | /flæɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1860 | hunt | /hʌnt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1861 | pack | /pæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1862 | treat | /tɹit/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1863 | sixteen | /sɪkstin/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1864 | wealthy | /wɛlθi/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1865 | contract | /kɑntɹækt/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1866 | inspector | /ɪnspɛktɚ/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1867 | trademark | /tɹeɪdmɑɹk/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1868 | authorized | /ɔθɚaɪzd/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1869 | dam | /dæm/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1870 | eve | /iv/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1871 | oak | /oʊk/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1872 | card | /kɑɹd/ | 1 | R אנגלית |
| 1873 | rear | /ɹɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1874 | sell | /sɛl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1875 | vain | /veɪn/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1876 | cloud | /klaʊd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1877 | depth | /dɛpθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1878 | draft | /dɹæft/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1879 | proof | /pɹuf/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1880 | sixty | /sɪksti/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1881 | steam | /stim/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1882 | steel | /stil/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1883 | volume | /vɑljum/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1884 | violent | /vaɪələnt/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1885 | intently | /ɪntɛntli/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1886 | seaboard | /sibɔɹd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1887 | ventured | /vɛntʃɚd/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1888 | epithelial | /ɛpɪθɛljəl/ | 3 | TH: θ ו־ð |
| 1889 | simplicity | /sɪmplɪsəti/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1890 | insignificant | /ɪnsɪɡnjɪfɪkənt/ | 3 | צברי עיצורים |
| 1891 | est | /ɛst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1892 | fee | /fi/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1893 | ice | /aɪs/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1894 | damp | /dæmp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1895 | toll | /toʊl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1896 | groom | /ɡɹum/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1897 | author | /ɔθɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1898 | fourteen | /fɔɹtin/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1899 | withdraw | /wɪðdɹɔ/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1900 | transport | /tɹænspɔɹt/ | 2 | צברי עיצורים |
מילים 1901–2000
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 1901 | hid | /hɪd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1902 | net | /nɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1903 | goal | /ɡoʊl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1904 | luck | /lʌk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1905 | birth | /bɝθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1906 | visited | /vɪzɪtɪd/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1907 | theodore | /θiədɔɹ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1908 | add | /æd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1909 | fix | /fɪks/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1910 | lee | /li/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1911 | cook | /kʊk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1912 | flap | /flæp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1913 | tooth | /tuθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1914 | coldly | /koʊldli/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1915 | convoy | /kɑnvɔɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1916 | pretext | /pɹitɛkst/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1917 | experiment | /ɪkspɛɹəmənt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1918 | fourteenth | /fɔɹtinθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1919 | thickening | /θɪkənɪŋ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1920 | cup | /kʌp/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1921 | inn | /ɪn/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1922 | key | /ki/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1923 | org | /ɔɹɡ/ | 1 | R אנגלית |
| 1924 | oath | /oʊθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1925 | pool | /pul/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1926 | text | /tɛkst/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1927 | beast | /bist/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1928 | dealt | /dɛlt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1929 | throne | /θɹoʊn/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1930 | clothing | /kloʊðɪŋ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1931 | catherine | /kæθɚən/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1932 | homestead | /hoʊmstɛd/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1933 | anaesthetic | /ænəsθɛtɪk/ | 3 | TH: θ ו־ð |
| 1934 | threatening | /θɹɛtənɪŋ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1935 | displacement | /dɪspleɪsmənt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1936 | bar | /bɑɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 1937 | fun | /fʌn/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1938 | hum | /hʌm/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1939 | pen | /pɛn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1940 | lest | /lɛst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1941 | roar | /ɹɔɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 1942 | suit | /sut/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1943 | zeal | /zil/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1944 | brief | /bɹif/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1945 | clerk | /klɝk/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 1946 | scalp | /skælp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1947 | thinks | /θɪŋks/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1948 | complex | /kɑmplɛks/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1949 | theater | /θiətɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1950 | vividly | /vɪvədli/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1951 | thoracic | /θɔɹæsɪk/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1952 | overgrowth | /oʊvɚɡɹoʊθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1953 | independently | /ɪndɪpɛndəntli/ | 3 | צברי עיצורים |
| 1954 | dim | /dɪm/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1955 | bier | /biɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1956 | crop | /kɹɑp/ | 1 | R אנגלית |
| 1957 | moon | /mun/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1958 | root | /ɹut/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1959 | slip | /slɪp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1960 | star | /stɑɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 1961 | tear | /tɛɹ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1962 | tent | /tɛnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1963 | fleet | /flit/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1964 | smart | /smɑɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 1965 | vodka | /vɑdkə/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1966 | huntsman | /hʌntsmən/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1967 | countrymen | /kʌntɹimɪn/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1968 | employment | /ɛmplɔɪmənt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 1969 | vigorously | /vɪɡɚəsli/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1970 | bay | /beɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1971 | sin | /sɪn/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1972 | sub | /sʌb/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1973 | fold | /foʊld/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1974 | host | /hoʊst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1975 | pull | /pʊl/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1976 | blind | /blaɪnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1977 | drift | /dɹɪft/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1978 | neuro | /nʊɹoʊ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1979 | stain | /steɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1980 | stump | /stʌmp/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1981 | hitherto | /hɪðɝtu/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1982 | anaesthesia | /ænəsθiʒə/ | 3 | TH: θ ו־ð |
| 1983 | bath | /bæθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1984 | bind | /baɪnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1985 | boot | /but/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1986 | coin | /kɔɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 1987 | duct | /dʌkt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1988 | mack | /mæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1989 | trot | /tɹɑt/ | 1 | R אנגלית |
| 1990 | extra | /ɛkstɹə/ | 1 | צברי עיצורים |
| 1991 | gloom | /ɡlum/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 1992 | voted | /voʊtɪd/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1993 | depths | /dɛpθs/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 1994 | verses | /vɝsəz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 1995 | manhood | /mænhʊd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 1996 | monarch | /mɑnɑɹk/ | 1 | R אנגלית |
| 1997 | foreseen | /fɔɹsin/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 1998 | diphtheria | /dɪfθɪɹiɑ/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 1999 | eighteenth | /eɪtinθ/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 2000 | nineteenth | /naɪntinθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
מילים 2001–2100
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 2001 | volunteers | /vɑləntɪɹz/ | 3 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2002 | sympathetic | /sɪmpəθɛtɪk/ | 3 | TH: θ ו־ð |
| 2003 | ate | /eɪt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2004 | bag | /bæɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2005 | foe | /foʊ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2006 | hit | /hɪt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2007 | drug | /dɹʌɡ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2008 | heel | /hil/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2009 | lent | /lɛnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2010 | utah | /jutɔ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2011 | void | /vɔɪd/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2012 | entry | /ɛntɹi/ | 1 | צברי עיצורים |
| 2013 | smith | /smɪθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2014 | vexed | /vɛkst/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2015 | eighth | /eɪtθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2016 | vested | /vɛstɪd/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2017 | symptom | /sɪmptəm/ | 1 | צברי עיצורים |
| 2018 | theories | /θɪɹiz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2019 | vehicles | /vihɪkəlz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2020 | stepfather | /stɛpfɑðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2021 | strengthen | /stɹɛŋθən/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2022 | enforcement | /ɛnfɔɹsmənt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 2023 | exclusively | /ɪksklusɪvli/ | 2 | צברי עיצורים |
| 2024 | announcement | /ənaʊnsmənt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 2025 | log | /lɔɡ/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2026 | pad | /pæd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2027 | san | /sæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2028 | foul | /faʊl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2029 | halt | /hɔlt/ | 1 | הצליל H |
| 2030 | pick | /pɪk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2031 | plea | /pli/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2032 | pour | /pɔɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 2033 | crack | /kɹæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2034 | fruit | /fɹut/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2035 | stiff | /stɪf/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2036 | stuck | /stʌk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2037 | intact | /ɪntækt/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2038 | vainly | /veɪnli/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2039 | valves | /vælvz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2040 | anthrax | /ænθɹæks/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2041 | bismuth | /bɪzməθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2042 | feather | /fɛðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2043 | faithful | /feɪθfəl/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2044 | secondly | /sɛkəndli/ | 1 | צברי עיצורים |
| 2045 | transfer | /tɹænsfɝ/ | 2 | צברי עיצורים |
| 2046 | complaint | /kəmpleɪnt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 2047 | gathering | /ɡæðɚɪŋ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2048 | overthrow | /oʊvɚθɹoʊ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2049 | vertebrae | /vɝtəbɹeɪ/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2050 | thoughtful | /θɔtfəl/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2051 | incessantly | /ɪnsɛsəntli/ | 2 | צברי עיצורים |
| 2052 | permanently | /pɝmənəntli/ | 1 | צברי עיצורים |
| 2053 | van | /væn/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2054 | fort | /fɔɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 2055 | port | /pɔɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 2056 | rent | /ɹɛnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2057 | vive | /viv/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2058 | faint | /feɪnt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2059 | tenth | /tɛnθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2060 | comply | /kəmplaɪ/ | 2 | צברי עיצורים |
| 2061 | gather | /ɡæðɚ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2062 | insult | /ɪnsʌlt/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2063 | sunday | /sʌndeɪ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2064 | thorax | /θɔɹæks/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2065 | display | /dɪspleɪ/ | 2 | צברי עיצורים |
| 2066 | haworth | /hæwɚθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2067 | protest | /pɹoʊtɛst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2068 | seventh | /sɛvənθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2069 | thanked | /θæŋkt/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2070 | courtyard | /kɔɹtjɑɹd/ | 1 | צברי עיצורים |
| 2071 | fifteenth | /fɪftinθ/ | 2 | TH: θ ו־ð |
| 2072 | threshold | /θɹɛʃoʊld/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2073 | twentieth | /twɛntiəθ/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2074 | vertebral | /vɝtəbɹəl/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2075 | victories | /vɪktɚiz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2076 | virulence | /vɪɹələns/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2077 | brotherhood | /bɹʌðɚhʊd/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2078 | commencement | /kəmɛnsmənt/ | 2 | צברי עיצורים |
| 2079 | strengthened | /stɹɛŋθənd/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2080 | les | /lɛs/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2081 | pin | /pɪn/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2082 | rye | /ɹaɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2083 | bend | /bɛnd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2084 | horn | /hɔɹn/ | 1 | הצליל H |
| 2085 | kiev | /kiɛv/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2086 | mill | /mɪl/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2087 | baths | /bæθs/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2088 | drain | /dɹeɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2089 | graft | /ɡɹæft/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2090 | micro | /maɪkɹoʊ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2091 | sprain | /spɹeɪn/ | 1 | צברי עיצורים |
| 2092 | utmost | /ʌtmoʊst/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2093 | vanity | /vænəti/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2094 | velvet | /vɛlvət/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2095 | victim | /vɪktəm/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2096 | authors | /ɔθɚz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2097 | fathers | /fɑðɚz/ | 1 | TH: θ ו־ð |
| 2098 | vicious | /vɪʃəs/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2099 | vomiting | /vɑmətɪŋ/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2100 | bet | /bɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
מילים 2101–2200
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 2101 | den | /dɛn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2102 | pet | /pɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2103 | rum | /ɹʌm/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2104 | barn | /bɑɹn/ | 1 | R אנגלית |
| 2105 | boil | /bɔɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2106 | heap | /hip/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2107 | sill | /sɪl/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2108 | build | /bɪld/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2109 | guest | /ɡɛst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2110 | mount | /maʊnt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2111 | petty | /pɛti/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2112 | scent | /sɛnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2113 | trick | /tɹɪk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2114 | import | /ɪmpɔɹt/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2115 | virgin | /vɝdʒɪn/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2116 | vaccine | /væksin/ | 2 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2117 | venture | /vɛntʃɚ/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2118 | vanguard | /vænɡɑɹd/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2119 | voluntary | /vɑləntɛɹi/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2120 | fro | /fɹoʊ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2121 | gas | /ɡæs/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2122 | que | /kju/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2123 | sly | /slaɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2124 | paul | /pɔl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2125 | sand | /sænd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2126 | veil | /veɪl/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2127 | vile | /vaɪl/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2128 | foremost | /fɔɹmoʊst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2129 | variable | /vɛɹiəbəl/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2130 | virulent | /vɪɹələnt/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2131 | violation | /vaɪəleɪʃən/ | 3 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2132 | variations | /vɛɹieɪʃənz/ | 3 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2133 | victorious | /vɪktɔɹiəs/ | 2 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2134 | bee | /bi/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2135 | dug | /dʌɡ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2136 | pit | /pɪt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2137 | pre | /pɹi/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2138 | rep | /ɹɛp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2139 | tie | /taɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2140 | herd | /hɝd/ | 1 | הצליל H |
| 2141 | meal | /mil/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2142 | meat | /mit/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2143 | park | /pɑɹk/ | 1 | R אנגלית |
| 2144 | pitt | /pɪt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2145 | seal | /sil/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2146 | blunt | /blʌnt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2147 | craft | /kɹæft/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2148 | fraud | /fɹɔd/ | 1 | R אנגלית |
| 2149 | saint | /seɪnt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2150 | valued | /væljud/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2151 | vaguely | /veɪɡli/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2152 | virtuous | /vɝtʃuəs/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2153 | egg | /ɛɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2154 | gut | /ɡʌt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2155 | lid | /lɪd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2156 | pea | /pi/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2157 | spy | /spaɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2158 | boom | /bum/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2159 | clad | /klæd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2160 | fund | /fʌnd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2161 | hood | /hʊd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2162 | penn | /pɛn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2163 | prey | /pɹeɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2164 | tact | /tækt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2165 | toil | /tɔɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2166 | block | /blɑk/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2167 | brick | /bɹɪk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2168 | cream | /kɹim/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2169 | flood | /flʌd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2170 | guilt | /ɡɪlt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2171 | klapp | /klæp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2172 | vehicle | /vihɪkəl/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2173 | villain | /vɪlən/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2174 | virtues | /vɝtʃuz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2175 | outburst | /aʊtbɝst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2176 | violently | /vaɪələntli/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2177 | ventilator | /vɛntəleɪtɚ/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2178 | rat | /ɹæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2179 | grim | /ɡɹɪm/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2180 | grip | /ɡɹɪp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2181 | hint | /hɪnt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2182 | lint | /lɪnt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2183 | slim | /slɪm/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2184 | frock | /fɹɑk/ | 1 | R אנגלית |
| 2185 | vigor | /vɪɡɚ/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2186 | intent | /ɪntɛnt/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2187 | output | /aʊtpʊt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2188 | outset | /aʊtsɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2189 | vaccines | /væksinz/ | 2 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2190 | vacancies | /veɪkənsiz/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2191 | hue | /hju/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2192 | ulm | /ʌlm/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2193 | bast | /bæst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2194 | belt | /bɛlt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2195 | cell | /sɛl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2196 | gout | /ɡaʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2197 | karp | /kɑɹp/ | 1 | R אנגלית |
| 2198 | lean | /lin/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2199 | lump | /lʌmp/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2200 | mask | /mæsk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
מילים 2201–2300
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 2201 | plot | /plɑt/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2202 | soup | /sup/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2203 | tour | /tʊɹ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2204 | tout | /taʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2205 | trip | /tɹɪp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2206 | vent | /vɛnt/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2207 | brunn | /bɹʌn/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2208 | dread | /dɹɛd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2209 | gleam | /ɡlim/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2210 | plant | /plænt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2211 | scarf | /skɑɹf/ | 1 | R אנגלית |
| 2212 | steep | /stip/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2213 | tramp | /tɹæmp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2214 | tread | /tɹɛd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2215 | midday | /mɪddeɪ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2216 | outlet | /aʊtlɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2217 | varied | /vɛɹid/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2218 | vision | /vɪʒən/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2219 | voyage | /vɔɪədʒ/ | 1 | V, W והחלפת עיצורים |
| 2220 | duc | /dʌk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2221 | lap | /læp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2222 | ooh | /u/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2223 | sex | /sɛks/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2224 | tut | /tʌt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2225 | boat | /boʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2226 | cool | /kul/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2227 | desk | /dɛsk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2228 | doll | /dɑl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2229 | dram | /dɹæm/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2230 | gift | /ɡɪft/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2231 | hemp | /hɛmp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2232 | lend | /lɛnd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2233 | null | /nʌl/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2234 | puff | /pʌf/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2235 | rein | /ɹeɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2236 | scab | /skæb/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2237 | tint | /tɪnt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2238 | groan | /ɡɹoʊn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2239 | snuff | /snʌf/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2240 | stair | /stɛɹ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2241 | stuff | /stʌf/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2242 | yakov | /jɑkɔv/ | 1 | קצב, הברות והטעמה |
| 2243 | contour | /kɑntʊɹ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2244 | safeguard | /seɪfɡɑɹd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2245 | cat | /kæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2246 | des | /dɛs/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2247 | hey | /heɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2248 | ney | /neɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2249 | nut | /nʌt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2250 | rod | /ɹɑd/ | 1 | R אנגלית |
| 2251 | rug | /ɹʌɡ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2252 | tap | /tæp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2253 | beef | /bif/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2254 | deaf | /dɛf/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2255 | disk | /dɪsk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2256 | drag | /dɹæɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2257 | dusk | /dʌsk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2258 | heir | /ɛɹ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2259 | loan | /loʊn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2260 | moan | /moʊn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2261 | rapp | /ɹæp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2262 | brisk | /bɹɪsk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2263 | crust | /kɹʌst/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2264 | lloyd | /lɔɪd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2265 | paint | /peɪnt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2266 | spoil | /spɔɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2267 | stark | /stɑɹk/ | 1 | R אנגלית |
| 2268 | format | /fɔɹmæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2269 | insist | /ɪnsɪst/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2270 | invent | /ɪnvɛnt/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2271 | outlook | /aʊtlʊk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2272 | turmoil | /tɝmɔɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2273 | statehood | /steɪthʊd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2274 | dip | /dɪp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2275 | pig | /pɪɡ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2276 | roi | /ɹɔɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2277 | bark | /bɑɹk/ | 1 | R אנגלית |
| 2278 | beer | /bɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2279 | cork | /kɔɹk/ | 1 | R אנגלית |
| 2280 | hind | /haɪnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2281 | /meɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית | |
| 2282 | raft | /ɹæft/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2283 | snap | /snæp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2284 | spun | /spʌn/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2285 | creak | /kɹik/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2286 | crept | /kɹɛpt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2287 | greet | /ɡɹit/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2288 | platt | /plæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2289 | spell | /spɛl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2290 | toast | /toʊst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2291 | tract | /tɹækt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2292 | infect | /ɪnfɛkt/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2293 | speedy | /spidi/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2294 | notebook | /noʊtbʊk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2295 | fan | /fæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2296 | nap | /næp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2297 | qui | /ki/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2298 | rib | /ɹɪb/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2299 | tip | /tɪp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2300 | film | /fɪlm/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
מילים 2301–2400
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 2301 | fist | /fɪst/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2302 | gait | /ɡeɪt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2303 | gilt | /ɡɪlt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2304 | grin | /ɡɹɪn/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2305 | harp | /hɑɹp/ | 1 | הצליל H |
| 2306 | hast | /hæst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2307 | limp | /lɪmp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2308 | load | /loʊd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2309 | meek | /mik/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2310 | neat | /nit/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2311 | noon | /nun/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2312 | rook | /ɹʊk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2313 | sack | /sæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2314 | sail | /seɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2315 | sect | /sɛkt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2316 | stab | /stæb/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2317 | team | /tim/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2318 | tray | /tɹeɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2319 | feast | /fist/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2320 | roast | /ɹoʊst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2321 | stein | /staɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2322 | trend | /tɹɛnd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2323 | climax | /klaɪmæks/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2324 | intend | /ɪntɛnd/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2325 | deadlock | /dɛdlɑk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2326 | schoolboy | /skulbɔɪ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2327 | bid | /bɪd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2328 | bye | /baɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2329 | car | /kɑɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 2330 | dad | /dæd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2331 | pro | /pɹoʊ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2332 | ram | /ɹæm/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2333 | tar | /tɑɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 2334 | tin | /tɪn/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2335 | tit | /tɪt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2336 | ton | /tʌn/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2337 | toy | /tɔɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2338 | butt | /bʌt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2339 | drum | /dɹʌm/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2340 | ford | /fɔɹd/ | 1 | R אנגלית |
| 2341 | hook | /hʊk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2342 | klux | /klʌks/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2343 | leaf | /lif/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2344 | lieu | /lu/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2345 | nest | /nɛst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2346 | raid | /ɹeɪd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2347 | slay | /sleɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2348 | soap | /soʊp/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2349 | tool | /tul/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2350 | yell | /jɛl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2351 | blast | /blæst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2352 | brook | /bɹʊk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2353 | crest | /kɹɛst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2354 | hound | /haʊnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2355 | inter | /ɪntɝ/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2356 | lilac | /laɪlæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2357 | plait | /pleɪt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2358 | pound | /paʊnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2359 | spark | /spɑɹk/ | 1 | R אנגלית |
| 2360 | sport | /spɔɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 2361 | staid | /steɪd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2362 | trait | /tɹeɪt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2363 | eyelid | /aɪlɪd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2364 | inland | /ɪnlænd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2365 | lookout | /lʊkaʊt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2366 | barefoot | /bɛɹfʊt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2367 | proofread | /pɹufɹid/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2368 | ban | /bæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2369 | ein | /aɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2370 | gum | /ɡʌm/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2371 | ham | /hæm/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2372 | hen | /hɛn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2373 | mid | /mɪd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2374 | pub | /pʌb/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2375 | rag | /ɹæɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2376 | sam | /sæm/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2377 | bull | /bʊl/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2378 | czar | /zɑɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 2379 | deem | /dim/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2380 | diaz | /diæz/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2381 | disc | /dɪsk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2382 | doom | /dum/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2383 | flax | /flæks/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2384 | flex | /flɛks/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2385 | gram | /ɡɹæm/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2386 | kick | /kɪk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2387 | klan | /klæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2388 | lain | /leɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2389 | pint | /paɪnt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2390 | rack | /ɹæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2391 | rock | /ɹɑk/ | 1 | R אנגלית |
| 2392 | slit | /slɪt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2393 | snub | /snʌb/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2394 | bland | /blænd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2395 | brood | /bɹud/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2396 | chord | /kɔɹd/ | 1 | R אנגלית |
| 2397 | click | /klɪk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2398 | crisp | /kɹɪsp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2399 | float | /floʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2400 | flock | /flɑk/ | 1 | L בהירה וכהה |
מילים 2401–2500
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 2401 | scorn | /skɔɹn/ | 1 | R אנגלית |
| 2402 | slain | /sleɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2403 | sneer | /snɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2404 | steal | /stil/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2405 | advent | /ædvɛnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2406 | impair | /ɪmpɛɹ/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2407 | uphill | /ʌphɪl/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2408 | someday | /sʌmdeɪ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2409 | tenfold | /tɛnfoʊld/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2410 | torment | /tɔɹmɛnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2411 | daybreak | /deɪbɹeɪk/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2412 | granddad | /ɡɹændæd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2413 | greenback | /ɡɹinbæk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2414 | arc | /ɑɹk/ | 1 | R אנגלית |
| 2415 | dig | /dɪɡ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2416 | din | /dɪn/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2417 | ftp | /ɛftipi/ | 3 | הטעמה במילים ארוכות |
| 2418 | ken | /kɛn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2419 | kit | /kɪt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2420 | par | /pɑɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 2421 | pie | /paɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2422 | rev | /ɹɛv/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2423 | rob | /ɹɑb/ | 1 | R אנגלית |
| 2424 | tis | /tɪz/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2425 | bolt | /boʊlt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2426 | boon | /bun/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2427 | brim | /bɹɪm/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2428 | buzz | /bʌz/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2429 | clip | /klɪp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2430 | coil | /kɔɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2431 | curl | /kɝl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2432 | deer | /dɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2433 | fait | /feɪt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2434 | hail | /heɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2435 | haul | /hɔl/ | 1 | הצליל H |
| 2436 | hoar | /hɔɹ/ | 1 | הצליל H |
| 2437 | kent | /kɛnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2438 | lust | /lʌst/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2439 | melt | /mɛlt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2440 | pump | /pʌmp/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2441 | stem | /stɛm/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2442 | tier | /tiɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2443 | trim | /tɹɪm/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2444 | bloom | /blum/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2445 | bluff | /blʌf/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2446 | cargo | /kɑɹɡoʊ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2447 | deign | /deɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2448 | flask | /flæsk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2449 | flint | /flɪnt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2450 | franz | /fɹænz/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2451 | greek | /ɡɹik/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2452 | prick | /pɹɪk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2453 | sleek | /slik/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2454 | smack | /smæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2455 | stall | /stɔl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2456 | stool | /stul/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2457 | taint | /teɪnt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2458 | humbug | /hʌmbʌɡ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2459 | insert | /ɪnsɝt/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2460 | sunset | /sʌnsɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2461 | concord | /kɑnkɔɹd/ | 1 | R אנגלית |
| 2462 | rampart | /ɹæmpɑɹt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2463 | sundial | /sʌndaɪl/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2464 | forecast | /fɔɹkæst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2465 | nineteen | /naɪntin/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2466 | blockhead | /blɑkhɛd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2467 | steamboat | /stimboʊt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2468 | ape | /eɪp/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2469 | hem | /hɛm/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2470 | len | /lɛn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2471 | mix | /mɪks/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2472 | pal | /pæl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2473 | pan | /pæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2474 | peg | /pɛɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2475 | rim | /ɹɪm/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2476 | sue | /su/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2477 | tub | /tʌb/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2478 | tug | /tʌɡ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2479 | zip | /zɪp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2480 | apex | /eɪpɛks/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2481 | bean | /bin/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2482 | bump | /bʌmp/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2483 | duck | /dʌk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2484 | earl | /ɝl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2485 | feat | /fit/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2486 | foam | /foʊm/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2487 | fret | /fɹɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2488 | gall | /ɡɔl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2489 | gear | /ɡɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2490 | hack | /hæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2491 | hell | /hɛl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2492 | hoch | /hɑk/ | 1 | הצליל H |
| 2493 | leap | /lip/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2494 | loaf | /loʊf/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2495 | loop | /lup/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2496 | peak | /pik/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2497 | peer | /pɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2498 | pony | /poʊni/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2499 | pulp | /pʌlp/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2500 | slab | /slæb/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
מילים 2501–2600
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 2501 | snug | /snʌɡ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2502 | span | /spæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2503 | tuft | /tʌft/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2504 | bleak | /blik/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2505 | blend | /blɛnd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2506 | boast | /boʊst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2507 | brand | /bɹænd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2508 | clump | /klʌmp/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2509 | coeur | /kuɹ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2510 | cramp | /kɹæmp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2511 | flail | /fleɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2512 | flirt | /flɝt/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2513 | inert | /ɪnɝt/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2514 | pearl | /pɝl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2515 | scant | /skænt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2516 | slack | /slæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2517 | smelt | /smɛlt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2518 | snort | /snɔɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 2519 | speck | /spɛk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2520 | steer | /stɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2521 | bogart | /boʊɡɑɹt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2522 | impact | /ɪmpækt/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2523 | impart | /ɪmpɑɹt/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2524 | insect | /ɪnsɛkt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2525 | landau | /lændaʊ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2526 | madman | /mædmæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2527 | outfit | /aʊtfɪt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2528 | ramrod | /ɹæmɹɑd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2529 | reread | /ɹiɹid/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2530 | uproar | /ʌpɹɔɹ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2531 | outpost | /aʊtpoʊst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2532 | protein | /pɹoʊtin/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2533 | purport | /pɝpɔɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 2534 | passport | /pæspɔɹt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2535 | seacoast | /sikoʊst/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2536 | broadcast | /bɹɔdkæst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2537 | ame | /eɪm/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2538 | ant | /ænt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2539 | aye | /aɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2540 | bud | /bʌd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2541 | eau | /oʊ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2542 | gig | /ɡɪɡ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2543 | irs | /aɪɑɹɛs/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2544 | kin | /kɪn/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2545 | los | /loʊs/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2546 | mal | /mæl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2547 | mat | /mæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2548 | nay | /neɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2549 | nun | /nʌn/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2550 | orb | /ɔɹb/ | 1 | R אנגלית |
| 2551 | ord | /ɔɹd/ | 1 | R אנגלית |
| 2552 | ore | /ɔɹ/ | 1 | R אנגלית |
| 2553 | pat | /pæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2554 | rub | /ɹʌb/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2555 | tic | /tɪk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2556 | ugh | /ʌɡ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2557 | bail | /beɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2558 | bead | /bid/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2559 | beam | /bim/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2560 | beck | /bɛk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2561 | buff | /bʌf/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2562 | bust | /bʌst/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2563 | deck | /dɛk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2564 | dint | /dɪnt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2565 | fain | /feɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2566 | fork | /fɔɹk/ | 1 | R אנגלית |
| 2567 | frog | /fɹɑɡ/ | 1 | R אנגלית |
| 2568 | gasp | /ɡæsp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2569 | goat | /ɡoʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2570 | hilt | /hɪlt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2571 | kalb | /kælb/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2572 | loot | /lut/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2573 | mend | /mɛnd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2574 | moor | /mʊɹ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2575 | pear | /pɛɹ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2576 | pier | /pɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2577 | poll | /poʊl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2578 | pooh | /pu/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2579 | pork | /pɔɹk/ | 1 | R אנגלית |
| 2580 | rapt | /ɹæpt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2581 | rift | /ɹɪft/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2582 | slam | /slæm/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2583 | slur | /slɝ/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2584 | soot | /sʊt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2585 | spin | /spɪn/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2586 | stud | /stʌd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2587 | suck | /sʌk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2588 | tack | /tæk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2589 | tenn | /tɛn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2590 | trod | /tɹɑd/ | 1 | R אנגלית |
| 2591 | troy | /tɹɔɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2592 | zest | /zɛst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2593 | anton | /æntɔn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2594 | broom | /bɹum/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2595 | clamp | /klæmp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2596 | clasp | /klæsp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2597 | creek | /kɹik/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2598 | creep | /kɹip/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2599 | droop | /dɹup/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2600 | freak | /fɹik/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
מילים 2601–2700
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 2601 | grind | /ɡɹaɪnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2602 | hoard | /hɔɹd/ | 1 | הצליל H |
| 2603 | infer | /ɪnfɝ/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2604 | mound | /maʊnd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2605 | pluck | /plʌk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2606 | scold | /skoʊld/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2607 | sioux | /su/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2608 | snout | /snaʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2609 | spear | /spɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2610 | stoop | /stup/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2611 | enlist | /ɛnlɪst/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2612 | inlaid | /ɪnleɪd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2613 | invest | /ɪnvɛst/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2614 | tattoo | /tætu/ | 2 | A רחבה מול E קצרה |
| 2615 | boyhood | /bɔɪhʊd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2616 | denmark | /dɛnmɑɹk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2617 | eyeball | /aɪbɔl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2618 | finland | /fɪnlænd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2619 | offhand | /ɔfhænd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2620 | outdoor | /aʊtdɔɹ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2621 | lymphoid | /lɪmfɔɪd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2622 | mainland | /meɪnlænd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2623 | spellbound | /spɛlbaʊnd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2624 | abe | /eɪb/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2625 | aix | /ɛks/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2626 | ann | /æn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2627 | ass | /æs/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2628 | aux | /oʊ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2629 | bal | /bæl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2630 | bat | /bæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2631 | bin | /bɪn/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2632 | dan | /dæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2633 | dat | /dæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2634 | dec | /dɛk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2635 | dum | /dʌm/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2636 | dun | /dʌn/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2637 | dye | /daɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2638 | ebb | /ɛb/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2639 | gag | /ɡæɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2640 | guy | /ɡaɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2641 | heh | /hɛ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2642 | hon | /hɑn/ | 1 | הצליל H |
| 2643 | hur | /hɝ/ | 1 | הצליל H |
| 2644 | keg | /kɛɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2645 | kid | /kɪd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2646 | lax | /læks/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2647 | max | /mæks/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2648 | mug | /mʌɡ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2649 | nag | /næɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2650 | nez | /nɛz/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2651 | nip | /nɪp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2652 | rut | /ɹʌt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2653 | sal | /sæl/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2654 | sap | /sæp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2655 | sic | /sɪk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2656 | sip | /sɪp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2657 | tag | /tæɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2658 | til | /tɪl/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2659 | und | /ʌnd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2660 | bait | /beɪt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2661 | beak | /bik/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2662 | beau | /boʊ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2663 | bien | /bin/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2664 | blot | /blɑt/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2665 | bout | /baʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2666 | buck | /bʌk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2667 | bulb | /bʌlb/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2668 | colt | /koʊlt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2669 | coup | /ku/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2670 | crab | /kɹæb/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2671 | crib | /kɹɪb/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2672 | cruz | /kɹuz/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2673 | cuff | /kʌf/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2674 | dart | /dɑɹt/ | 1 | R אנגלית |
| 2675 | deft | /dɛft/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2676 | drip | /dɹɪp/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2677 | dump | /dʌmp/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2678 | flay | /fleɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2679 | flea | /fli/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2680 | flog | /flɑɡ/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2681 | flop | /flɑp/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2682 | fray | /fɹeɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2683 | gaul | /ɡɔl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2684 | gulp | /ɡʌlp/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2685 | gust | /ɡʌst/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2686 | hark | /hɑɹk/ | 1 | הצליל H |
| 2687 | hayn | /heɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2688 | hoof | /huf/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2689 | hull | /hʌl/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2690 | kann | /kæn/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2691 | lech | /lɛk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2692 | lick | /lɪk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2693 | loom | /lum/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2694 | lull | /lʌl/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2695 | lynn | /lɪn/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2696 | mast | /mæst/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2697 | mead | /mid/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2698 | mien | /min/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2699 | mold | /moʊld/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2700 | mort | /mɔɹt/ | 1 | R אנגלית |
מילים 2701–2800
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 2701 | muir | /mjʊɹ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2702 | nook | /nʊk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2703 | noun | /naʊn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2704 | okay | /oʊkeɪ/ | 2 | דו־תנועות באנגלית |
| 2705 | pail | /peɪl/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2706 | pall | /pɑl/ | 1 | L בהירה וכהה |
| 2707 | peal | /pil/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2708 | peck | /pɛk/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2709 | peep | /pip/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2710 | plug | /plʌɡ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2711 | prim | /pɹɪm/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2712 | prop | /pɹɑp/ | 1 | R אנגלית |
| 2713 | quay | /ki/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2714 | reap | /ɹip/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2715 | roam | /ɹoʊm/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2716 | roan | /ɹoʊn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2717 | rout | /ɹaʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2718 | rust | /ɹʌst/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2719 | sept | /sɛpt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2720 | slap | /slæp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2721 | slid | /slɪd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2722 | slut | /slʌt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2723 | soak | /soʊk/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2724 | spat | /spæt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2725 | spit | /spɪt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2726 | tuck | /tʌk/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2727 | yeah | /jæ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2728 | yelp | /jɛlp/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2729 | amour | /ɑmuɹ/ | 2 | U, OO ו־CUT |
| 2730 | asset | /æsɛt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2731 | boost | /bust/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2732 | bragg | /bɹæɡ/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2733 | brunt | /bɹʌnt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2734 | cliff | /klɪf/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2735 | croix | /kɹɔɪ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2736 | faust | /faʊst/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2737 | fritz | /fɹɪts/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2738 | glint | /ɡlɪnt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2739 | gloat | /ɡloʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2740 | gruff | /ɡɹʌf/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2741 | grunt | /ɡɹʌnt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2742 | haunt | /hɔnt/ | 1 | הצליל H |
| 2743 | incur | /ɪnkɝ/ | 2 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2744 | kramm | /kɹæm/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2745 | leapt | /lɛpt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2746 | ovoid | /oʊvɔɪd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2747 | plead | /plid/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2748 | promo | /pɹoʊmoʊ/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2749 | scoop | /skup/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2750 | scout | /skaʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2751 | skein | /skeɪn/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2752 | sloop | /slup/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2753 | smear | /smɪɹ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2754 | stead | /stɛd/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2755 | stint | /stɪnt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2756 | troop | /tɹup/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2757 | trout | /tɹaʊt/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2758 | coupon | /kupɔn/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2759 | dugout | /dʌɡaʊt/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2760 | enfant | /ɛnfɑnt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2761 | garcon | /ɡɑɹsoʊn/ | 2 | דו־תנועות באנגלית |
| 2762 | nearby | /nɪɹbaɪ/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2763 | retort | /ɹitɔɹt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2764 | tucson | /tusɑn/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2765 | upkeep | /ʌpkip/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2766 | bulldog | /bʊldɔɡ/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2767 | prefect | /pɹifɛkt/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2768 | sunbeam | /sʌnbim/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2769 | beaucoup | /boʊku/ | 2 | U, OO ו־CUT |
| 2770 | bismarck | /bɪzmɑɹk/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2771 | boatload | /boʊtloʊd/ | 1 | דו־תנועות באנגלית |
| 2772 | flatboat | /flætboʊt/ | 1 | A רחבה מול E קצרה |
| 2773 | football | /fʊtbɔl/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2774 | footfall | /fʊtfɔl/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2775 | foothold | /fʊthoʊld/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2776 | girlhood | /ɡɝlhʊd/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2777 | keyboard | /kibɔɹd/ | 1 | I קצרה מול EE ארוכה |
| 2778 | storeroom | /stɔɹɹum/ | 1 | U, OO ו־CUT |
| 2779 | senate | /sɛnət/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2780 | slight | /slaɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2781 | none | /nʌn/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2782 | save | /seɪv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2783 | outside | /aʊtsaɪd/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2784 | passage | /pæsədʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2785 | stage | /steɪdʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2786 | experience | /ɪkspɪɹiəns/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2787 | surprise | /sɚpɹaɪz/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2788 | care | /kɛɹ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2789 | aside | /əsaɪd/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2790 | talked | /tɔkt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2791 | cartilage | /kɑɹtələdʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2792 | nose | /noʊz/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2793 | sense | /sɛns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2794 | figure | /fɪɡjɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2795 | fibrous | /faɪbɹəs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2796 | nations | /neɪʃənz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2797 | progress | /pɹɑɡɹɛs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2798 | temperature | /tɛmpɹətʃɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2799 | mass | /mæs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2800 | move | /muv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
מילים 2801–2900
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 2801 | issue | /ɪʃu/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2802 | laughed | /læft/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2803 | discharge | /dɪstʃɑɹdʒ/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2804 | connective | /kənɛktɪv/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2805 | parties | /pɑɹtiz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2806 | fate | /feɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2807 | ranks | /ɹæŋks/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2808 | signs | /saɪnz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2809 | notice | /noʊtəs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2810 | absence | /æbsəns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2811 | sake | /seɪk/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2812 | source | /sɔɹs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2813 | cross | /kɹɔs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2814 | fight | /faɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2815 | active | /æktɪv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2816 | chance | /tʃæns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2817 | desire | /dɪzaɪɚ/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2818 | escape | /ɪskeɪp/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2819 | mucous | /mjukəs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2820 | imagine | /ɪmædʒən/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2821 | marriage | /mɛɹɪdʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2822 | tenderness | /tɛndɚnəs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2823 | representatives | /ɹɛpɹəzɛntətɪvz/ | 3 | סיומת S ו־ES |
| 2824 | broke | /bɹoʊk/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2825 | higher | /haɪɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2826 | advance | /ədvæns/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2827 | receive | /ɹəsiv/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2828 | multiple | /mʌltəpəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2829 | practice | /pɹæktəs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2830 | degree | /dɪɡɹi/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2831 | police | /pəlis/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2832 | sounds | /saʊndz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2833 | unless | /ənlɛs/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 2834 | bonaparte | /boʊnəpɑɹt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2835 | hills | /hɪlz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2836 | guards | /ɡɑɹdz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2837 | despite | /dɪspaɪt/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2838 | measure | /mɛʒɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2839 | private | /pɹaɪvət/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2840 | success | /səksɛs/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 2841 | democrats | /dɛməkɹæts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2842 | bodies | /bɑdiz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2843 | slaves | /sleɪvz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2844 | dangerous | /deɪndʒɚəs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2845 | boots | /buts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2846 | comes | /kʌmz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2847 | glance | /ɡlæns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2848 | loose | /lus/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2849 | caught | /kɑt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2850 | acts | /ækts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2851 | huge | /hjudʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2852 | places | /pleɪsəz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2853 | sought | /sɔt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2854 | significance | /səɡnɪfɪkəns/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2855 | gives | /ɡɪvz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2856 | looks | /lʊks/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2857 | estate | /ɪsteɪt/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2858 | servants | /sɝvənts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2859 | rays | /ɹeɪz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2860 | type | /taɪp/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2861 | express | /ɪkspɹɛs/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 2862 | affections | /əfɛkʃənz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 2863 | lies | /laɪz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2864 | drive | /dɹaɪv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2865 | lodge | /lɑdʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2866 | rooms | /ɹumz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2867 | rupture | /ɹʌptʃɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2868 | articles | /ɑɹtəkəlz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2869 | nonsense | /nɑnsɛns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2870 | plans | /plænz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2871 | justice | /dʒʌstəs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2872 | accompanied | /əkʌmpənid/ | 2 | סיומת ED |
| 2873 | james | /dʒeɪmz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2874 | duties | /dutiz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2875 | cossacks | /kɑsæks/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2876 | millions | /mɪljənz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2877 | slightly | /slaɪtli/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2878 | died | /daɪd/ | 1 | סיומת ED |
| 2879 | rare | /ɹɛɹ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2880 | carts | /kɑɹts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2881 | minute | /mɪnət/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2882 | points | /pɔɪnts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2883 | recognized | /ɹɛkəɡnaɪzd/ | 1 | סיומת ED |
| 2884 | prove | /pɹuv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2885 | effects | /ɪfɛkts/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 2886 | convinced | /kənvɪnst/ | 2 | סיומת ED |
| 2887 | principles | /pɹɪnsəpəlz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2888 | sore | /sɔɹ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2889 | adams | /ædəmz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2890 | goods | /ɡʊdz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2891 | press | /pɹɛs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2892 | pushed | /pʊʃt/ | 1 | סיומת ED |
| 2893 | adopted | /ədɑptɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 2894 | highest | /haɪəst/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2895 | approached | /əpɹoʊtʃt/ | 2 | סיומת ED |
| 2896 | introduced | /ɪntɹədust/ | 3 | סיומת ED |
| 2897 | paris | /pɛɹɪs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2898 | serfs | /sɝfs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2899 | handed | /hændəd/ | 1 | סיומת ED |
| 2900 | proved | /pɹuvd/ | 1 | סיומת ED |
מילים 2901–3000
| מס׳ | מילה | IPA | הברה מודגשת | מוקד תרגול |
|---|---|---|---|---|
| 2901 | exposed | /ɪkspoʊzd/ | 2 | סיומת ED |
| 2902 | limited | /lɪmətəd/ | 1 | סיומת ED |
| 2903 | opposite | /ɑpəzət/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2904 | promised | /pɹɑməst/ | 1 | סיומת ED |
| 2905 | concerned | /kənsɝnd/ | 2 | סיומת ED |
| 2906 | surprised | /sɚpɹaɪzd/ | 2 | סיומת ED |
| 2907 | inhabitants | /ɪnhæbətənts/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 2908 | interference | /ɪntɚfɪɹəns/ | 3 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2909 | mere | /mɪɹ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2910 | needed | /nidəd/ | 1 | סיומת ED |
| 2911 | paused | /pɔzd/ | 1 | סיומת ED |
| 2912 | evidence | /ɛvədəns/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2913 | laughter | /læftɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2914 | americans | /əmɛɹəkənz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 2915 | legislature | /lɛdʒəsleɪtʃɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2916 | slave | /sleɪv/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2917 | circle | /sɝkəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2918 | flushed | /flʌʃt/ | 1 | סיומת ED |
| 2919 | touched | /tʌtʃt/ | 1 | סיומת ED |
| 2920 | arrested | /ɚɛstɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 2921 | definite | /dɛfənət/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2922 | feelings | /filɪŋz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2923 | problems | /pɹɑbləmz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2924 | ourselves | /aʊɚsɛlvz/ | 3 | סיומת S ו־ES |
| 2925 | operations | /ɑpɚeɪʃənz/ | 3 | סיומת S ו־ES |
| 2926 | consciousness | /kɑnʃəsnəs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2927 | agree | /əɡɹi/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2928 | burned | /bɝnd/ | 1 | סיומת ED |
| 2929 | cities | /sɪtiz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2930 | fields | /fildz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2931 | actions | /ækʃənz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2932 | immense | /ɪmɛns/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2933 | arteries | /ɑɹtɚiz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2934 | remarkable | /ɹɪmɑɹkəbəl/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2935 | tuberculosis | /təbɝkjəloʊsɪs/ | 4 | סיומת S ו־ES |
| 2936 | lands | /lændz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2937 | forced | /fɔɹst/ | 1 | סיומת ED |
| 2938 | joined | /dʒɔɪnd/ | 1 | סיומת ED |
| 2939 | address | /ædɹɛs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2940 | founded | /faʊndɪd/ | 1 | סיומת ED |
| 2941 | struggle | /stɹʌɡəl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2942 | liked | /laɪkt/ | 1 | סיומת ED |
| 2943 | island | /aɪlənd/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2944 | crossed | /kɹɔst/ | 1 | סיומת ED |
| 2945 | arranged | /ɚeɪndʒd/ | 2 | סיומת ED |
| 2946 | extended | /ɪkstɛndəd/ | 2 | סיומת ED |
| 2947 | obtained | /əbteɪnd/ | 2 | סיומת ED |
| 2948 | paralysis | /pɚæləsəs/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 2949 | separated | /sɛpɚeɪtɪd/ | 1 | סיומת ED |
| 2950 | bare | /bɛɹ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2951 | shed | /ʃɛd/ | 1 | סיומת ED |
| 2952 | genius | /dʒinjəs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2953 | secure | /sɪkjʊɹ/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2954 | supreme | /səpɹim/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2955 | muttered | /mʌtɚd/ | 1 | סיומת ED |
| 2956 | surfaces | /sɝfəsəz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2957 | class | /klæs/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2958 | remains | /ɹɪmeɪnz/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 2959 | streets | /stɹits/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2960 | enormous | /ɪnɔɹməs/ | 2 | סיומת S ו־ES |
| 2961 | companies | /kʌmpəniz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2962 | facts | /fækts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2963 | stone | /stoʊn/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2964 | empire | /ɛmpaɪɚ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2965 | guests | /ɡɛsts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2966 | lifted | /lɪftəd/ | 1 | סיומת ED |
| 2967 | extreme | /ɛkstɹim/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2968 | refused | /ɹəfjuzd/ | 2 | סיומת ED |
| 2969 | tendons | /tɛndənz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2970 | attitude | /ætətud/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2971 | abandoned | /əbændənd/ | 2 | סיומת ED |
| 2972 | addressed | /ədɹɛst/ | 2 | סיומת ED |
| 2973 | enterprise | /ɛntɚpɹaɪz/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2974 | cure | /kjʊɹ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2975 | alive | /əlaɪv/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2976 | blame | /bleɪm/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2977 | girls | /ɡɝlz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2978 | julie | /dʒuli/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2979 | agreed | /əɡɹid/ | 2 | סיומת ED |
| 2980 | assume | /əsum/ | 2 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2981 | rubles | /ɹubəlz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2982 | compromise | /kɑmpɹəmaɪz/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2983 | sole | /soʊl/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2984 | edges | /ɛdʒəz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2985 | gauze | /ɡɔz/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2986 | laugh | /læf/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2987 | nurse | /nɝs/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2988 | charge | /tʃɑɹdʒ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2989 | masses | /mæsəz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2990 | heads | /hɛdz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2991 | share | /ʃɛɹ/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2992 | assumed | /əsumd/ | 2 | סיומת ED |
| 2993 | derived | /dɚaɪvd/ | 2 | סיומת ED |
| 2994 | elements | /ɛləmənts/ | 1 | סיומת S ו־ES |
| 2995 | enlarged | /ɛnlɑɹdʒd/ | 2 | סיומת ED |
| 2996 | separate | /sɛpɚeɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2997 | copyright | /kɑpiɹaɪt/ | 1 | אותיות שקטות וכתיב מטעה |
| 2998 | organized | /ɔɹɡənaɪzd/ | 1 | סיומת ED |
| 2999 | suggested | /sədʒɛstɪd/ | 2 | סיומת ED |
| 3000 | characters | /kæɹəktɚz/ | 1 | סיומת S ו־ES |
שגרת תרגול ביתית של 12 דקות שמחברת אוזן, פה ומשפט
תרגול הגייה אינו חייב להיות ארוך, אך הוא חייב להיות בנוי נכון. רבים מקדישים חצי שעה להאזנה פסיבית ומסיימים בלי לדעת מה השתנה. אחרים חוזרים על מילה עשרות פעמים עד שהפה מתעייף. שגרת תרגול יעילה מחלקת את הזמן בין הבחנה שמיעתית, תנועה מודעת, שימוש במשפט ובדיקה. שתים־עשרה דקות ממוקדות יכולות להועיל יותר משעה שבה המטרה אינה ברורה.
בשתי הדקות הראשונות בוחרים ניגוד אחד, למשל /ɪ/ מול /i/. מאזינים לחמישה זוגות בלי לקרוא ומנסים לזהות מה נאמר. בשלוש הדקות הבאות בוחרים שתי מילות עוגן, בודקים את מיקום הפה ואומרים כל אחת בקצב רגוע. אחר כך עוברים לארבע מילים חדשות עם אותו דפוס. הכמות קטנה בכוונה: המוח צריך זמן לייצר קטגוריה ולא רק לעבור על פריטים.
בארבע הדקות הבאות משתמשים במילים במשפטים אישיים. מילה כמו meeting נכנסת למשפט על הפגישה שלכם, ו־leave למשפט על שעה שבה אתם יוצאים. המשמעות מחייבת את המוח לשלוף את הצליל בזמן שהוא עסוק במסר. זהו השלב שבו מתגלה אם ההגייה קיימת רק בתרגיל או כבר מתחילה לעבור לדיבור.
בדקות האחרונות מקליטים ניסיון אחד ומאזינים לאחר הפסקה קצרה. אין צורך להשוות לקול “מושלם”; משווים לקריטריון שנבחר בתחילת האימון. האם שתי התנועות נשמעות שונות? האם ההברה המודגשת בולטת? האם הסיומת נשמרה? רושמים משפט אחד: “הצלחתי במילה לבד, איבדתי במשפט.” המשפט הזה קובע את נקודת הפתיחה של האימון הבא.
הטעות הנפוצה היא להחליף נושא בכל יום. יום אחד TH, למחרת R, אחר כך שווא, ואז עשרים מילים עם אותיות שקטות. הגיוון מרגיש מעניין, אך אינו נותן להרגל זמן להתייצב. עדיף לעבוד על דפוס אחד במשך ארבעה עד שבעה ימים, עם מילים שונות והקשרים שונים. כאשר ההבדל נשמר בדיבור חופשי, עוברים למטרה הבאה ומשאירים שתי דקות תחזוקה לדפוס הקודם.
בשיעור אנגלית אונליין המורה יכול לבדוק את ההקלטות, לצמצם תרגיל שאינו נחוץ ולהחליף מילה שאינה רלוונטית. הוא גם מונע מצב שבו התלמיד מתרגל גרסה שגויה בהתמדה מרשימה. הטיפ המעשי הוא לשמור תיקייה אחת בשם “Pronunciation Progress” ובה הקלטה שבועית קבועה של אותו טקסט קצר. אחרי חודש תוכלו לשמוע שינוי שאינו תמיד מורגש מיום ליום.
כיצד שיעור אנגלית אונליין אחד על אחד הופך טעות כללית לאבחון מדויק
במסגרת קבוצתית המורה שומע תלמיד לזמן מוגבל. הוא צריך לשמור על זרימת השיעור, להתייחס לרמות שונות ולא להפוך כל תשובה לתיקון. לכן תלמיד יכול להשתתף במשך חודשים בלי שאיש יזהה שהתנועה שלו עקבית אך לא מובנת, שההטעמה נופלת תמיד בסוף, או שהוא מכניס שווא בין עיצורים. הבעיה אינה בהכרח איכות המסגרת; היא מגבלת הזמן והקשב.
בשיעור אישי כל הדיבור של התלמיד הופך לחומר אבחון. המורה שומע את המילים שבהן הוא משתמש באופן טבעי, מבחין אילו טעויות חוזרות ומפריד בין טעות מקרית לדפוס. במקום לתת הערה כללית כמו “צריך לעבוד על מבטא”, הוא בונה סדר עדיפויות: שלושה צלילים שמשנים משמעות, שתי תבניות הטעמה ומספר מילים מקצועיות שחייבות להיות ברורות.
היתרון של הזום אינו רק נוחות. המצלמה מאפשרת לראות שפתיים ולשון, שיתוף המסך מאפשר לסמן IPA והטעמה, וההקלטה מאפשרת לחזור לדגם קצר. התלמיד נמצא בבית, ללא קהל שמקשיב לכל ניסיון, ולכן קל יותר להגזים בתנועה, לטעות, לצחוק ולנסות שוב. עבור מי שהתבייש לדבר בכיתה, הסביבה השקטה יכולה להיות תנאי ללמידה ולא רק העדפה.
תיקון בזמן אמת צריך להיות מדוד. מורה מקצועי אינו קוטע כל משפט. הוא בוחר נקודות שמשפיעות על מובנות, נותן לתלמיד לסיים את הרעיון ואז מחזיר מילה או משפט לתרגול. לאחר התיקון הוא מבקש להשתמש במילה שוב בהקשר אחר. החזרה השנייה חשובה: היא מוכיחה שהתלמיד לא רק חיקה את המורה, אלא התחיל לשלוט בתנועה.
לדוגמה, תלמידה מספרת על עבודתה ואומרת שוב ושוב sheet באופן שעלול להישמע כמילה אחרת. המורה מסמן את הדפוס, בודק גם meet, team, leave, ומגלה שהתנועה הארוכה מתקצרת בכל המילים. במקום לתקן רק את המילה המביכה, הוא מטפל בקטגוריה שלמה. בסוף השיעור התלמידה משתמשת במילים בתוך תיאור עבודה אמיתי, ומקבלת משימת קול קצרה.
הטיפ המעשי בבחירת שיעור אנגלית אישי הוא לשאול כיצד המורה מאבחן הגייה וכיצד הוא מודד שינוי. תשובה טובה אינה מבטיחה “מבטא מושלם”; היא מתארת תהליך של הקשבה, מטרות, תרגול ומשוב. בקשו שהמילים יגיעו מהחיים שלכם ושיהיה איזון בין תיקון לשיחה. הגייה נועדה לשרת תקשורת, לא להחליף אותה.
ילדים, בני נוער ומבוגרים אינם צריכים את אותו שיעור הגייה
ילד צעיר לומד דרך חיקוי, משחק, תנועה וסיפור. הוא אינו זקוק להרצאה על מנח הלשון בכל צליל, אך הוא כן מסוגל להבחין בין שני קולות, לבחור תמונה נכונה ולהפיק מילה בתוך משחק. כאשר ההגייה מתקנת משמעות — למשל ship מול sheep — אפשר להפוך אותה למשימה חזותית ומהנה. עודף הסבר יגרום לו לחשוב לפני כל מילה במקום לדבר.
בני נוער נמצאים במקום רגיש יותר. הם מודעים מאוד לאופן שבו הם נשמעים ולתגובות של אחרים. תיקון פומבי או חיקוי של מבטא ישראלי עלולים לגרום להם להיסגר. מצד שני, הם מבינים דפוסים ויכולים להשתמש ב־IPA בסיסי, הקלטות וסרטונים. שיעור טוב נותן להם שליטה: בוחרים נושאים שמעניינים אותם, מקליטים בפרטיות ומתקנים מעט בכל פעם.
מבוגרים מביאים לשיעור הרגלים חזקים יותר, אך גם מוטיבציה ממוקדת. הם יודעים למה הם צריכים את המילה: ראיון, שיחת לקוח, טיול, לימודים או קשר משפחתי. אין צורך להתחיל מספר לימוד כללי אם המטרה היא להציג פרויקט בעוד חודש. אפשר לבנות מסלול קצר סביב המילים, המשפטים והמצבים הרלוונטיים, ובמקביל לטפל בדפוסי יסוד שחוזרים.
הטעות הנפוצה היא להניח שילדים “סופגים” תמיד ומבוגרים “כבר לא יכולים לשנות מבטא”. ילדים אכן חשופים ללמידה טבעית, אך בלי תשומת לב הם יכולים לקבע הגייה שגויה מקריאה. מבוגרים עשויים להזדקק ליותר מודעות וחזרות, אך הם יכולים לשנות הרגלים באופן משמעותי כאשר האבחון מדויק. היעד אצל כולם הוא שיפור מובנות, לא השוואה לגיל שבו התחילו.
לימודי אנגלית מהבית מאפשרים להתאים גם את אורך הפעילות. ילד יכול לעבור בין משחקי שמיעה לדיבור; נער יכול לעבוד על הצגת נושא; מבוגר יכול לבצע סימולציה. מורה שמכיר את התלמיד מתאים את רמת הישירות של המשוב: יש מי שזקוק לתיקון מיידי, ויש מי שצריך לסיים משפט ולשמור תחילה על רצף המחשבה.
טיפ להורים: אל תבקשו מהילד “להראות מה למד” באמצעות חזרה מול המשפחה אם הוא מתבייש. שאלו את המורה איזה משחק קצר אפשר לעשות בבית, והשבחו את הניסיון ואת ההבחנה, לא רק צליל מושלם. טיפ למבוגרים: אל תחכו עד שתדעו “מספיק אנגלית” כדי לעבוד על הגייה. כל מילה חדשה שנלמדת עם צליל נכון חוסכת תיקון עתידי.
הגייה ולמידה עם קשיי קשב: פחות עומס, יותר סימנים ברורים
תלמידים עם קשיי קשב וריכוז עלולים לחוות שיעור הגייה עמוס במיוחד. הם נדרשים להקשיב לצליל קטן, לזכור הוראת פה, לקרוא מילה, לעקוב אחרי IPA ולהפיק משפט — הכול בתוך שניות. כאשר המורה מציג עשרה כללים ועשרים דוגמאות, הקושי אינו חוסר רצון. זיכרון העבודה מוצף, והצליל החדש נעלם לפני שהפך לתנועה.
הפתרון אינו להוריד ציפיות אלא לצמצם יחידות. עובדים על ניגוד אחד, משתמשים בשני צבעים קבועים, נותנים הוראה גופנית אחת ומחליפים פעילות כל כמה דקות. לדוגמה, שתי דקות זיהוי, שתי דקות מראה, שלוש דקות משחק משפטים ודקה הקלטה. המבנה צפוי, אך התוכן משתנה. כך המוח יודע מה לעשות בלי להשתעמם.
בעיה נוספת היא רגישות לתיקון. תלמיד שקיבל לאורך השנים הרבה הערות עשוי לשמוע כל תיקון כהוכחה שהוא נכשל. מורה אישי יכול לבנות שפה ניטרלית: “הפעם יצא /s/, אנחנו מכוונים ל־/θ/” במקום “שוב טעית”. הוא גם מסמן הצלחה ספציפית: “במילה לבד הצליל ברור; עכשיו נעביר אותו למשפט.” המשוב הופך למידע ולא לשיפוט.
הטעות הנפוצה בבית היא לתת רשימה ארוכה ולהבטיח פרס על סיום. התלמיד אולי יקרא את הכול, אך האיכות תידרדר והחוויה תתקשר לעומס. עדיף לבחור שלוש מילים, להקליט אותן בתוך סיפור קצר ולחזור אליהן במרווחים. תרגול מרווח מתאים יותר לבניית זיכרון מאשר מרתון ערב לפני שיעור.
בשיעור פרטי בזום אפשר להפחית הסחות חזותיות, לשתף רק חלק מהמסך ולהשתמש בטיימר קצר. המורה רואה מתי הקשב יורד ומעביר את הפעילות מדף לדיבור. הוא יכול גם לחבר את המילים לתחום עניין חזק — משחק, ספורט, מוזיקה או מקצוע — כך שהמוטיבציה מחזיקה את הקשב. התאמה כזאת קשה יותר בקבוצה גדולה.
טיפ מעשי: צרו כרטיס אחד לכל דפוס, לא לכל מילה. בצד אחד סימן או תמונה שמזכירים את תנועת הפה; בצד השני חמש מילים ומשפט. הכרטיס מצמצם חיפוש ומאפשר חזרה קצרה. בסוף כל אימון בחרו מילה אחת “שניצחה היום” ואחת שתחזור מחר. תחושת סיום ברורה עוזרת להתמיד.
איך מודדים שיפור בהגייה בלי להסתמך על תחושה בלבד
הגייה משתנה בהדרגה, ולכן קשה להרגיש התקדמות מבפנים. הקול שלכם נשמע לכם מוכר בכל יום, ותיקון קטן עשוי להיעלם בתוך שאר הדיבור. בלי מדידה, תלמידים נוטים לשפוט לפי מצב הרוח: אחרי שיחה מוצלחת הם בטוחים שהתקדמו, ואחרי בקשה אחת לחזור הם מרגישים שחזרו לנקודת ההתחלה. מדידה פשוטה יוצרת תמונה יציבה יותר.
המדד הראשון הוא מובנות בפעם הראשונה. בוחרים עשרה משפטים עם מילות מפתח ומבקשים ממאזין או ממורה לכתוב מה שמע, בלי לראות את הטקסט. לא בודקים “יופי” של מבטא אלא זיהוי. המדד השני הוא יציבות: האם הצליל נשמר במילה, במשפט ובדיבור חופשי. המדד השלישי הוא זמן התאוששות: כמה מהר התלמיד מתקן לאחר משוב.
מדד נוסף הוא הימנעות. בתחילת תהליך רושמים אילו מילים או מצבים האדם נמנע מהם: הצגת שם החברה, אמירת מספרים, שיחה בטלפון או קריאת טקסט. אחרי חודש בודקים אם הוא משתמש בהם בלי הכנה ארוכה. לפעמים השינוי החשוב ביותר אינו צליל מושלם אלא נכונות לדבר, לשאול ולהמשיך גם לאחר טעות.
הטעות הנפוצה היא להקליט בכל פעם טקסט אחר. אז אי־אפשר לדעת אם השיפור נובע מהגייה או מכך שהטקסט קל יותר. מומלץ לשמור “קטע עוגן” של שלושים עד ארבעים וחמש שניות ולהקליט אותו פעם בשבוע באותם תנאים. לצד זה מקליטים דיבור חופשי קצר, כדי לבדוק העברה. שני הסוגים משלימים זה את זה.
מורה פרטי לאנגלית יכול ליצור דוח קצר שאינו מכביד: שלוש מטרות, דוגמה מתחילת החודש, דוגמה עדכנית והשלב הבא. הוא אינו צריך לתת ציון מספרי לכל צליל. המטרה היא לראות דפוסים: TH ברור במילים אך נעלם בצירוף; הטעמה השתפרה; סיומות עבר עדיין חלשות. כך השיעורים נשארים ממוקדים וההתקדמות נראית.
טיפ מעשי: השתמשו בסולם של 0–3. 0 — איני מזהה או מפיק; 1 — מצליח עם עזרה; 2 — מצליח לבד במילה ובמשפט; 3 — מצליח בדיבור חופשי. סמנו פעם בשבוע בלבד, כדי לא להפוך כל ניסיון למבחן. כאשר מילה מגיעה ל־3 פעמיים ברצף, העבירו אותה לתחזוקה והכניסו מילה חדשה.
תוכנית של 30 יום לשיפור דפוס הגייה אחד
חודש הוא זמן מתאים לבנות שינוי ממוקד, לא “לתקן את כל המבטא”. בשבוע הראשון עובדים על הבחנה: מאזינים לזוגות, מסמנים מה נשמע ובוחרים מילות עוגן. המטרה אינה מהירות אלא דיוק באוזן. בסוף השבוע התלמיד צריך לזהות את הצליל ברוב הדוגמאות, גם כאשר סדר המילים משתנה.
בשבוע השני עובדים על הפקה מבוקרת. משתמשים במראה, בהוראה גופנית ובהקלטות קצרות. מתחילים בצליל או בהברה, עוברים למילים ומסיימים במשפטים קבועים. אם הצליל מתפרק, חוזרים שלב אחד ולא מתחילים הכול מחדש. חמש דקות ביום עדיפות על אימון ארוך פעם אחת.
בשבוע השלישי מעבירים את הדפוס לדיבור. בוחרים נושא קצר, מכינים חמש מילות יעד ומדברים דקה. לאחר ההקלטה מסמנים רק את מילות היעד. בשיעור אישי המורה שואל שאלות לא צפויות שמחייבות את התלמיד להשתמש במילים בלי לקרוא. זהו שלב קשה אך חיוני, משום שהמטרה היא זמינות בזמן אמת.
בשבוע הרביעי יוצרים הכללה. מוסיפים מילים חדשות מאותה משפחה, מצבי דיבור שונים ומבטאים שונים בהאזנה. בודקים אם העיקרון עבר למילה שלא תורגלה. לדוגמה, מי שעבד על /ɪ/ מול /i/ צריך לנסות זוגות חדשים ולזהות אותם בהקלטה טבעית. אם ההצלחה נשמרת, הדפוס מתחיל להפוך לכלי.
הטעות הנפוצה היא לצפות לקו ישר. ביום עייף ההגייה יכולה לחזור להרגל הישן; בשיחה מלחיצה הסיומת תיעלם. זה אינו אומר שהלמידה נמחקה. שינוי מוטורי נע בין שליטה מודעת לאוטומציה. מודדים מגמה לאורך שבועות, לא ניסיון אחד. כאשר הטעות חוזרת, משתמשים במילת עוגן וממשיכים לדבר במקום לעצור את כל השיחה.
טיפ מעשי: כתבו בתחילת החודש משפט יעד אחד שחשוב לכם, למשל הצגה מקצועית של עשרים שניות. הקליטו ביום הראשון, ה־15 וה־30. אל תחליפו את המשפט ואל תנסו “לשחק” קול אחר. בסוף השוו מובנות, קצב וביטחון. אם יש שיפור בדפוס אחד בתוך דיבור אמיתי, החודש הצליח.
טעויות נפוצות שמאטות את שיפור ההגייה
הטעות הראשונה היא לרדוף אחרי מבטא במקום אחרי תקשורת. תלמיד מבלה זמן על גוון של R שאינו מפריע לאיש, אך אינו מטפל במספרים או בתנועות שמשנות מילים. סדר עדיפויות נכון מתחיל במה שהמאזין צריך להבין. רק לאחר מכן אפשר לעבוד על סגנון, טבעיות או העדפה אישית.
הטעות השנייה היא לתרגל מילים בלי להקשיב לעצמכם. התחושה בפה אינה תמיד תואמת לצליל שיוצא. הקלטה קצרה חושפת אם ההבדל נשמע. הטעות השלישית היא להשתמש רק בתעתיק עברי. הוא עשוי לסייע בתחילת הדרך, אך אם אינו מוחלף בהקלטה וב־IPA הוא מקבע את גבולות הצלילים של העברית.
הטעות הרביעית היא לתקן יותר מדי. כאשר כל משפט נחתך לחמישה תיקונים, התלמיד מתחיל לפחד מדיבור. צריך לבחור דפוס מרכזי ולהשאיר טעויות שאינן מפריעות לשלב מאוחר יותר. הטעות החמישית היא לעבוד רק על מילה בודדת. הצליל חייב לעבור לצירוף, למשפט ולתגובה לא צפויה.
הטעות השישית היא להחליף מקור הגייה בכל יום. מבטאים שונים הם חלק טבעי מאנגלית, אך מתחיל זקוק לדגם עקבי כדי לבנות תנועה. אפשר להיחשף למגוון בהאזנה, ובמקביל לבחור הגיית יעד אחת להפקה. בהמשך גמישות תיבנה מתוך בסיס, לא מתוך בלבול.
הטעות השביעית היא להתבייש להגזים בתרגול. תנועה חדשה לעיתים צריכה להיות גדולה ואיטית לפני שהיא מתכווצת לדיבור טבעי. בסביבה פרטית אפשר להוציא לשון ל־TH, לעגל שפתיים ל־W ולהאריך תנועה כדי להרגיש את ההבדל. לאחר מכן מפחיתים. מי שמנסה להיראות טבעי מהניסיון הראשון עלול להישאר בהרגל הישן.
הטיפ המעשי הוא לערוך “בדיקת תהליך” פעם בשבוע: האם עבדתם על דפוס אחד? האם שמעתם דגם אמין? האם הקלטתם משפט? האם קיבלתם משוב? האם חזרתם למילה אחרי כמה ימים? אם אחת התשובות שלילית, אין צורך בעוד מוטיבציה; צריך לתקן את מבנה האימון.
החשיבות המעשית של הגייה ברורה בישראל
בישראל אנגלית מופיעה הרבה לפני נסיעה לחו״ל. היא נמצאת בממשקי תוכנה, בלימודים אקדמיים, בשירות לקוחות, בתיירות, בבריאות, במחקר, במסחר, בשיווק, בהייטק ובשיחות עם ספקים ולקוחות. גם אדם שעובד בעברית עשוי להציג מוצר, לקרוא שם טכני, להשתתף בוובינר או להסביר בעיה לעמית מחו״ל. אוצר מילים כתוב אינו מספיק כאשר רגע השימוש הוא קולי.
במשרות רבות המבטא הישראלי אינו חיסרון. עמיתים בינלאומיים רגילים לשמוע אנגלית במגוון מבטאים. מה שמקדם שיתוף פעולה הוא מסר ברור, קצב שניתן לעקוב אחריו ויכולת לתקן אי־הבנה בלי להילחץ. לכן שיפור הגייה צריך להתחבר לכישורי שיחה: לבקש הבהרה, לנסח מחדש, להדגיש מספר ולוודא שהצד השני הבין.
מחפשי עבודה עשויים להרגיש שהגייה היא “קוסמטיקה”, אך היא משפיעה על הנכונות להשתמש במילים שהם כבר יודעים. מועמד שמפחד לומר את שם התפקיד או מונח מקצועי מצמצם תשובה טובה. תרגול ממוקד לפני ראיון אינו מלמד אותו לשחק דמות; הוא מאפשר לידע ולניסיון לצאת בלי שהפה יעצור אותם.
גם לתלמידים ולסטודנטים יש צורך מעשי. מצגות, מבחנים בעל פה, סרטונים, מקורות אקדמיים ושיתופי פעולה דורשים מעבר בין קריאה לדיבור. תלמיד שיודע כיצד לבדוק הגייה נעשה עצמאי יותר. במקום לחכות שמישהו יתקן, הוא יודע לפתוח מילון קולי, לקרוא IPA בסיסי, לסמן הטעמה ולהקליט ניסיון.
הטעות הנפוצה היא לחכות לרגע דחוף. שבוע לפני נסיעה או ראיון מנסים לתקן עשרות מילים. אפשר לשפר רשימה ממוקדת בזמן קצר, אך הרגלי יסוד דורשים עקביות. לימוד אנגלית אונליין מאפשר לשלב תרגול קבוע בלי נסיעות ובלי לבנות סביבו יום שלם. מפגש שבועי ומשימות קול קצרות יכולים ליצור רצף סביר גם לאנשים עסוקים.
טיפ מעשי: כתבו שלושה מצבים שבהם אנגלית עשויה להופיע בחודש הקרוב. ליד כל מצב רשמו חמש מילים שמוכרחות להיות ברורות. זו רשימת ההגייה הראשונה שלכם. אין צורך להתחיל ממילון שלם. כאשר המילים מחוברות למטרה — שיחת לקוח, שיעור, נסיעה או ראיון — קל יותר להתמיד וגם קל יותר למדוד תוצאה.
שאלות נפוצות על מילים שישראלים מבטאים לא נכון
הגייה מעוררת שאלות מפני שהיא יושבת בין ידע, גוף ורגש. אפשר להבין כלל ועדיין לא להפיק אותו, לשמוע שיפור אצל אחרים אך לא אצל עצמנו, או להצליח בשיעור ולאבד את הצליל בשיחה. התשובות הבאות מתייחסות לשאלות שחוזרות אצל ילדים, הורים, בני נוער ומבוגרים.
אין תשובה אחת שמתאימה לכל לומד. אדם שעובד באנגלית מדי יום זקוק למסלול אחר מילד שמתחיל לקרוא, ומי שמבין מצוין אך קופא בדיבור זקוק לעבודה שונה ממי שעדיין בונה אוצר מילים בסיסי. לכן בכל תשובה מופיע עיקרון וגם דרך להתאים אותו.
חשוב לזכור שהגייה אינה תחרות על “מי נשמע יליד”. אנגלית היא שפה בינלאומית, ודוברים מתקשרים בה במגוון קולות. השאלות הנכונות הן האם המאזין מבין, האם הדובר יכול להשתמש במילה בלי הימנעות, והאם הוא יודע לבדוק ולתקן כאשר מופיעה אי־הבנה.
התקדמות טובה אינה דורשת שכל מילה תהיה מושלמת. היא דורשת בחירה חכמה של מטרות, תרגול קצר וחוזר, משוב והעברה למצבים אמיתיים. כאשר עובדים כך, שינוי בדפוס אחד יכול להשפיע על עשרות ומאות מילים. המאגר במאמר נועד לתמוך בתהליך הזה, לא להחליף אותו.
אם אתם מזהים את עצמכם בכמה שאלות, אל תנסו לפתור הכול בבת אחת. בחרו את השאלה שמפריעה לכם עכשיו — למשל חוסר זיהוי בהאזנה, פחד לדבר או בלבול בתנועה מסוימת — והתחילו מהפעולה המוצעת בה. מסלול ממוקד יוצר יותר ביטחון ממאמץ רחב ולא ברור.
1. האם חייבים להיפטר מהמבטא הישראלי כדי לדבר אנגלית טוב?
לא. מבטא ישראלי אינו סימן לאנגלית חלשה, והוא אינו צריך להיעלם כדי שתתקשרו היטב. המטרה החשובה היא שהמילים המרכזיות יהיו מובנות בלי מאמץ חריג, שהקצב יעזור למאזין לעקוב ושלא תימנעו מדיבור בגלל פחד. אנשים ברחבי העולם משתמשים באנגלית במבטאים שונים, וגם דוברים ילידיים נשמעים אחרת זה מזה.
כדאי לטפל במאפיינים שמחליפים משמעות או מסתירים מידע: TH שהופכת למילה אחרת, תנועות כמו ship–sheep, הטעמה במילה מקצועית או סיומת עבר שנעלמת. לאחר שהמובנות יציבה, אפשר לעבוד על טבעיות נוספת אם זה חשוב לכם. בשיעור אישי מורה יכול להפריד בין “מבטא” לבין “חסם תקשורתי” ולמנוע השקעת זמן בפרטים שאינם מפריעים. התחילו בהקלטת משפטים מהחיים ובדקו אילו מילים מאזין מתקשה לזהות — זו מפת עבודה טובה יותר מהשאיפה הכללית “להישמע אמריקאי”.
2. האם אפשר לשפר הגייה גם בגיל מבוגר?
כן. מבוגר מביא הרגלים ותיקים, ולכן שינוי עשוי לדרוש יותר מודעות וחזרות, אך הוא גם מביא יכולת להבין הסבר, לבחור מטרות ולהתאמן באופן מכוון. אין צורך להגיע להגייה ילידית כדי להשיג שינוי משמעותי. אפשר לשפר הבחנה בין תנועות, מיקום של TH, הטעמה, קצב, סיומות ומילים מקצועיות גם לאחר שנים של שימוש באנגלית.
הדרך היעילה אינה לחזור על מאות מילים, אלא לזהות דפוס אחד ולבנות אותו בהדרגה: שמיעה, תנועה, מילה, משפט ושיחה. מבוגרים מצליחים במיוחד כאשר החומר מגיע מחייהם — פגישה, טיול, שיחת טלפון או ראיון. מורה לאנגלית בזום יכול לתת משוב ספציפי ולבנות תרגול קצר שמתאים ללוח הזמנים. התחילו ממשפט אחד שאתם אומרים לעיתים קרובות, הקליטו אותו, תקנו שתי מילים והקליטו שוב לאחר שבוע.
3. למה אני יודע איך צריך להגות מילה אך עדיין אומר אותה לא נכון בשיחה?
לדעת כלל ולהשתמש בו בזמן אמת הן שתי רמות שונות. בזמן תרגול כל הקשב נמצא בצליל; בשיחה הקשב מתחלק בין רעיון, דקדוק, אוצר מילים, תגובת המאזין ולחץ. במצב הזה המוח חוזר למסלול המוטורי הישן, שהוא מהיר וחסכוני יותר. לכן הצליל יכול להיות מצוין ברשימה ולהיעלם במשפט לא צפוי.
כדי להעביר את התיקון לשיחה צריך ליצור שלבי ביניים. אמרו את המילה בצירופים שונים, ענו על שאלות שמחייבות אותה, ספרו סיפור קצר והשתמשו בה כמה פעמים. בקשו מהמורה לא לתקן מיד בכל ניסיון, אלא לבדוק אם אתם מסוגלים לתקן לאחר רמז. התקדמות נמדדת בכך שהצורך ברמז יורד. בבית, הקליטו דקה חופשית עם חמש מילות יעד; אל תקראו טקסט, מפני שהמטרה היא שליפה ולא קריאה.
4. האם תעתיק עברי עוזר ללמוד הגייה?
תעתיק עברי יכול לספק תמיכה ראשונית, במיוחד למתחילים או לילדים שעדיין אינם קוראים אנגלית בביטחון. הוא יכול להזכיר בקירוב את רצף הצלילים או את ההטעמה. הבעיה מתחילה כאשר מתייחסים אליו כאל הגייה מדויקת. לעברית אין סימנים נוחים לכל התנועות באנגלית, ולכן זוגות שונים עלולים להיכתב כמעט באותה צורה ולהישמע בפה אותו דבר.
מומלץ להשתמש בתעתיק רק לצד הקלטה, ולאחר זמן להחליף אותו בסימון פשוט של הטעמה ובכמה סימני IPA שימושיים. אין צורך ללמוד את כל האלפבית הפונטי ביום אחד. התחילו בחמישה סימנים שמסבירים את הטעויות שלכם. בשיעור פרטי המורה יכול להחליט מתי התעתיק תומך ומתי הוא מעכב. כלל אצבע: אם אתם מבטאים טוב יותר כשהמילה אינה כתובה בעברית, התעתיק כבר סיים את תפקידו.
5. איזה מבטא עדיף ללמוד — בריטי או אמריקאי?
שני המבטאים מקובלים, וגם בתוכם קיימות וריאציות רבות. הבחירה צריכה להיות מעשית: עם מי אתם מתקשרים, אילו חומרים אתם שומעים ואיזה דגם קל לכם לשמור בעקביות. תלמיד בישראל עשוי להיחשף גם לבריטית וגם לאמריקאית, וזה מצוין להבנת הנשמע. בהפקה, בסיס עקבי מקל על בניית הרגל.
אין צורך להילחץ אם מילה אחת יוצאת בגרסה בריטית ואחרת באמריקאית. ערבוב קטן אינו בדרך כלל בעיית תקשורת. עם זאת, כאשר לומדים תנועה או R, כדאי להשתמש בדגם קבוע כדי לא לקבל הוראות סותרות. מורה יכול להסביר אילו הבדלים משמעותיים ואילו הם רק בחירה. השתמשו במילון שמציג שתי הקלטות, בחרו גרסה אחת לתרגול והשאירו את השנייה לאימון שמיעה.
6. כמה מילים כדאי לתרגל בכל שבוע?
לרוב עדיף לתרגל עשר עד עשרים מילים שמייצגות דפוס אחד, ולא מאה מילים אקראיות. הכמות תלויה ברמה, בזמן ובמורכבות. אם מדובר בתנועה חדשה שאינכם שומעים היטב, גם שמונה מילים מספיקות. אם הדפוס מוכר ואתם עובדים על מילים מקצועיות, אפשר להרחיב. העיקר הוא שכל מילה תעבור מהאזנה למשפט ולבדיקה לאחר כמה ימים.
חלקו את הרשימה לשלוש קבוצות: מילים חשובות מאוד לחיים שלכם, מילים שמייצגות את הדפוס ומילות תחזוקה שכבר השתפרו. בשיעור אישי המורה יכול לצמצם רשימה גדולה למשפחה שמסבירה אותה. אל תמדדו הצלחה לפי מספר השורות שסיימתם. מדדו כמה מילים נשארות ברורות בדיבור חופשי שבוע לאחר התרגול. עשר מילים שהפכו פעילות עדיפות על חמישים שנאמרו פעם אחת.
7. איך הורה יכול לדעת אם הילד צריך עזרה בהגייה?
טעות בודדת אינה סיבה לדאגה. ילדים בונים מערכת צלילים בהדרגה, וגם חומר הלימוד אינו תמיד נותן מספיק האזנה. כדאי לבדוק דפוס: האם הילד קורא מילה אך אינו מזהה אותה כששומע, האם הוא נמנע מקריאה בקול, האם אותן החלפות חוזרות, והאם המורה או חברים מתקשים להבין מילים מוכרות. חשוב גם לשאול כיצד הילד מרגיש, לא רק כיצד הוא נשמע.
עזרה טובה אינה צריכה להפוך כל ארוחה לבחינה. שיעורי אנגלית לילדים יכולים לשלב משחקי הבחנה, סיפורים ודיבור, ולתת להורה תרגיל קצר שאינו מביך. חפשו מורה שמתקן ברגישות ושומר על רצון לדבר. אם יש קושי רחב בדיבור או בשפה גם בעברית, יש מקום להתייעץ עם גורם מקצועי מתאים; מורה לאנגלית אינו מחליף אבחון קליני. המטרה בלימוד היא לחזק שימוש וביטחון, לא לתייג את הילד.
8. האם אפליקציות לזיהוי דיבור יכולות להחליף מורה?
אפליקציות יכולות להיות כלי שימושי לחזרות, להקלטה ולמשוב מיידי. הן נוחות, זמינות ומעודדות תרגול קצר. עם זאת, הן אינן תמיד יודעות להסביר למה מילה נדחתה, ולעיתים הן מקבלות הגייה בזכות הקשר או דוחות אותה בגלל מיקרופון ורעש. ציון גבוה אינו בהכרח הוכחה שמאזין אנושי יבין, וציון נמוך אינו תמיד טעות של התלמיד.
מורה מוסיף אבחון: האם הבעיה היא תנועה, עיצור, הטעמה, קצב או לחץ. הוא מתאים את ההוראה לפה של התלמיד, בוחר מילות יעד ומעביר את התיקון לשיחה. השילוב הטוב הוא להשתמש באפליקציה לחזרות בין שיעורים ולבדוק עם אדם את הדפוסים החשובים. אם כלי נותן לכם רק “נכון/לא נכון”, אל תחזרו עשרים פעם באותה צורה; חפשו הסבר פיזי או דגם ברור.
9. מה עושים כשמתביישים לתרגל צלילים מול אדם אחר?
מבוכה היא תגובה טבעית, במיוחד כאשר התרגיל דורש להוציא לשון, להגזים בתנועה או לומר זוג מילים שעלול להישמע מצחיק. רבים חוו בעבר תיקון פומבי או חיקוי, ולכן הגוף מתכווץ עוד לפני הצליל. כדאי להתחיל בפרטיות: הקלטה ללא מצלמה, משפטים קצרים ותנועה מוגזמת מול מראה. לאחר שהצליל מוכר, משתפים מורה אחד בסביבה בטוחה.
בשיעור אחד על אחד אפשר לקבוע כללים: לא קוטעים באמצע רעיון, מתקנים שני דפוסים בלבד ולא מחקים את הטעות באופן לועג. מורה טוב מסביר שהגייה היא תנועה חדשה, כמו תרגיל גופני, ולא מבחן ערך. הטיפ המעשי הוא לבחור מילה שימושית ולא “מילה מצחיקה”, ולהתחיל ממשפט שאתם רוצים לומר. כאשר התרגול משרת צורך אמיתי, המבוכה פוחתת והצליל מקבל משמעות.
10. כמה זמן לוקח לראות שיפור אמיתי?
הזמן משתנה לפי הדפוס, תדירות התרגול והיכולת לשמוע את ההבדל. יש תלמידים שמפיקים צליל חדש בשיעור הראשון אך זקוקים לשבועות כדי לשמור עליו בשיחה. אחרים צריכים זמן לבנות הבחנה שמיעתית, ואז ההפקה משתפרת במהירות. לכן אין הבטחה אמינה של “מבטא חדש בשבעה ימים”. אפשר, לעומת זאת, להגדיר מטרות קטנות ולראות שינוי מדיד.
בתוך כמה שבועות של עבודה עקבית אפשר לעיתים לשפר קבוצה ממוקדת של מילים, הטעמה או סיומת, במיוחד כאשר מתרגלים כמה דקות ביום ומקבלים משוב. אוטומציה רחבה דורשת זמן רב יותר ותחזוקה. מדדו הקלטה קבועה ביום הראשון ולאחר חודש, ובדקו מובנות ויציבות. שיעור שבועי בלי תרגול בין המפגשים יתקדם לאט יותר; תרגול יומי ארוך אך שגוי עלול לקבע טעות. השילוב החשוב הוא דיוק, חזרתיות והקשר.
טיפים אחרונים לתהליך הגייה שאפשר להתמיד בו
התחילו מהמילים שלכם. רשימה של 3,000 מילים מספקת אפשרויות, אך החיים קובעים סדר עדיפויות. מי שעובד במלון צריך שמות מתקנים, חדרים ותקלות; מי שמתכונן לראיון צריך תפקידים, הישגים ומספרים; תלמיד צריך מילים מהטקסט ומהדיבור בכיתה. רלוונטיות מייצרת חזרות טבעיות ומפחיתה שינון.
הקשיבו לפני שאתם מסתכלים. האיות האנגלי מושך את הפה להרגלים ישנים. שמעו את המילה, נסו לחקות ורק אחר כך פתחו את הכתיב וה־IPA. אם המילה חשובה, השוו שתי הקלטות מקובלות. לאחר מכן בחרו דגם אחד להפקה. מגוון טוב לאוזן; עקביות טובה לשריר.
הפרידו בין תרגול לדיבור חופשי, אך חברו ביניהם בכל מפגש. מותר לעצור, להגזים ולבנות מילה לאחור בזמן תרגול. בזמן שיחה המטרה היא להעביר רעיון, ולכן מתקנים מעט וממשיכים. בסוף חוזרים לדפוס. ההפרדה מונעת מצב שבו כל שיחה הופכת לבחינה וכל תרגיל נשאר מנותק.
שמרו על הצלחות קטנות. מילה שהפכה ברורה אינה “קטנה מדי” כדי לחגוג; היא הוכחה שהמערכת יכולה להשתנות. הקליטו לפני ואחרי, שמרו משפטים שהשתפרו והשתמשו בהם בפעם הבאה. ביטחון אינו אמירה כללית שאתם טובים באנגלית. הוא זיכרון מצטבר של מצבים שבהם אמרתם משהו והבינו אתכם.
אל תנסו לתקן הכול לבד אם אינכם יודעים מה אתם שומעים. זוג אוזניים מקצועי יכול לחסוך שבועות של ניחוש. שיעור אנגלית אונליין אחד על אחד מתאים במיוחד כאשר יש מטרה ברורה, בושה מקבוצה, חזרה ללימודים אחרי שנים או צורך במונחים מקצועיים. המורה מתאים את התרגול לתלמיד, ולא מצפה מהתלמיד להתאים את עצמו לספר.
הטיפ המסכם הוא פשוט: בחרו היום מילה אחת שאתם יודעים אך נמנעים מלומר. שמעו אותה, סמנו את הטעם, בדקו את מוקד הקושי, אמרו אותה בשלושה משפטים והקליטו. מחר חזרו אליה בלי הכנה. כך מתחיל מעבר אמיתי מאוצר מילים שנמצא בעיניים לאנגלית שנמצאת בפה.
מקורות מקצועיים
אוניברסיטת תל אביב — תיאור פונטי של העיצורים והתנועות בעברית מודרנית
זהו עמוד מחקר מוסדי של אוניברסיטת תל אביב המתייחס למאמר אקדמי שפורסם בכתב עת לבלשנות.
המקור מספק בסיס להבנת מערכת הצלילים שממנה מגיע דובר עברית ישראלי.
הוא חשוב למאמר משום שטעויות הגייה בשפה נוספת מושפעות מהקטגוריות שכבר קיימות בשפת האם.
המקור אינו מציג “רשימת טעויות”, אלא תשתית מדעית להשוואה אחראית.
British Council — הוראת הגייה היא יותר מהקשבה וחזרה
ה־British Council הוא גוף בינלאומי ותיק בתחום הוראת האנגלית והכשרת מורים.
המאמר מדגיש שהגייה כוללת גם פעילות פיזית, שמיעה ודיבור מחובר.
הוא תומך בגישה שלפיה חיקוי בלבד אינו תמיד מספיק וצריך ללמד כיצד הצליל נוצר.
המקור קשור ישירות לשיטת התרגול המוצעת לאורך המדריך.
TeachingEnglish — דיבור מחובר, צורות חלשות והטעמה
זהו משאב מקצועי של British Council המיועד למורים ומסביר תופעות בדיבור טבעי.
המקור עוסק בחיבור בין מילים, צורות חלשות ודפוסי הטעמה שמשפיעים על מובנות וטבעיות.
הוא מוסיף למאמר את ההבחנה בין הגיית מילה מבודדת לבין האופן שבו היא נשמעת במשפט.
הקשר חשוב במיוחד לתלמידים שמכירים מילים בכתב אך אינם מזהים אותן בהאזנה.
Cambridge Dictionary — תעתיק והקלטות בהגייה בריטית ואמריקאית
Cambridge Dictionary הוא מילון סמכותי שמציג תעתיק פונטי והקלטות של מילים רבות.
המקור מאפשר ללומד לבדוק מילה במקום לנחש לפי האיות או להסתמך רק על תעתיק עברי.
ההשוואה בין בריטית לאמריקאית מדגימה שלא כל הבדל הוא טעות ושיש וריאציות מקובלות.
הוא משמש כלי מעשי לעבודה עם מאגר 3,000 המילים.
Oxford University Press — שימוש באלפבית הפונטי הבינלאומי
Oxford University Press הוא גוף אקדמי והוצאה מרכזית בתחום השפה והחינוך.
המקור מסביר כיצד IPA מפחית ניחוש ומציג גם צלילים וגם מקום הטעמה.
הוא תומך בשימוש המצומצם והמעשי בסימנים פונטיים, בלי לדרוש מהלומד התמחות בבלשנות.
הקשר למאמר הוא ההעדפה של מידע קולי ופונטי על פני קריאה ישירה מהאיות.
Carnegie Mellon University — CMU Pronouncing Dictionary
זהו מילון הגייה פתוח וממוחשב של Carnegie Mellon University לאנגלית צפון־אמריקאית.
הוא מציג מיפוי שיטתי בין מילים לפונמות ולהטעמה ומשמש במחקר ובטכנולוגיות דיבור.
המאגר של 3,000 המילים נעזר בו ליצירת תעתיק עקבי, שהומר מ־ARPABET ל־IPA לצורכי קריאה.
כאשר קיימות כמה הגיות או תלות בהקשר, מומלץ לאמת גם באמצעות הקלטה אנושית במילון קולי.
המקורות נבחרו כדי לכסות חמש שכבות שונות: נקודת המוצא של העברית, הוראת הגייה, דיבור מחובר, תעתיק שיטתי וכלי בדיקה עצמאי. הם אינם מחליפים אבחון של דובר מסוים, משום שכל תלמיד מביא הרגלים, חשיפה ומטרות שונים. הם כן מספקים מסגרת אמינה לעקרונות ולתרגילים שבמדריך.
כשהמילים מפסיקות להיות מבחן ומתחילות לשרת אתכם
טעות בהגייה אינה אומרת שלא למדתם אנגלית. לעיתים היא אומרת שלמדתם את המילה דרך העיניים בלבד, שהאוזן עדיין ממיינת שני צלילים לאותה קטגוריה, או שהפה חוזר להרגל עברי כשהשיחה נעשית מהירה. ברגע שמזהים את הסיבה, אפשר להפסיק לנחש ולהתחיל לעבוד בצורה ממוקדת.
מאגר 3,000 המילים נותן נקודת פתיחה רחבה, אך ההתקדמות נבנית מבחירות קטנות: עשר מילים שימושיות, דפוס אחד, כמה דקות ביום ומשפטים אמיתיים. לא צריך לסיים את כל המאגר כדי להרגיש שינוי. צריך למצוא את הקבוצה שמפריעה לתקשורת שלכם ולהעביר אותה בהדרגה מהקשבה מודעת לדיבור זמין.
יש מי שיוכל לעשות חלק גדול מהתהליך לבד בעזרת מילון קולי, IPA והקלטות. אחרים יגלו שהם אינם שומעים את ההבדל, אינם יודעים מה הפה צריך לעשות או מאבדים את התיקון ברגע שמתחילה שיחה. במקרים כאלה, שיעורי אנגלית אונליין עם מורה פרטי יכולים לספק את מה שרשימה ואפליקציה אינן נותנות: אבחון אנושי, משוב מדויק ומסלול שמותאם למטרה.
הלמידה האישית מתאימה לילד שזקוק לחיזוק רגוע, לנער שמתבייש לטעות מול קבוצה, למבוגר שחוזר לאנגלית אחרי שנים ולעובד שצריך לדבר בביטחון עם לקוחות ועמיתים. אפשר לעבוד על הגייה לצד דיבור, קריאה, אוצר מילים, דקדוק והבנת הנשמע, כך שהצליל אינו נלמד במנותק אלא כחלק מהשפה שהאדם באמת צריך.
אין צורך לחכות לרגע שבו האנגלית “תהיה מספיק טובה”. דווקא לימוד מילה עם הצליל הנכון מההתחלה חוסך מאמץ, ותיקון של מילה ותיקה יכול לפתוח ביטחון בשיחה שלמה. תהליך עקבי אינו מבטיח שלעולם לא תטעו; הוא נותן לכם יכולת לשמוע, לתקן ולהמשיך בלי שהטעות תנהל את השיחה.
אם אתם מרגישים שאתם מבינים יותר ממה שאתם מצליחים לומר, או שהמילים נתקעות דווקא ברגע החשוב, לימוד אנגלית אחד על אחד מהבית יכול להיות צעד מדויק ונוח. בשיעור רגוע אפשר להתחיל מהמילים שלכם, לבנות בסיס ברור ולהתקדם בקצב שמתאים לכם — בלי לחץ קבוצתי ובלי ניסיון להכניס את כולם לאותה שיטה.
